题目内容
10.学校图书室买来560本儿童读物,将其中的$\frac{5}{8}$按3:4分配给五、六年级同学们阅读.五、六年级各分到多少本儿童读物?分析 首先计算出分配的总量,即560×$\frac{5}{8}$=350(本),然后计算出求总份数,再求五年级和六年级一共分得了多少份,求出1份的本数,最后求两年级各分到的本数,列式解答即可.
解答 解:560×$\frac{5}{8}$÷(3+4)
=350÷7
=50(本)
50×3=150(本)
50×4=200(本)
答:五年级分得150本,六年级分得200本.
点评 关键是根据分数乘法的意义,求出分了多少本,五、六年级一共分了(3+4)份,求出1份是多少本,再分别求出五、六级各分得了多少本;也可把比较转化成分数,再根据分数乘法的意义解答.
练习册系列答案
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15.用竖式计算,并对带☆的进行验算.
416÷34= | 235÷76= | ☆582÷42= |
886÷43= | 402÷67= | 710÷35= |
20.计算下面各题,能简算的要简算
44.28÷0.9÷4.1 | 3.6×201 | 0.25×0.39×4 |
13÷0.4÷2.5 | 64×4.5+36×4.5 | 1.25×2.5×0.8 |
1.5×101-1.5 | 14.64+3.7×2.8 | 2.8×7.3+0.27×28. |