题目内容

  《伤仲永》标题中“伤”是哀伤的意思,“仲永”就是课文中的方仲永,作者认为“伤仲永”“伤”的是方仲永由一个天才沦为“众人”的经历,并由此说明的道理是________   

A.后天的教育和自身的学习是成才的关键。   
B.先天的禀赋在成长中的重要作用。   
C.物质利益毁灭人才。  
D.乡人称誉使人骄傲。  

试题答案

A
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阅读下面文言文,完成下题。

卖蒜老叟

清·袁枚

  咳嗽不绝声,旁睨②而揶揄③之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:叟能如是乎?叟曰:君能打墙,不能打人。杨骂曰:老奴能受我打乎?打死勿怨!叟笑曰:垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:晚生知罪矣。拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵④之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏

  [注释]

  ①堵:墙。

  ②睨:斜着眼睛看。

  ③揶揄:出言嘲笑、讽刺。

  ④纵:放开。

(1)

下列加粗词的意思相同的一项是

[  ]

A.

咳嗽不

率妻子邑人来此境(《桃花源记》)

B.

陷入尺

时人莫之也(《隆中对》)

C.

老人寂无声

数年恒不一见(《山市》)

D.

叟能如乎否,非若也(《唐雎不辱使命》)

(2)

下列加粗的虚词意思和用法相同的一项是

[  ]

A.

旁睨揶揄之

环而攻之不胜(《得道多助,失道寡助》)

B.

能以一死成君

水陆草木花(《爱莲说》)

C.

老人自缚

材人远矣(《伤仲永》)

D.

拳打砖墙

先帝不臣卑鄙(《出师表》)

(3)

用斜线(/)为文中画曲线的句子标出一处停顿。

每 至 演 武 场 传 授 枪 棒 观 者 如 堵

(4)

用现代汉语翻译下列句子。

(1)杨故取势于十步外,奋拳击之。

翻译:________________

(2)老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。

翻译:________________

(5)

读了这篇文章,你懂得了什么道理?

________________

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