题目内容

  ①“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
  ②五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
  ③“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”

1.下列选项中划线的词语解释有误的一项是

A.数罟不入洿

洿:深
B.之以孝悌之义 申:反复陈述
C.狗彘食人食而不知检:制止、约束
D.王无岁         罪:违犯法律的行为
2.下列选项中划线词的意义和用法完全相同的一项是

A.①颁白者不负戴道路矣

②青,取之蓝,而青于蓝
B.①涂有饿莩不知发 ②蟹六跪二螯
C.①王道之始 ②且夫天下非小弱
D.①斧斤时入山林 ②焉用亡郑陪邻
3.下列句中划线词活用情况与其它三项不同的一项是

A.赢粮而从      
B.之以桑
C.五十者帛食肉
D.填然
4.下列对选段的解说不正确的一项是

A.文段①中孟子阐述了“王道之始”的道理,他认为合理的发展生产,使百姓“养生丧死无憾”才是实
      行仁政的开端。
B.文段②中孟子阐述了“王道之成”的道理,他认为不仅要使民生有保障,还要施行教化,使百姓知礼
      义,才能使民心归顺。
C.文段③中孟子运用对比手法揭示社会的不平等现象,用类比手法反驳了统治者推卸责任的行为,从而
      巧妙的回答了开篇梁惠王提出的“民不加多”的疑问。
D.在这三段文字中孟子运用比喻说理的方法,他认为让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误农
      时,百姓就能免于饥寒,国君就能称王天下。

试题答案

D,C,A,D
相关题目
  ①“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
  ②五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
  ③“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1.下列选项中划线的词语解释有误的一项是
[     ]
A.数罟不入洿 洿:深
B.之以孝悌之义 申:反复陈述
C.狗彘食人食而不知 检:制止、约束
D.王无岁         罪:违犯法律的行为
2.下列选项中划线词的意义和用法完全相同的一项是
[     ]
A.①颁白者不负戴道路矣 ②青,取之蓝,而青于蓝
B.①涂有饿莩不知发 ②蟹六跪二螯
C.①王道之始 ②且夫天下非小弱
D.①斧斤时入山林 ②焉用亡郑陪邻
3.下列句中划线词活用情况与其它三项不同的一项是
[     ]
A.赢粮而从      
B.之以桑
C.五十者帛食肉
D.填然
4.下列对选段的解说不正确的一项是
[     ]
A.文段①中孟子阐述了“王道之始”的道理,他认为合理的发展生产,使百姓“养生丧死无憾”才是实行仁政的开端。
B.文段②中孟子阐述了“王道之成”的道理,他认为不仅要使民生有保障,还要施行教化,使百姓知礼义,才能使民心归顺。
C.文段③中孟子运用对比手法揭示社会的不平等现象,用类比手法反驳了统治者推卸责任的行为,从而巧妙的回答了开篇梁惠王提出的“民不加多”的疑问。
D.在这三段文字中孟子运用比喻说理的方法,他认为让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误农时,百姓就能免于饥寒,国君就能称王天下。
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  “不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
  “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
  “狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1.下列各句中与例句句式特点相同的一项是
[     ]
例:然而不王者,未之有也。
A.养生丧死无憾,王道之始也。
B.五十者可以衣帛矣。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
D.句读之不知,惑之不解。
2.下面对文意的理解错误的一项是
[     ]
A.用比喻说理,用“刺人而杀之”归罪于武器的荒唐,说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。
B.“不可……也”的句式,给人以吃用不尽的感觉,大大增强了说服力和感染力。
C.“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”形成鲜明的对比,是孟子对梁惠王的直接批评。 D.选文从实行王道谈起,层层深入,有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。
3.将文中画线的句子译成现代汉语。
 ①谨庠序之教,申之以孝悌之义。
  ________________________________________________________________________________
 ②是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”
 ________________________________________________________________________________
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  “不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

  “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

(1)为下列加粗字注音。

(  )(  )不入洿(  )池

五十者可以衣(  )

(  )狗(  )之

(  )序

(  )

饿(  )

(2)翻译下面的句子。

①谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

______________________________________________________________

②七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

______________________________________________________________

(3)孟子从________、________、________三个角度谈了“王道之始”的条件,概括地说就是要满足百姓最基本的生活需求,而“王道之成”的条件是_________________________________(用自己的话概括)。

(4)从这里可以看出孟子具有怎样的思想?

______________________________________________________________

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  “不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

  “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

(1)为下列加粗字注音。

(  )(  )不入洿(  )池

五十者可以衣(  )

(  )狗(  )之

(  )序

(  )

饿(  )

(2)翻译下面的句子。

①谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

______________________________________________________________

②七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

______________________________________________________________

(3)孟子从________、________、________三个角度谈了“王道之始”的条件,概括地说就是要满足百姓最基本的生活需求,而“王道之成”的条件是_________________________________(用自己的话概括)。

(4)从这里可以看出孟子具有怎样的思想?

______________________________________________________________

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“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也

  五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

下列句子中没有通假字的一项是(    )

  A.颁白者不负戴于道路矣    B.涂有饿殍而不知发

  C.黎民不饥不寒            D.无望民之多于邻国也

下列句子中没有活用现象的一项是(    )

  A.填然鼓之,兵刃既接      B.五十者可以衣帛矣

  C.然而不王者,未之有也    D.不违农时,谷不可胜食也

下列句子中“以”的含义与“树之以桑”的“以”相同的一项是(   )

  A.不以物喜,不以己悲       B.可以无饥矣

C.斧斤以时入山林          D.请以战喻

下列句子中与“申之以孝悌之义”的句式不同的一项(    )

  A.百亩之宅,树之以桑      B.则无望民之多于邻国也

  C.然而不王者,未之有也    D.颁白者不负戴于道路矣

翻译上文中划线的句子。

  (1) 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(2)是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。” 

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“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也
  五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
【小题1】下列句子中没有通假字的一项是(    )(3分)

A.颁白者不负戴于道路矣 B.涂有饿殍而不知发
C.黎民不饥不寒D.无望民之多于邻国也
【小题2】下列句子中没有活用现象的一项是(    )(3分)
A.填然鼓之,兵刃既接B.五十者可以衣帛矣
C.然而不王者,未之有也D.不违农时,谷不可胜食也
【小题3】下列句子中“以”的含义与“树之以桑”的“以”相同的一项是(   )(3分)
A.不以物喜,不以己悲B.可以无饥矣
C.斧斤以时入山林D.请以战喻
【小题4】下列句子中与“申之以孝悌之义”的句式不同的一项(    )(3分)
A.百亩之宅,树之以桑B.则无望民之多于邻国也
C.然而不王者,未之有也D.颁白者不负戴于道路矣
【小题5】翻译上文中划线的句子。(6分)
  (1) 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)
(2)是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”  (3分)

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“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也

  五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”

1.下列句子中没有通假字的一项是(    ) (3分)

  A.颁白者不负戴于道路矣    B.涂有饿殍而不知发

  C.黎民不饥不寒            D.无望民之多于邻国也

2.下列句子中没有活用现象的一项是(    ) (3分)

  A.填然鼓之,兵刃既接      B.五十者可以衣帛矣

  C.然而不王者,未之有也    D.不违农时,谷不可胜食也

3.下列句子中“以”的含义与“树之以桑”的“以”相同的一项是(   ) (3分)

  A.不以物喜,不以己悲       B.可以无饥矣

C.斧斤以时入山林          D.请以战喻

4.下列句子中与“申之以孝悌之义”的句式不同的一项(    ) (3分)

  A.百亩之宅,树之以桑      B.则无望民之多于邻国也

  C.然而不王者,未之有也    D.颁白者不负戴于道路矣

5.翻译上文中划线的句子。(6分)

  (1) 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)

(2)是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”  (3分)

 

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“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也
  五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
小题1:下列句子中没有通假字的一项是(    )(3分)
A.颁白者不负戴于道路矣 B.涂有饿殍而不知发
C.黎民不饥不寒D.无望民之多于邻国也
小题2:下列句子中没有活用现象的一项是(    )(3分)
A.填然鼓之,兵刃既接B.五十者可以衣帛矣
C.然而不王者,未之有也D.不违农时,谷不可胜食也
小题3:下列句子中“以”的含义与“树之以桑”的“以”相同的一项是(   )(3分)
A.不以物喜,不以己悲B.可以无饥矣
C.斧斤以时入山林D.请以战喻
小题4:下列句子中与“申之以孝悌之义”的句式不同的一项(    )(3分)
A.百亩之宅,树之以桑B.则无望民之多于邻国也
C.然而不王者,未之有也D.颁白者不负戴于道路矣
小题5:翻译上文中划线的句子。(6分)
  (1) 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)
(2)是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。”  (3分)
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不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也”?王无罪岁,斯天下之民至焉。
【小题1】选出加点字意义相同的一项(   )

A.谷不可胜食也/臣不胜犬马怖惧之情心B.勿夺其时/夺项王天下者
C.涂有饿莩而不知发/非常之谋难于猝发D.非我也,兵也/行军用兵之道
【小题2】选出下列“数”字读音与意思相同的一项(    )
①数罟不入洿池     ②数口之家     ③范增数目项王  
④媒人去数日       ⑤识盈虚之有数
A.①②B.②③C.④⑤D.②④
【小题3】选出加点的“以”字,意义不同于其他三句的一项(    )
A.请以战喻B.以五十步笑百步C.斧斤以时入山林D.申之以孝悌之义
【小题4】选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项(   )
①是亦走也  ②则无望民之多于邻国也  ③王道之始也   ④树之以桑   
⑤申之以孝悌之义   ⑥未之有也     ⑦颁白者不负戴于道路矣  
A.①②④⑥B.②④⑥C.②④⑤⑦D.③⑥⑦
【小题5】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴树之以桑,五十者可以衣帛矣。(3分)
_____________________________________________________________________
⑵谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(4分)
_____________________________________________________________________
⑶王无罪岁,斯天下之民至焉。(3分)_____________________________________________________________________

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不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也”?王无罪岁,斯天下之民至焉。

1.选出加点字意义相同的一项(    )

A.谷不可胜食也/臣不胜犬马怖惧之情心    B.勿夺其时/夺项王天下者

C.涂有饿莩而不知发/非常之谋难于猝发    D.非我也,兵也/行军用兵之道

2.选出下列“数”字读音与意思相同的一项(     )

①数罟不入洿池      ②数口之家      ③范增数目项王  

④媒人去数日        ⑤识盈虚之有数

A.①②     B.②③       C.④⑤      D.②④

3.选出加点的“以”字,意义不同于其他三句的一项(    )

A.请以战喻   B.以五十步笑百步   C.斧斤以时入山林   D.申之以孝悌之义

4.选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项(    )

①是亦走也   ②则无望民之多于邻国也   ③王道之始也    ④树之以桑   

⑤申之以孝悌之义    ⑥未之有也      ⑦颁白者不负戴于道路矣  

A.①②④⑥    B.②④⑥     C.②④⑤⑦     D.③⑥⑦

5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

⑴树之以桑,五十者可以衣帛矣。(3分)

_____________________________________________________________________

⑵谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(4分)

_____________________________________________________________________

⑶王无罪岁,斯天下之民至焉。(3分)_____________________________________________________________________

 

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