题目内容
参考《现代汉语词典》的释义,选择正确的词语填在横线处。 《现代汉语词典》释义: ![]() 我们外出旅游的时候,要带好自己________的生活用品。 A、必需 B、必须 |
试题答案
A参考《现代汉语词典》的释义,选择正确的词语填在横线处。(3分)
(1)就此事件,我新华社 (受权|授权)发表声明。
(2)他就是这部小说中男主人公的 (原型|原形)
(3)他们两位素未谋面,还要请你 (引见|引荐)一下。
《现代汉语词典》释义:
【受权】动 接受委托行使做某事的权力。
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【授权】 把权力委托给他人或机构代为执行。 |
||||||||
【原型】 原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人 |
【原形】 原来的形状;本来面目(含贬义) |
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【引见】 引人相见,使彼此认识。 |
【引荐】 推荐(人)。 |
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(1)我们外出旅游的时候,要带好自己________(必需、必须)的生活用品。
(2)《钢铁是怎样炼成的》________(启事、启示)我们应该怎样度过自己的一生。
(3)每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆________(变换、变幻)。
《现代汉语词典》释义:

参考《现代汉语词典》的释义,选择正确的词语填在横线处。(3分)
(1)我们外出旅游的时候,要带好自己 ▲ (必需、必须)的生活用品。
(2)《钢铁是怎样炼成的》 ▲ (启事、启示)我们应该怎样度过自己的一生。
(3)每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆
▲ (变换、变幻)。
《现代汉语词典》释义:
【必需】动一定要有;不可少。 | 【必须】副①表示事理上和情理上必要;一定要;②加强命令语气。 |
【启事】名为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。 | 【启示】①动启发提示,使有所领悟;②名通过启发提示领悟的道理。 |
【变换】动事物的一种形式或内容换成另一种。 | 【变幻】动不规则地改变。 |
参考《现代汉语词典》的释义,选择正确的词语填在横线处。
(1)我们外出旅游的时候,要带好自己________(必需、必须)的生活用品。
(2)《钢铁是怎样炼成的》________(启事、启示)我们应该怎样度过自己的一生。
(3)每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆________(变换、变幻)。
《现代汉语词典》释义:

《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下:1.爱惜:珍~︱~寸阴︱~墨如金。2.可惜;惋惜:痛~。3.吝惜;舍不得:~别︱~力︱不~工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人,同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气,不过分享受。
参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
写作
根据要求作文。
《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下:1.爱惜:珍~︱~寸阴︱~墨如金。2.可惜;惋惜:痛~。3.吝惜;舍不得:~别︱~力︱不~工本。
惜别:舍不得分别。
惜阴:爱惜光阴。
惜老怜贫:爱护老年人,同情穷人。也说怜贫惜老。
惜墨如金:指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。
惜福:指珍视自己的福气,不过分享受。
参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
根据要求作文。
《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下:1.爱惜:珍~︱~寸阴︱~墨如金。2.可惜;惋惜:痛~。3.吝惜;舍不得:~别︱~力︱不~工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人,同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重,力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气,不过分享受。
参考以上材料,结合自己的生活体验,以“惜”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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电子时代的阅读
许知远
①你们还会读书吗?这是上一代对我们的忧虑。比起印刷媒体,我们读的更多的是电视与计算机的显示屏。我们阅读的更多的是图像,而不是文字。阅读正在发生变化,我们还无法确定它的优劣。印刷品文字的出现速率,铅字对于我们的眼睛与大脑的刺激程度,都证明了它是一种适合思考的,它给予大脑以足够的从容去解构它。电子媒体似乎颠覆了这一切,跳跃的文字,不断出现的画面,它在抑制我们的思考机制吗?一个有关电视的实验,让我们这些被电视哺育大的人忧虑。加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为,书籍是与我们左脑交流,而电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电脑画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。
②电视使我们肤浅,为了迎合我们短暂的注意力,电视节目抛弃深度。一位评论家傲慢的结论无疑正戳中了我们的痛处:“电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战,并代之以自身触觉的和集体的口语状态。它威胁到了我们通过读写获得的、神圣不可侵犯的自主权。”
③阅读是高贵的,这已经是上千年的传统了。在中世纪,高高的城墙将教士的生活与民众区分开,那些高贵的教士知道如何阅读,如何直接与上帝的训诫沟通。阅读的能力象征着权利。谷登堡的发明打破了这一切。经过谷登堡印刷术印刷出漂亮整洁的《圣经》,打破了教会对于上帝的专一的诠释权。它或许还直接促进了中世纪的结束。但是阅读的高贵性和会阅读者自以为是的特权却保留了下来。无疑这种自以为是的特权传统是重要的,它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。
④如今,电视正对这种传统进行一场几乎是颠覆性的嘲讽,并且大获成功。电视是一种口语化的,是更接近于我们日常生活的,也是更琐碎的。我们靠着“还珠格格”这样的东西成长,这是一个快乐却令人忧虑的成长过程。而接着呢,计算机将培养我们新的阅读习惯。这是世界上空前强大的图书馆,你可以找到各种五花八门的资料。它们参差不齐,同时你又没有足够的时间去鉴别它。比我们更小的孩子将依靠这些庞杂的资料成长。据说,计算机是对电视的一次逆反,计算机是互动的,它不像电视一样单向地流通信息,它可以让使用者有所反应。从这种意义上来说,互联网上的阅读是传统意义上阅读的一次真正革命,它融入了参与性。但这一切变化的前提依旧是,我们正从占支配地位的识字文化返回到口语文化。而传播学巨擘马歇尔·麦克卢汉则更加推断,在未来的电子社会中,对于由口语控制的信息体系来说,无知将成为一种有价值的商品。因为无知者更具有可塑性,他们不受过去的规范限制,所以他们有更大的发挥空间,可以更容易地学习新技术。
⑤我们习惯上的阅读可能即将被唾弃。尽管,我们可能依旧在昏黄的灯光下,懒懒地躺在床上,拿着一本印刷精美的书籍,去享受印刷文字的快乐。但是,我们可能不得不承认这幅动人的图景可能即将像那些已经消失的古董一样让我们留恋。而我们的那些孩子们呢?我们还可能理直气壮地去指责他们,为什么不好好读书?为什么不读一读古典名著?
(选自《那些忧伤的年轻人》)
1.从本文看,印刷品文字、电视和互联网上的阅读各有什么特点?
2.第④段中加点的“这种传统”指代什么内容?其价值体现在哪里?
3.作者举加拿大科学家和克卢格曼的例子有什么作用?
4.阅读下面的新闻报道,结合上面的文章,探究儿童语言贫乏的原因。
据新华社郑州2月10日电(记者 訾红旗)一篇600字左右的小学生作文,其中使用了72个“死了”,如“热死了”、“烦死了”……整篇文章都是十分简单的词语,毫无文采可言。著名儿童文学作家秦文君指出,现在儿童语言变得越来越贫乏,不能不引起人们的担忧。
在去年郑州市组织的一次作文比赛中,阅卷老师看到,现在的孩子模仿能力很强,也越来越现实,小人说大人话现象十分普遍,说出来的话让你大吃一惊,却又无可奈何。
面对这种现象,儿童文学领域中最高奖项“国际安徒生奖”获得者秦文君颇有感触:在这个瞬息万变的时代,能够吸引孩子的东西实在太多,今天的小读者已经成长为视听的一代。
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语文综合性学习。(8分)
为了传承中国汉字的优美,消除汉字手写危机,中央电视台今年暑期推出全新栏目《中国汉字听写大会》。现在请你参与完成与之有关的题目。
1.为了扩大影响,请你为这个栏目写出一则宣传语。(不超过20字)(2分)
2.在听写过程中许多选手因混淆音似字、形似字而遗憾离开赛场,比如夺冠呼声最高的刘浥尘因为把“式微”写成“势微”而与冠军失之交臂,如果现场准备下列一些词语,你觉得该选哪个?请你参考《现代汉语词典》的释义,选择正确的词语填在横线处。(3分)
A.就此事件,我新华社 (受权|授权)发表声明。
B.他就是这部小说中男主人公的 (原形|原型)
C.他们两位素未谋面,还要请你 (引见|引荐)一下。
《现代汉语词典》释义:
【受权】动 接受委托行使做某事的权力。 |
【授权】动 把权力委托给他人或机构代为执行。 |
【原型】 名 原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 |
【原形】 名 原来的形状;本来面目(含贬义)。 |
【引见】动 引人相见,使彼此认识。 |
【引荐】 动 推荐(人)。 |
3. 据央视统计,《中国汉字听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万,百度搜索高达42万!请阅读下面三则微博,你从中读出什么信息,至少写出两条。(3分)
微博1:看到央视的中国汉字听写大赛,不少生活常用词语手写错误率还挺高,如果自己去写可能还不如这些孩子,不禁想到随着科技的发展,我们是否已经到了只能看懂听懂,却无法手写出来的新文盲时代呢?
微博2:前几天看了《中国汉字听写》的节目,我觉得的很好,现在的科技是越来越发达,不管做什么都依靠大脑之类的高科技,渐渐的形成了依赖,所以写字都成了浮云,所以像这样的电视节目有必要办的,总比那些选秀的节目有意义多了。
微博3:今日看点:舆论、迷惘、尴尬……这些字你应该都认识但让你听写你写的出吗?记者选取10组常用汉字邀请大学生、研究生、老师等参与.测试结果人人都有不会写的字。习惯了电脑打字你还会用笔熟练写汉字吗?认识的字却写不出来这样的“失写症”你觉得无所谓还是想重新提笔学写字?
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