30、下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，请据图同答：
（1）图A的操作方法可避免_________，影响观察效果。
（2）图E所滴液体为_________，它可把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。
（3）若此序列图，表示制作人体口腔上皮细胞装片的实验步骤，则图D所滴液体应为_________。如表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片，则图D所滴液体应为_________。
（4）临时装片制好后，应先置于低倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野中央，应将装片向_________移动。若想使物象更加清晰，应调节显微镜的_________。
29、下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：
（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是_________。
（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组_________实验，这组实验的变量是_________。
（3）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热的目的是_________。
（4）在步骤⑥中，滴加碘液后_________（遮光或未遮光）部分变蓝色。
（5）通过上述实验你得到的结论是__________________。
28、将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将__________，原因是__________________。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将___________。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了___________，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了________________。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将___________，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
27、某学校生物兴趣小组利用学校建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03％
0.1％
温度
20℃
30℃
（1）为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择__________两组进行实验。
（2）温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长的快，其原因是温室B内_________。
（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量。原因是____________________________。
（4）同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现“空心”现象，吃起来口感不好，这是因为_________________的缘故。
26、大豆发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?某校兴趣小组对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放人等量的棉花，再将相同数量（各50粒）的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录大豆发芽情况。请分析：
装置
甲培养皿
乙培养皿
场所
日光下
①
条
23℃
②
件
棉花干湿情况
潮湿
③
发芽
未发芽
数日后大豆发芽情况
46
4
45
5
（1）该兴趣小组对乙培养皿设置的条件应该是：①________，②________，③_______。
（2）通过本实验可以得出的结论是_____________________。
（3）如果外界条件适宜，甲、乙两个培养皿中都有未发芽的种子，其可能的原因是
_____________________。
25、下图为某生态系统中的食物网，据图回答有关问题：
（1）图中生产者是_____________，该食物网中共有_____________条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为：_______________。
（2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在___________的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会________________。
（3）图中所有动物可统称为_______________。
（4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是__________和___________。
评卷人
得分
四、综合题
（每空？ 分，共？ 分）
24、分析下表资料后，请回答下列问题。
类群
我国已知种数
世界已知种数
我国物种数占世界种数百分比
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200—2600
10000—l2000
22
裸子植物
约240
850—940
26.7
被子植物
30000
260000
10
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?____________。
（2）在上表所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称：___________。
（3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____________的多样性。
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是____________。
23、春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。（请在相应编号①一④的空格里填空）
（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；
猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的①有关；
猜想三：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。
（2）实验步骤：
猜想
实验原理
实验步骤及操作
需要记录的数据
猜想一
比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因
用相同颜色，大小②（相同或不同）的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上
在单位时间内飞向大小
不同纸花上的蜜蜂数
猜想二
在单位时间内飞向不同
颜色纸花上的蜜蜂数
猜想三
用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味，挂在树枝上
④
22、下图是肌肉的协作关系示意图，请根据图分析回答下列问题：
（1）肌肉①表示的名称是_____，此时处于______状态，肌肉②表示的名称是________。
（2）该图表示的运动是_______________。
（3）运动不仅靠运动系统来完成，还需要___________等系统的协调配合。
三、综合题
21、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是____________瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的____________进人瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）
A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是___________。
（3）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脱水法
