题目内容
| 下列各句中加粗词不属于古今异义的一项是 |
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B．沛公居山东时 C．备他盗之出入与非常也 D．财物无所取，妇女无所幸 |
试题答案
D下列各句中加粗的词语不属于古今异义的一项是
- A.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地
- B.盈盈一水间，脉脉不得语
- C.此所以学者不可以不深思而慎取之也
- D.东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比
下列各句中加粗的词语不属于古今异义的一项是
A．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地
B．盈盈一水间，脉脉不得语
C．此所以学者不可以不深思而慎取之也
D．东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比
下列各句中加粗的词语，不属于古今异义的一项是
兴尽悲来，识盈虚之有数
阮籍猖狂，岂效穷途之哭
悦亲戚之情话，乐琴书以消忧
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘
下列各句中加粗词语都属于古今异义的一项是
①非蛇鳝之穴无可寄托者
②不如须臾之所学也
③古之学者必有师
④今之众人，其下圣人也亦远矣
⑤肴核既尽，杯盘狼籍
⑥思厥先祖父
⑦行为偏僻性乖张
A．①②④⑥
B．②③⑤⑦
C．①④⑥⑦
D．③④⑤⑦
阅读下面的文字，完成下列各题。
老聃死，秦佚吊之，三号而出。弟子曰：“非夫子之友邪？”曰：“然。”“然则吊焉若此，可乎？”曰：“然。始也吾以为其人也，而今非也。向吾入而吊焉；有老者哭之，如哭其子；少者哭之，如哭其母。彼其所以会之，必有不蕲言而言，不蕲哭而哭者。是遁天倍情，忘其所受，古者谓之遁天之刑。适①来，夫子时也。安时而处顺，哀乐不能入也，古者谓是帝②之县解。”
注：①适：偶然。②帝：天，万物的主宰。
1．下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．秦佚吊之 （吊：吊丧）
B．必有不蕲言而言（蕲：祈求，希望）
C．古者谓之遁天之刑（遁：逃避，违反）
D．安时而处顺，哀乐不能入也（乐：音乐）
2．下列加粗字不属于通假字的一项是（ ）
A．是遁天倍情 B．古者谓是帝之县解
C．三飡而反 D．时而处顺
3．比较下列加粗字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①然则吊焉若此
②向吾入而吊焉
③始也吾以为其人也，而今非也
④必有不蕲言而言
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④不同 D．①与②不同，③与④也不同
4．比较下列句式特点，找出与“然则吊焉若此”句式结构相同的一项（ ）
A．奚以九万里而南为 B．定乎内外之分
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．何以伐为
选择题中的语句在文中的正确意思。
5．①三号而出 ②夫子时也（ ）
A．①吹了三次号就走了 ②您应时而生
B．①哭了三声就离开了 ②你们的教师应时而生
C．①大哭几声便离开了 ②你们的老师应时而生
D．①大哭几声便离开了 ②您应时而生
6．①始也吾以为其人也 ②忘其所受（ ）
A．①原来我认为你们都是人
②忘掉了人是秉承于自然、受命于天的道理
B．①原来我认为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了
②忘掉了人是秉承于自然、受命于天的道理
C．①原来我以为你们老师他是一个超脱物外的人
②忘掉了人受命于天的道理
D．①原来我以为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了
②忘掉了人秉承于自然的道理
7．下列叙述不符合文意的一项是（ ）
A．老聃和秦佚都把生死看得很轻，在秦佚的眼里老聃的弟子也应都是超脱物外的人，但如此伤心地长久哭泣，显然哀痛过甚，有失老聃的遗风。
B．庄子认为人体秉承于自然，方才有生死，如果好生恶死，这就忘掉了受命于天的道理。
C．在庄子看来，忧乐不能入，死生不能系，做到“安时而处顺”，就自然地解除了困缚，犹如解脱了倒悬之苦。
D．庄子本人听凭天命，顺应自然，“安时而处顺”的生活态度，与《逍遥游》所表现的哲学思想迥异。
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老聃死，秦佚吊之，三号而出。弟子曰：“非夫子之友邪？”曰：“然。”“然则吊焉若此，可乎？”曰：“然。始也吾以为其人也，而今非也。向吾入而吊焉；有老者哭之，如哭其子；少者哭之，如哭其母。彼其所以会之，必有不蕲言而言，不蕲哭而哭者。是遁天倍情，忘其所受，古者谓之遁天之刑。适①来，夫子时也。安时而处顺，哀乐不能入也，古者谓是帝②之县解。”
注：①适：偶然。②帝：天，万物的主宰。
1．下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．秦佚吊之 （吊：吊丧）
B．必有不蕲言而言（蕲：祈求，希望）
C．古者谓之遁天之刑（遁：逃避，违反）
D．安时而处顺，哀乐不能入也（乐：音乐）
2．下列加粗字不属于通假字的一项是（ ）
A．是遁天倍情 B．古者谓是帝之县解
C．三飡而反 D．时而处顺
3．比较下列加粗字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）
①然则吊焉若此
②向吾入而吊焉
③始也吾以为其人也，而今非也
④必有不蕲言而言
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④不同 D．①与②不同，③与④也不同
4．比较下列句式特点，找出与“然则吊焉若此”句式结构相同的一项（ ）
A．奚以九万里而南为 B．定乎内外之分
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．何以伐为
选择题中的语句在文中的正确意思。
5．①三号而出 ②夫子时也（ ）
A．①吹了三次号就走了 ②您应时而生
B．①哭了三声就离开了 ②你们的教师应时而生
C．①大哭几声便离开了 ②你们的老师应时而生
D．①大哭几声便离开了 ②您应时而生
6．①始也吾以为其人也 ②忘其所受（ ）
A．①原来我认为你们都是人
②忘掉了人是秉承于自然、受命于天的道理
B．①原来我认为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了
②忘掉了人是秉承于自然、受命于天的道理
C．①原来我以为你们老师他是一个超脱物外的人
②忘掉了人受命于天的道理
D．①原来我以为你们跟随老师多年都是超脱物外的人了
②忘掉了人秉承于自然的道理
7．下列叙述不符合文意的一项是（ ）
A．老聃和秦佚都把生死看得很轻，在秦佚的眼里老聃的弟子也应都是超脱物外的人，但如此伤心地长久哭泣，显然哀痛过甚，有失老聃的遗风。
B．庄子认为人体秉承于自然，方才有生死，如果好生恶死，这就忘掉了受命于天的道理。
C．在庄子看来，忧乐不能入，死生不能系，做到“安时而处顺”，就自然地解除了困缚，犹如解脱了倒悬之苦。
D．庄子本人听凭天命，顺应自然，“安时而处顺”的生活态度，与《逍遥游》所表现的哲学思想迥异。
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苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”（苏轼《赤壁赋》）
1．下列选项中加粗字意义和用法都相同的一项是（ ）
A．古之学者必有师／巫医乐师百工之人
B．扣舷而歌之／倚歌而和之
C．其声呜呜然／何为其然也
D．举匏尊以相属／举酒属客
2．给下列词类活用现象归类正确的一项是（ ）
①小学而大遗
②假舟楫者，非能水也
③舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
④君子博学而日参省乎己
⑤吾从而师之
⑥幽泉怪石，无远不到
⑦始指异之
⑧西望夏口，东望武昌
⑨侣鱼虾而友麋鹿
A．①⑥/②/③/④⑧/⑤⑦⑨
B．①⑥⑧/②⑤/③⑦/④⑨
C．①⑥/②/③⑤/④⑨/⑦⑧
D．①②⑤⑥/③/④⑨/⑦/⑧
3．下列句式与其它三句不相同的一项是（ ）
A．师不必贤于弟子
B．此非孟德之困于周郎者乎
C．霜叶红于二月花
D．冰，水为之而寒于水