题目内容
| 下面的诗句节奏划分有误的一项是 A、万里／赴／戎机，关山／度／若飞。 B、脱／我战时袍，著／我旧时裳。 C、右手／秉／遗穗，左臂／悬／敝筐。 D、足／蒸暑土／气，背／灼炎／天光。 |
试题答案
D下面对诗句朗读节奏划分有误的一项是
- A.惶恐滩头／说／惶恐，零丁洋里／叹／零丁。
- B.东风不与／周／郎便，铜雀春深／锁／二乔。
- C.辛苦／遭逢／起一经，干戈／寥落／四周星。
- D.我劝天公／重／抖擞，不拘一格／降／人才。
B．东风不与/周/郎便，铜雀春深/锁/二乔。
C．辛苦/遭逢/起一经，干戈/寥落/四周星。
D．我劝天公/重/抖擞，不拘一格/降/人才。
下面对诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
A．惶恐滩头／说／惶恐，零丁洋里／叹／零丁。
B．东风不与／周／郎便，铜雀春深／锁／二乔。
C．辛苦／遭逢／起一经，干戈／寥落／四周星。
D．我劝天公／重／抖擞，不拘一格／降／人才。
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1）～（3）题。 送杜少府之任蜀州王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
（
1）诵读节奏划分有误的一项是[
]A
．城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。B
．与君/离/别意，同是/宦/游人。C
．海内/存/知己，天涯/若/比邻。D
．无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。（
2）对这首诗赏析有误的一项是[
]A
．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B
．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C
．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。D
．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。（
3）这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。_____________________________________________________________
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【甲】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻浮交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然，因起彷徨，咏左思③《招隐诗》，忽忆戴安道④，时戴在剡⑤，即便夜幕小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴!”
一选自南朝刘义庆《世说新语·任诞》
【注释】①王子猷（yóu）：名徽之，字子猷，大书法家王羲之的五儿子。②山阴：今浙江绍兴市。③左思：字太冲，西晋文学家。所作《招隐爵》旨在歌咏隐士清高的生活。③戴安道：即戴逵，安道是他的字，裱国（今安徽省北部）人。学问广博，隐居不仕。⑤剡（shàn）：指剡县，古县名，治所在今浙江嵊（shèng）县、
【小题1】解释下列划线的字。
（1）月色入户 （ ） （2）念无与为乐者（ ）
（3）盖竹柏影也（ ） （4）经宿方至 （ ）
【小题2】下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
| A．念无与／为乐者 | B．遂／至承天寺／寻张怀民 |
| C．盖／竹柏影也 | D．经宿／方至，造门不前／而返 |
①庭下如积水空明（2分）
②但少闲人如吾两人者耳（2分）
③吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?（3分）
【小题4】用自己的话说说苏轼夜寻张怀民的原因是什么?而王子猷为什么会想起雪夜去访戴安道?（2分）
【小题5】从文中看，苏轼是个怎样的人?王子猷又是怎样的人?（2分） 查看习题详情和答案>>
阅读下面两篇文言文，完成小题。
【甲】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻浮交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然，因起彷徨，咏左思③《招隐诗》，忽忆戴安道④，时戴在剡⑤，即便夜幕小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴!”
一选自南朝刘义庆《世说新语·任诞》
【注释】①王子猷（yóu）：名徽之，字子猷，大书法家王羲之的五儿子。②山阴：今浙江绍兴市。③左思：字太冲，西晋文学家。所作《招隐爵》旨在歌咏隐士清高的生活。③戴安道：即戴逵，安道是他的字，裱国（今安徽省北部）人。学问广博，隐居不仕。⑤剡（shàn）：指剡县，古县名，治所在今浙江嵊（shèng）县、
1.解释下列划线的字。
（1）月色入户 （ ） （2）念无与为乐者（ ）
（3）盖竹柏影也（ ） （4）经宿方至 （ ）
2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
|
A．念无与／为乐者 |
B．遂／至承天寺／寻张怀民 |
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C．盖／竹柏影也 |
D．经宿／方至，造门不前／而返 |
3.翻译下列句子（共7分）
①庭下如积水空明（2分）
②但少闲人如吾两人者耳（2分）
③吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?（3分）
4.用自己的话说说苏轼夜寻张怀民的原因是什么?而王子猷为什么会想起雪夜去访戴安道?（2分）
5.从文中看，苏轼是个怎样的人?王子猷又是怎样的人?（2分）
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【甲】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻浮交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】王子猷①居山阴②，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然，因起彷徨，咏左思③《招隐诗》，忽忆戴安道④，时戴在剡⑤，即便夜幕小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴!”
一选自南朝刘义庆《世说新语·任诞》
【注释】①王子猷（yóu）：名徽之，字子猷，大书法家王羲之的五儿子。②山阴：今浙江绍兴市。③左思：字太冲，西晋文学家。所作《招隐爵》旨在歌咏隐士清高的生活。③戴安道：即戴逵，安道是他的字，裱国（今安徽省北部）人。学问广博，隐居不仕。⑤剡（shàn）：指剡县，古县名，治所在今浙江嵊（shèng）县、
小题1:解释下列划线的字。
（1）月色入户 （ ） （2）念无与为乐者（ ）
（3）盖竹柏影也（ ） （4）经宿方至 （ ）
小题2:下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
| A．念无与／为乐者 | B．遂／至承天寺／寻张怀民 |
| C．盖／竹柏影也 | D．经宿／方至，造门不前／而返 |
①庭下如积水空明（2分）
②但少闲人如吾两人者耳（2分）
③吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?（3分）
小题4:用自己的话说说苏轼夜寻张怀民的原因是什么?而王子猷为什么会想起雪夜去访戴安道?（2分）
小题5:从文中看，苏轼是个怎样的人?王子猷又是怎样的人?（2分）
【甲】归来见天子，天子坐明堂 。策勋十二转 ，赏赐百千强 。可汗问所欲 ，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1.解释下列各句中加粗的词语。
（1）木兰不用尚书郎 （ ）
（2）双兔傍地走 （ ）
（3）长而益精 （ ）
（4）易男装 （ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）阿姊闻妹来，当户理红妆。
译文：
（2）男子可为之事女子未必不可为。
译文：
3.下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A.当窗／理云鬓，对镜／帖花黄。
B.余观夫／木兰从军之事／因益信。
C.与同里／诸少年／皆次当行。
D.愿驰／千里／足，送／儿还／故乡。
4.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：_____________________________________。
5.根据【甲】【乙】两文概括木兰的形象。答：
诗歌鉴赏。阅读《水调歌头》，完成后面题目。（共6分）
明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.（3分）下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？ B．我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇。
C．不/应有恨，何事/常向/别时/圆？ D．但愿/人长久，千里/共婵娟。
2.（3分）选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项。（ ）
A．词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。
B．词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。
C．词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
D．词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。
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