题目内容
照样子,仿写“把”字句有误的一项是 例:王二小把敌人带进了埋伏圈。 A、妈妈把我送到奶奶家。 B、春风把大地吹绿了。 C、我有一把锋利的剪刀。 |
试题答案
C
相关题目
读儿歌,回答问题。 | |
2.照样子,仿写句子。 你植树,我植树,大地绿起来。你 ,我 , 起来。 3.这首儿歌告诉我们 很重要。 |
荷兰牧场
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍(chú cú),有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 牛犊(dú bú)的模样像贵夫人,仪态端庄。 老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺, 四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
碧绿色的低地镶嵌(qàn qiān)在一条条运河之间。成群的骏马,剽悍(hǎn hàn) 强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着运河,没有什么能阻挡住它们奔驰。 辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个 自由王国的主人。
低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得;黑色的猪群,不停地 呼噜着,像是对什么表示赞许。但没有人影。
只有到了傍晚,才看到人驾着小船过来,坐在小凳上给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响,挤奶的人更是默默无言。
运河之中,装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶,把牛奶运往城市。船过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂一沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
2.结合短文解释词语。
万籁俱寂:
3.依次写出第一自然段中画线句子所用的修辞方法,再分别仿写一个句子。
修辞方法:
(1)
(2)
(3)
4.照样子填写下列事物的特点。
例:牛犊的特点是仪态端庄。
(1)老牛的特点是 。
(2)绵羊的特点是 。
(3)猪群的特点是 。
(4)傍晚时,牧场环境的特点是 。
(5)夜深后,牧场的特点是 。
5.文章所写的时间依次是什么?
6.作者先写牧场 ,接着写牧场 ,最后写牧场 。
7.请你看地图册或相关资料,查询荷兰这个国家所处的位置,讲给同学们听。
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碧绿色的低地镶嵌(qàn qiān)在一条条运河之间。成群的骏马,剽悍(hǎn hàn) 强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着运河,没有什么能阻挡住它们奔驰。 辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个 自由王国的主人。
低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得;黑色的猪群,不停地 呼噜着,像是对什么表示赞许。但没有人影。
只有到了傍晚,才看到人驾着小船过来,坐在小凳上给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响,挤奶的人更是默默无言。
运河之中,装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶,把牛奶运往城市。船过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂一沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
2.结合短文解释词语。
万籁俱寂:
3.依次写出第一自然段中画线句子所用的修辞方法,再分别仿写一个句子。
修辞方法:
(1)
(2)
(3)
4.照样子填写下列事物的特点。
例:牛犊的特点是仪态端庄。
(1)老牛的特点是 。
(2)绵羊的特点是 。
(3)猪群的特点是 。
(4)傍晚时,牧场环境的特点是 。
(5)夜深后,牧场的特点是 。
5.文章所写的时间依次是什么?
6.作者先写牧场 ,接着写牧场 ,最后写牧场 。
7.请你看地图册或相关资料,查询荷兰这个国家所处的位置,讲给同学们听。
春天在哪里
翠柳说:“春天在我的衣服上,
瞧吧,绿叶飞扬!”
牡(mǔ)丹说:
“春天在我的花蕊(ruǐ)上,
瞧吧,艳丽芬芳!”
燕子说:
“春天在我的翅膀上,
瞧吧,万里飞翔(xiáng)!”
风筝说:
“春天在我的线儿上,
瞧吧,迎风直上!”
湖水说:
“春天在我的浪花上,
瞧吧,哗哗歌唱!”
春在哪里?
太阳公公开了腔(qiāng):
“春在大地上!”
1.用音序查字法查“柳”查大写字母( ),音节是( ), 用部首查字法查“瞧”查( )部,再查( )画。
2.比一比,读一读,然后在括号里补写一个这样的词。
杨:杨树 杨柳 杨絮 白杨 ( )
扬:飞扬 飘扬 表扬 扬帆 ( )
3.读词语,照样子再写两个。
(1)衣服上 花蕊上 翅膀上
(2)艳丽 美丽 华丽
(3)飞翔 飞扬 飞行
4.把划线字和它的拼音用线连起来。
芬芳 翅膀 浪花 翠柳
huā fēn cuì chì
5.照样子写出意思相近的词语。
艳丽一美丽 开了腔一( ) 瞧一( ) 飞翔一( )
6.照样子写句子。
例:春天在柳树的绿叶上。
夏天在____ 。
秋天在 。
冬天在 。
7.你也仿写几句小诗吧。
说:“ , !”
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翠柳说:“春天在我的衣服上,
瞧吧,绿叶飞扬!”
牡(mǔ)丹说:
“春天在我的花蕊(ruǐ)上,
瞧吧,艳丽芬芳!”
燕子说:
“春天在我的翅膀上,
瞧吧,万里飞翔(xiáng)!”
风筝说:
“春天在我的线儿上,
瞧吧,迎风直上!”
湖水说:
“春天在我的浪花上,
瞧吧,哗哗歌唱!”
春在哪里?
太阳公公开了腔(qiāng):
“春在大地上!”
1.用音序查字法查“柳”查大写字母( ),音节是( ), 用部首查字法查“瞧”查( )部,再查( )画。
2.比一比,读一读,然后在括号里补写一个这样的词。
杨:杨树 杨柳 杨絮 白杨 ( )
扬:飞扬 飘扬 表扬 扬帆 ( )
3.读词语,照样子再写两个。
(1)衣服上 花蕊上 翅膀上
(2)艳丽 美丽 华丽
(3)飞翔 飞扬 飞行
4.把划线字和它的拼音用线连起来。
芬芳 翅膀 浪花 翠柳
huā fēn cuì chì
5.照样子写出意思相近的词语。
艳丽一美丽 开了腔一( ) 瞧一( ) 飞翔一( )
6.照样子写句子。
例:春天在柳树的绿叶上。
夏天在____ 。
秋天在 。
冬天在 。
7.你也仿写几句小诗吧。
说:“ , !”
阅读理解天地
拉萨的天空
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的(蓝 篮)宝石一样。
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云(映 应)衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河(畔 绊)草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
1.用“\”把括号内不正确的字划掉。
2.我知道“拉萨”这个词在藏语中的意思是:____ 。
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。
4.照样子,用加横线词语写句子。
不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
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在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云(映 应)衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河(畔 绊)草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
1.用“\”把括号内不正确的字划掉。
2.我知道“拉萨”这个词在藏语中的意思是:____ 。
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。
4.照样子,用加横线词语写句子。
不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。