根据课文《夜莺之歌》,判断下面的说法是否正确,选出说法有误的一项 A.夜莺的歌声是贯穿全文的一条线索。 B.课文表现了苏联儿童机智勇敢的品质和热爱祖国的思想感情。 C.“烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。”这是一个比喻句。 D.“孩子突然转了个身,钻进树林深处,不见了。”这句话传神地写出r孩子机智、灵巧的特点。 |
理解下列句子中画线的词语,选择正确一项。 “怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个!” |
A.孩子误解了德军的话,没想到德军是在问有没有其他的人。 B.孩子一语双关,这些动物都是指敌人。 C.孩子很孤独,成天与动物为伴,因而只回答这些动物。 |
看拼音,写词语正确的选项是 ①chén jì pán wèn mái fú jì jìng __________________________________________ ②zǔ jī qīng miè shēn yín wǎn zhuǎn __________________________________________ A、①沉寂;盘问;埋伏;寂净;②阻击;轻蔑;呻吟;婉转 B、①沉寂;盘问;埋伏;寂静;②阻击;轻灭;呻吟;婉转 C、①沉寂;盘问;埋伏;寂静;②阻击;轻蔑;呻吟;婉转 D、①沉寂;磐问;埋伏;寂静;②阻击;轻蔑;呻吟;婉转 |
根据课文内容选择。 《体育颂》是一篇赞美体育精神的散文。全文可分为三部分,其中第1、2自然段赞颂了_________;第3~6自然段赞美了_________;第7~9自然段赞美了_________。三个部分的顺序不可颠倒。 ①体育对人类社会发展的促进作用 ②体育的力与美 ③体育所蕴含的精神内涵 A、③;②;① B、②;①;③ C、②;③;① D、①;③;② |
看拼音,写词语正确的选项是 huān yú jiàng lín chén xī shèn zhòng róng yù jǐng tì ________________________________________________________ A、欢娱;降临;晨曦;缜重;荣誉;警惕 B、欢娱;降临;晨曦;慎重;荣誉;警踢 C、欢娱;降临;晨曦;慎重;荣誉;警惕 D、欢娱;绛临;晨曦;慎重;荣誉;警惕 |
选出下面上下句衔接有误的一项 A.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 C.九曲黄河万里沙,如今直上银河去。 D.大漠孤烟直,长河落日圆。 E.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 |
找出括号里的词语不能替换横线部分的一项 A.若把祖国比作仰着头,挺起胸膛,笔直站立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。(昂首挺立) B.气魄雄伟、盛大的大河,穿梭在高山峡谷之间。(气势汹汹) C.1992年就斥资兴建的洪湖新螺和石首天鹅洲两个白鳍豚自然保护区,至今依然空空的什么也没有。(空空如也) D.谁也不敢奢望这种努力能够使白鳍豚免遭致命的灾祸。(灭顶之灾) |