题目内容
下列句子中横线处依次应填入的一组词语是 |
(1)各级政府要切实解决侵害妇女儿童权益和____妇女儿童发展的突出问题。 (2)京剧脸谱、剪纸、篆刻、中国结、竹简字、楹联等民族艺术品,____着传统文化的魅力。 (3)这英勇悲壮的一幕,今天仍然让人____。 A.妨碍 彰显 振动 B.妨害 显示 震撼 C.妨碍 彰显 震撼 D.妨害 显示 振动 |
试题答案
C下列句子中横线处依次应填入的一组词语是 ( )
①我之所以说明这些,是为了要表明我并没有_________地下结论。
②本书还是摘要的性质,未必________;有许多论述,我没能指明它的来历和参考资料,但是我希望读者相信我的正确。
③如果耐心_______与这问题有关的各种材料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。
④我们经过了________的研究和冷静地判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
A.草率完美搜集精细 | B.轻率完备收集精心 |
C.草率完美收集精心 | D.轻率完备搜集精细 |
①我之所以说明这些,是为了要表明我并没有_________地下结论。
②本书还是摘要的性质,未必________;有许多论述,我没能指明它的来历和参考资料,但是我希望读者相信我的正确。
③如果耐心_______与这问题有关的各种材料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。
④我们经过了________的研究和冷静地判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
A.草率完美搜集精细 | B.轻率完备收集精心 |
C.草率完美收集精心 | D.轻率完备搜集精细 |
(2)京剧脸谱、剪纸、篆刻、中国结、竹简字、楹联等民族艺术品,____着传统文化的魅力。
(3)这英勇悲壮的一幕,今天仍然让人____。
A.妨碍 彰显 振动
B.妨害 显示 震撼
C.妨碍 彰显 震撼
D.妨害 显示 振动
下列各句中,横线处依次应填入的一组词语是
(1).没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 高的十个作品的。
(2)艾青把这个深厚的感情 在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。
(3)在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说:“ 得病几十年了,我的身子骨还很硬朗。”
A.品味 灌注 虽说 |
B.品味 灌注 虽说 |
C.品味 贯注 即便 |
D.品味 贯注 虽然 |
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下列各句中,横线处依次应填入的一组词语是
(1).没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 高的十个作品的。
(2)艾青把这个深厚的感情 在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。
(3)在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说:“ 得病几十年了,我的身子骨还很硬朗。”
A.品味 灌注 虽说 B.品味 灌注 虽说 C.品味 贯注 即便 D.品味 贯注 虽然
查看习题详情和答案>>下列各句中,横线处依次应填入的一组词语是
(1).没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 高的十个作品的。
(2)艾青把这个深厚的感情 在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。
(3)在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说:“ 得病几十年了,我的身子骨还很硬朗。”
A.品味 灌注 虽说 | B.品味 灌注 虽说 | C.品味 贯注 即便 | D.品味 贯注 虽然 |
(1).没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 高的十个作品的。
(2)艾青把这个深厚的感情 在她的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。
(3)在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说:“ 得病几十年了,我的身子骨还很硬朗。”
A.品味 灌注 虽说 | B.品味 灌注 虽说 | C.品味 贯注 即便 | D.品味 贯注 虽然 |
依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是( )
?? ①神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种 记载下来的,是*实地访问,
??从民间 而记录下来的,因此叫做"志"。
?? ②由于近几月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制,国际社会和联合国援建
??中的几个大型项目被迫 。
?? ③中国的小说是来自民间的,是人民群众思想、愿望以及生活实际的 。
?? ④中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法,也
?? 在各种艺术里面。
?? A.史实 收集 终止 反应 贯穿 B.史实 搜集 中止 反映 贯穿
?? C.事实 收集 中止 反应 贯串 D.事实 搜集 终止 反映 贯串
查看习题详情和答案>>依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
[1]神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种 记载下来的,是靠实地访问,从民间 而记录下来的,因此叫做“志”。
[2]由于近几月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制,国际社会和联合国援建中的几个大型项目被迫 。
[3]中国的小说是来自民间的,是人民群众思想、愿望以及生活实际的 。
[4]中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法,也 在各种艺术里面。
A.史实 收集 终止 反应 贯穿
B.史实 搜集 中止 反映 贯穿
C.事实 收集 中止 反应 贯串
D.事实 搜集 终止 反映 贯串
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