阅读下面一段文言文，完成1～6题。

　　（武）则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误^①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶？何征发之不赴。仁杰，汝南勃乱 ，一越王耶？”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃^②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶？且胁从之徒，势不自固，所以先著纲^③理之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降之士？但恐冤声腾沸，上彻于天，将请尚方断马剑斩足下，当北面请命，死犹生也。”遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。

【注】①诖（ɡuā）误：贻误，连累，牵累。②戎旃：军旗，在这里指军队。③著纲：颁明法令。

1．下列句中加粗词的解释不正确的一项是（　）

A．愿矜其诖误　 矜：怜悯　　　　　　　　 B．诸囚次于宁州次：临时驻扎、住宿

C．明公亲董戎旃二十余万　董：监督；督察  D．自天兵暂临　　　 暂：暂时

2．下列各组句子中加粗词意义用法相同的一组是（　）

3．括号内补出的省略成分不正确的一项是（　）

A．（诸囚）相携哭于碑侧　　B．（朝廷）所以先著纲理之也

C．（天兵）奈何纵求功之人，杀投降之士　　D．（我）当北面请命，死犹生也

4．下列句子分别编为四组，全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（　）

①时狄仁杰检校刺史，哀其诖误　②止司刑使，停斩决　③表奏，特敕配流丰州　④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应　⑤将请尚方断马剑斩足下　⑥威惠大行，百姓为立生祠

A．①④⑥　　　　　B．②④⑤　　　　　　　　    C．①③⑤　　　　　    D．②③⑥

5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　）

A．越王李贞起兵抗拒武则天，兵败后，受牵连而处死的士人及老百姓有六百多人，另有五千多人没为官奴。

B．狄仁杰上表为诖误之人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。

C．张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒，以叛逆罪相威胁，狄仁杰毫不畏惧，严辞驳斥。

D．狄仁杰在汝南任检校刺史时，抵制了张光辅的横征暴敛，被张光辅诬陷，降为复州刺史。

6．把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）　　   宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”　　

（2）所在劫夺，远迩流离。

　　（武）则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误^①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶？何征发之不赴。仁杰，汝南勃乱 ，一越王耶？”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃^②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶？且胁从之徒，势不自固，所以先著纲^③理之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降之士？但恐冤声腾沸，上彻于天，将请尚方断马剑斩足下，当北面请命，死犹生也。”遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。

【注】①诖（ɡuā）误：贻误，连累，牵累。②戎旃：军旗，在这里指军队。③著纲：颁明法令。

1．下列句中加粗词的解释不正确的一项是（　）

A．愿矜其诖误　 矜：怜悯　　　　　　　　 B．诸囚次于宁州次：临时驻扎、住宿

C．明公亲董戎旃二十余万　董：监督；督察  D．自天兵暂临　　　 暂：暂时

2．下列各组句子中加粗词意义用法相同的一组是（　）

3．括号内补出的省略成分不正确的一项是（　）

A．（诸囚）相携哭于碑侧　　B．（朝廷）所以先著纲理之也

C．（天兵）奈何纵求功之人，杀投降之士　　D．（我）当北面请命，死犹生也

4．下列句子分别编为四组，全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（　）

①时狄仁杰检校刺史，哀其诖误　②止司刑使，停斩决　③表奏，特敕配流丰州　④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应　⑤将请尚方断马剑斩足下　⑥威惠大行，百姓为立生祠

A．①④⑥　　　　　B．②④⑤　　　　　　　　    C．①③⑤　　　　　    D．②③⑥

5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　）

A．越王李贞起兵抗拒武则天，兵败后，受牵连而处死的士人及老百姓有六百多人，另有五千多人没为官奴。

B．狄仁杰上表为诖误之人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。

C．张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒，以叛逆罪相威胁，狄仁杰毫不畏惧，严辞驳斥。

D．狄仁杰在汝南任检校刺史时，抵制了张光辅的横征暴敛，被张光辅诬陷，降为复州刺史。

6．把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）　　   宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”　　

（2）所在劫夺，远迩流离。

阅读下文，回答问题。

 (武)则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶坐死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理；知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶？何征发之不赴。仁杰，汝南勃乱,一越王耶？”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰 ：“明公亲董戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩流离。创巨之余，肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶？且胁从之徒，势不自固，所以先著纲③理之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降人士？但恐冤声腾沸，上彻于天，将请尚方断马斩足下，当北面请命，死犹生也。”遂为光辅所谮，左授复州刺史。寻征还魏州刺史，威惠大行，百姓为立生祠。

注：①诖(guā)误:贻误，连累，牵累。②戎旃:军旗，在这里指军队。

③著纲：颁明法令

1．下列句中加点词的解释不正确的一项是 (      )

A．愿矜其诖误                    矜:怜悯

B．诸囚次于宁州                  次：临时驻扎﹑住宿

C．明公亲董二十余万              董：监督；督察

D．自天兵暂临                    暂：暂时

2．下列各组句子中加点词意义用法相同的一组是(      )

A．  司刑使相次而至          B．   张光辅以宰相讨越王

泉涓涓而始流                 不赂者以赂者丧

C．  何征发之不赴            D．  且胁从之徒，势不自固

大王为何操                   臣死且不避，卮酒安足辞

3.括号内补出的省略成分不正确的一项是 (      )

A. (诸囚) 相携哭于碑侧               B.(朝廷) 所以先著纲理之也

C.(天兵) 奈何纵求功之人，杀投降人士  D.(我) 当北面请命，死犹生也

4．下列四组中，都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是（      )

    ①时狄仁杰检校刺史，哀其诖误 ②止司刑使，停斩决

③表奏，特敕配流丰州         ④将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应

⑤将请尚方断马斩足下         ⑥威惠大行，百姓为立生祠

A．①④⑥    B．②④⑤     C．①③⑤     D．②③⑥

5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 (      )

A.越王李贞起兵抗拒武则天，兵败后，受牵连而处死的士人及老百姓有六

百多人，另有五千多人没为官奴。

B．狄仁杰上表为诖误之人求情时，深知风险极大，故言辞委婉。

C. 张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒，以叛逆罪相威胁，狄仁杰毫不畏惧，

严词驳斥。

D．狄仁杰在汝南任检校刺史时，抵制了张光辅的横征暴敛，被张光辅诬

陷，降为复州刺史。

6．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)

（1）宁州耆老郊迎之，曰：“我狄使君活汝耶？”

（2）所在劫夺，远迩流离。

阅读下面一段文言文，完成第1—5题：

张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜挟蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对曰：“张雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。

十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我!”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否?”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言，无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也；圣明在上，岂宜数赦!”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。

    雄飞刚直廉慎，始终不易其节。尝坐省中，诏趣召之，见于便殿，谓雄飞曰：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，竞矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛。

    帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎?”

    二十一年，卢世荣以言利进用，雄飞与诸执政同日皆罢。

    二十三年，起为燕南河北道宣慰使，达壅滞，黜奸贪，政化大行。卒于官。

                                    （选自《元史·张雄飞传》，有删节）

1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）

A．十六年，拜御史中丞。                    拜：拜见

      B．阿合马用事日久，卖官鬻狱。                用事：掌权

      C．忽辛遂伏辜。                                 辜：罪

      D．雄飞受赐，封识藏于家。                       识：作标记

2．下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）

      A．雄飞乃先自降一阶                          问今是何世，乃不知有汉

      B．汝曾使我家钱物，何得问我                     徐公何能及君也？

      C．然臣未尝敢轻用                                      然则何时而乐耶

      D．卢世荣以言利进用                          御六气之辩，以游无穷者

3．下列四组中，能直接表现张雄飞清廉能干的一组是（    ）

      ① 搜挟蠹弊，悉除之             ② 张雄飞真公辅器

      ③ 惟公独否                           ④ 雄飞受赐，封识藏于家

      ⑤ 决壅滞，黜奸贪                       ⑥ 汝所言者是，朕今从汝

      A．①③⑥          B．②③⑤          C．①④⑤        D．②④⑥

4．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（    ）

A．张雄飞受廉希宪推荐，世祖召见他，他陈述了当时国家要做的最重要的事情，世祖很高兴，授予他同知平阳路转运司的职务。

B．阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带的事务。阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。

C．忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物，只有张雄飞没有收过。

D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误，命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议辩白。

5．将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

① 故赦者，不平之政也。圣明在上，岂宜数赦! 

②上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。