| 补充句子，体会大家对卡罗纳的关爱方式。 （1）“大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。”这句话写大家用________表示关爱。 A．语言 B．眼神 C．动作 （2）“我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。”这句话写“我”用________表示关爱。 A．语言 B．动作 |
| 给加粗的字选择正确的读音。 烹（pēn pēng péng）调 烹饪（rén rèn rèng） 储存（cǔ chú chǔ） A、pēn；rèn；chǔ B、pēng；rèn；chǔ C、pēng；rén；chǔ D、pēng；rèn；chú |
| 判断正误。 1．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。 A．√ B．× 2．《送元二使安西》是李白写给好友元二的诗，元二将要远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行，可见情谊之深。 A．√ B．× 3．“跨越海峡的生命桥”指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。 A．√ B．× 4．《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教育》。 A．√ B．× 5．人们用“杏林”称颂医生，用“杏林春满”或“誉满杏林”来赞扬医生的高明医术和高尚医德。 A．√ B．× |
| 结合语境给加粗的字注音。 1．每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（ ），人们忙着摆搭石，忙到脸都涨（ ）得绯红。 2．经过院长多方协调（ ），终于从慈济医院调（ ）了一批药品。 A．1．zhǎng；zhàng；2．tiáo；diào B．1．zhàng；zhǎng；2．tiáo；diào C．1．zhǎng；zhàng；2．diào；tiáo D．1．zhàng；zhǎng；2．diào；tiáo |