题目内容
| 下列加线字词解释有误的一项是 |
A．赢粮而景从（“景”通“影”。读yǐng。）追亡逐北（败北的军队，名词） B．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（嘉：赞许 贻：赠送） C．君子曰：学不可以已（已：停止）木直中绳（中：合乎） D．狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（检：检查。发：发现） |
试题答案
DB．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（嘉：赞许 贻：赠送）
C．君子曰：学不可以已（已：停止）木直中绳（中：合乎）
D．狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（检：检查。发：发现）
文言基础知识（共8分）
下列语句中加点词的解释，正确的一项是
①秦王复击轲，被八创（遭受，遇到） ②焉用亡邻以倍郑（增加） ③鄙贱之人，不知将军宽之至此也（品行不好，无耻） ④收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械） ⑤臣死且不避，卮酒安足辞（推辞） ⑥试使山东之国与陈涉度长絜大（推测，估计） ⑦觉今是而昨非（不对的，错误的） ⑧颁白者不负戴于道路矣（背东西，以背载物） ⑨均之二策，宁许以负秦曲（辜负） ⑩盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约） ⑾则知明而行无过矣（错误，过失）⑿君子生非异也，善假于物也（凭借，借助）
A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾ B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩
C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿ D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿
下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是 （ ）
A．冰，水为之，而寒于水。 如今人方为刀俎,我为鱼肉，何辞为?
B．不者，若属皆且为所虏。 身死人手，为天下笑者，何也？
C．请以赵十五城为秦王寿。 斩木为兵，揭竿为旗。
D．固不如也。且为之奈何？ 非为织作迟，君家妇难为。
下列句中划线词语的意义和用法判断正确的一项是 （ ）
（1）此所以学者不可以不深思而慎取之也
（2）师者，所以传道受业解惑也
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强
（4）此非孟德之困于周郎者乎
A．两个“所以”相同，两个“之”相同
B．两个“所以”不相同，两个“之”相同
C．两个“所以”不相同，两个“之”不相同
D．两个“所以”相同，两个“之”不相同
下列句中加点实词活用情况与例句相同的一项是 （ ）
例句：赢粮而景从
①吾从而师之 ②却匈奴七百里 ③长余佩之陆离 ④其下平旷，有泉侧出⑤从郦山下，道芷阳间行 ⑥能面刺寡人之过者 ⑦若亡郑而有益于君 ⑧榆柳荫后檐，桃李罗堂前。⑩外连衡而斗诸侯 ⑩常以身翼蔽沛公
A．①②③⑩ B．②③⑤⑥ C．④⑦⑧⑨ D．④⑤⑥⑩
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1.下列语句中加点词的解释，正确的一项是
①秦王复击轲，被八创（遭受，遇到） ②焉用亡邻以倍郑（增加） ③鄙贱之人，不知将军宽之至此也（品行不好，无耻） ④收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械） ⑤臣死且不避，卮酒安足辞（推辞） ⑥试使山东之国与陈涉度长絜大（推测，估计） ⑦觉今是而昨非（不对的，错误的） ⑧颁白者不负戴于道路矣（背东西，以背载物） ⑨均之二策，宁许以负秦曲（辜负） ⑩盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约） ⑾则知明而行无过矣（错误，过失）⑿君子生非异也，善假于物也（凭借，借助）
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A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾ |
B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩ |
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C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿ |
D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿ |
2.下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是 （ ）
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A．冰，水为之，而寒于水。如今人方为刀俎,我为鱼肉，何辞为? |
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B．不者，若属皆且为所虏。身死人手，为天下笑者，何也？ |
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C．请以赵十五城为秦王寿。斩木为兵，揭竿为旗。 |
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D．固不如也。且为之奈何？ 非为织作迟，君家妇难为。 |
3.下列句中划线词语的意义和用法判断正确的一项是 （ ）
（1）此所以学者不可以不深思而慎取之也
（2）师者，所以传道受业解惑也
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强
（4）此非孟德之困于周郎者乎
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A．两个“所以”相同，两个“之”相同 |
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B．两个“所以”不相同，两个“之”相同 |
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C．两个“所以”不相同，两个“之”不相同 |
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D．两个“所以”相同，两个“之”不相同 |
4.下列句中加点实词活用情况与例句相同的一项是 （ ）
例句：赢粮而景从
①吾从而师之 ②却匈奴七百里 ③长余佩之陆离 ④其下平旷，有泉侧出⑤从郦山下，道芷阳间行 ⑥能面刺寡人之过者 ⑦若亡郑而有益于君 ⑧榆柳荫后檐，桃李罗堂前。⑩外连衡而斗诸侯 ⑩常以身翼蔽沛公
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A．①②③⑩ |
B．②③⑤⑥ |
C．④⑦⑧⑨ |
D．④⑤⑥⑩ |
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小题1:下列语句中加点词的解释，正确的一项是
①秦王复击轲，被八创（遭受，遇到） ②焉用亡邻以倍郑（增加） ③鄙贱之人，不知将军宽之至此也（品行不好，无耻） ④收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械） ⑤臣死且不避，卮酒安足辞（推辞） ⑥试使山东之国与陈涉度长絜大（推测，估计） ⑦觉今是而昨非（不对的，错误的） ⑧颁白者不负戴于道路矣（背东西，以背载物） ⑨均之二策，宁许以负秦曲（辜负） ⑩盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约） ⑾则知明而行无过矣（错误，过失）⑿君子生非异也，善假于物也（凭借，借助）
| A．①②④⑤⑦⑧⑩⑾ | B．②③④⑤⑥⑧⑨⑩ |
| C．①③⑤⑥⑨⑩⑾⑿ | D．④⑤⑥⑦⑧⑨⑾⑿ |
| A．冰，水为之，而寒于水。如今人方为刀俎,我为鱼肉，何辞为? |
| B．不者，若属皆且为所虏。身死人手，为天下笑者，何也？ |
| C．请以赵十五城为秦王寿。斩木为兵，揭竿为旗。 |
| D．固不如也。且为之奈何？ 非为织作迟，君家妇难为。 |
（1）此所以学者不可以不深思而慎取之也
（2）师者，所以传道受业解惑也
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强
（4）此非孟德之困于周郎者乎
| A．两个“所以”相同，两个“之”相同 |
| B．两个“所以”不相同，两个“之”相同 |
| C．两个“所以”不相同，两个“之”不相同 |
| D．两个“所以”相同，两个“之”不相同 |
例句：赢粮而景从
①吾从而师之 ②却匈奴七百里 ③长余佩之陆离 ④其下平旷，有泉侧出⑤从郦山下，道芷阳间行 ⑥能面刺寡人之过者 ⑦若亡郑而有益于君 ⑧榆柳荫后檐，桃李罗堂前。⑩外连衡而斗诸侯 ⑩常以身翼蔽沛公
| A．①②③⑩ | B．②③⑤⑥ | C．④⑦⑧⑨ | D．④⑤⑥⑩ |
| ①“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 ②五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 ③“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。” 1．下列选项中划线的词语解释有误的一项是 | ||||||||
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| A．赢粮而景从 B．树之以桑 C．五十者衣帛食肉 D．填然鼓之 4．下列对选段的解说不正确的一项是 | ||||||||
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| A．文段①中孟子阐述了“王道之始”的道理，他认为合理的发展生产，使百姓“养生丧死无憾”才是实行仁政的开端。 B．文段②中孟子阐述了“王道之成”的道理，他认为不仅要使民生有保障，还要施行教化，使百姓知礼义，才能使民心归顺。 C．文段③中孟子运用对比手法揭示社会的不平等现象，用类比手法反驳了统治者推卸责任的行为，从而巧妙的回答了开篇梁惠王提出的“民不加多”的疑问。 D．在这三段文字中孟子运用比喻说理的方法，他认为让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误农时，百姓就能免于饥寒，国君就能称王天下。 |
①“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
②五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
③“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’?王无罪岁，斯天下之民至焉。”
1．下列选项中加粗的词语解释有误的一项是
A．数罟不入洿池／洿：深
B．申之以孝悌之义／申：反复陈述
C．狗彘食人食而不知检／检：制止、约束
D．王无罪岁／罪：违犯法律的行为
2．下列选项中加粗词的意义和用法完全相同的一项是
A．①颁白者不负戴于道路矣/ ② 青，取之于蓝，而青于蓝
B．①涂有饿莩而不知发 / ②蟹六跪而二螯
C．①王道之始也 / ②且夫天下非小弱也
D．①斧斤以时入山林 / ②焉用亡郑以陪邻
3．下列句中加粗词活用情况与其它三项不同的一项是
A．赢粮而景从
B．树之以桑
C．五十者衣帛食肉
D．填然鼓之
4．下列对选段的解说不正确的一项是
A．文段①中孟子阐述了“王道之始”的道理，他认为合理的发展生产，使百姓“养生丧死无憾”才是实行仁政的开端。
B．文段②中孟子阐述了“王道之成”的道理，他认为不仅要使民生有保障，还要施行教化，使百姓知礼义，才能使民心归顺。
C．文段③中孟子运用对比手法揭示社会的不平等现象，用类比手法反驳了统治者推卸责任的行为，从而巧妙的回答了开篇梁惠王提出的“民不加多”的疑问。
D．在这三段文字中孟子运用比喻说理的方法，他认为让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误农时，百姓就能免于饥寒，国君就能称王天下。
5．把文中画线的句子翻译成现 代汉语。
①谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
译句：___________________________________________。
②人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’?
译句：___________________________________________。
阅读下面文言文，完成下面试题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑以鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
——《过秦论》
下列句中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A．隳名城，杀豪俊 隳：毁坏。
B．委命下吏 命：命令。
C．才能不及中人 中人：平常的人。
D．一夫作难而七庙隳 作难：起事、首倡。
下列加点的虚词意义用法不同的一组是（ ）
且夫天下非小弱也 一夫作难而七庙隳
B. 致万乘之势 以致天下之士
C．然而成败易变 然秦以区区之地
D．序八州而朝同列 强国请服，弱国入朝
对下列各句加点字用法归类正确的是（ ）
①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯
③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海 ⑧陈胜瓮牖绳枢之子
A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧ D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项（ ）
A.“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。
B.对比论证是本段的鲜明特色，陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。
C.本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。
D.“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。
把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
2一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
3天下云集响应，赢粮而景从
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阅读下面文言文，完成9~12题。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑以鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
——《过秦论》
小题1:下列句中加点的词语解释错误的一项是（ ）
| A．隳名城，杀豪俊隳：毁坏。 |
| B．委命下吏命：命令。 |
| C．才能不及中人中人：平常的人。 |
| D．一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。 |
且夫天下非小弱也 一夫作难而七庙隳
B. 致万乘之势 以致天下之士
C．然而成败易变 然秦以区区之地
D．序八州而朝同列 强国请服，弱国入朝
小题3:对下列各句加点字用法归类正确的是（ ）
①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯
③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海⑧陈胜瓮牖绳枢之子
| A．①②③/④⑧/⑤⑥⑦ | B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ |
| C．①⑦/②③④⑤/⑥⑧ | D．①⑦/②③⑥/④⑧/⑤ |
| A．“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。 |
| B．对比论证是本段的鲜明特色，陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。 |
| C．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。 |
| D．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。 |
（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
2一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
3天下云集响应，赢粮而景从
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| 阅读下面的文言文，完成下面问题。 王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。 羲之性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。” 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。” 时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。（《晋书·王羲之传》） 1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ） A．羲之欣然写毕，笼鹅而归 笼：名词作动词，用笼子装 B．然闻信至，咸自矜持 信：信使 C．如此者累年，而羲之竟不顾 顾：照顾，顾及 D．羲之竟不顾，述深以为恨 恨：遗憾 2．下列各组句子中加粗的词的意义和用法，相同的一组是（ ） A．谢安未仕时亦居焉 少焉，月出于东山之上 B．后为其父误刮去之 身死人手，为天下笑者，何也？ C．羲之欣然写毕，笼鹅而归 是何异于刺人而杀之 D．见篚几滑净，因书之 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 3．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A．王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。 B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。 C．骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为和他有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨一直耿耿于怀。 D．王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。 4．请把下面文言文阅读材料中划线的语句及课文语句翻译成现代汉语。 （1）羲之幼讷于言，人未之奇。 _______________________________________________________ （2）羲之书为世所重，皆此类也。 _______________________________________________________ （3）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 _______________________________________________________ 查看习题详情和答案>> |