| 给下面划线字注音或根据拼音写汉字。 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力chěng（ ）其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半山腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝（ ）数遍。 A、骋；zā B、骋；zhā |
| 下列描写手法判断有误的一项 |
A、我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写） B、“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。（语言、动作、心理描写） C、茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写） D、“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写） |
| 下列各句书写完全正确的一项是 |
A、对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风华雪月的文字，我一看就从脑中抹去。 B、杨柳已经发芽，早的山桃也多吐雷，和孩子们的天上的点缀相照映，打成一片春日的温和。 C、几年里，邓稼先和老科学家们坚苦创业，新中国第一所近代物理的研究机构渐渐强大起来。 D、周围是无银的空间，一切都是那么莫声。 |
| 下列各组划线词注音完全正确的一项是 | ||||||||||||||||
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| 雏鹰文学社欲以“卢俊义、孔乙已、星期五、奥楚蔑洛夫”四个文学形象为例，开展一次“人物形象塑造方法”的大讨论活动，要求该社的同学到图书馆借阅相关图书，请你帮助选择相关图书，把序号填在横线上_________________。 ①《水浒传》 ②《三国演义》 ③《呐喊》 ④《野草》 ⑤《契诃夫小说选》 ⑥《鲁宾逊漂流记》 ⑦《羊脂球》 ⑧《格列佛游记》 ⑨《红楼梦》 A、①②⑤⑥ B、①③⑤⑧ C、①③⑤⑥ D、①③⑦⑥ |
| 依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 |
| 紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，________，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的_________，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，_________。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。 ①简直就是羊蹄 ②仿佛羊蹄一般 ③凹进去的是末端 ④末端凹了进去 ⑤又像两个形影不离的好朋友 ⑥又像两个好朋友形影不离 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、②④⑤ |
| 修改病句正确的选项是 （1）如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 A、将“事倍功半”改为“事半功倍” B、将“学习方法”改为“方法学习” （2）在同学们的热心帮助下，使李冬同学终于有勇气站起来回答问题。 A、删去“在……下”或“使” B、去掉“终于” （3）小明到现在还没有来，大家猜测他大概可能是生病了。 A、去掉“猜测” B、“大概”“可能”删去一个 |
| 选择恰当的词。 （1）一点点黄晕的光_______出一片安静而和平的夜。 A、渲染 B、衬托 C、烘托 （2）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和________地睡着。 A、闲适 B、安适 C、安闲 （3）讲义从他的手指之间滑落，飘在地上，他没有__________，一动不动。 A、知觉 B、发觉 C、感觉 |