题目内容
| 翻译下列句子正确的选项是 A、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 译文：砍倒道路上的竹子，在下面看到一个小潭，潭水格外清澈透明。 B、日光下澈，影布石上。 译文：阳光透过潭水，鱼儿的影子映现在潭底的石头上。 |
试题答案
B
| |||||||||||||||||||||
小石潭记（柳宗元）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【小题1】下列各组中，加线词语意思相同的一项是（ ）（3分）
| A．乃记之而去∕则有去国怀乡 | B．心乐之∕若脱笼之鹄 |
| C．如鸣佩环∕四面竹树环合 | D．以其境过清∕属作文以记之 |
斗折蛇行，明灭可见。
译文：
【小题3】课文描写小石潭是按照 、 、 、潭中气氛的顺序写的，抓住了小石潭的幽静的特点。（用自己的话概括）（3分）
答：
【小题4】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 |
| B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 |
| C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 |
| D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。 |
小石潭记（柳宗元）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.下列各组中，加线词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A．乃记之而去∕则有去国怀乡 B．心乐之∕若脱笼之鹄
C．如鸣佩环∕四面竹树环合 D．以其境过清∕属作文以记之
2.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
斗折蛇行，明灭可见。
译文：
3.课文描写小石潭是按照 、 、 、潭中气氛的顺序写的，抓住了小石潭的幽静的特点。（用自己的话概括）（3分）
答：
4.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
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小石潭记
（柳宗元）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6、下列各组中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A．乃记之而去∕则有去国怀乡 B．心乐之∕若脱笼之鹄
C．如鸣佩环∕四面竹树环合 D．以其境过清∕属作文以记之
7、把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
斗折蛇行，明灭可见。
译文：
8、课文描写小石潭是按照 、 、 、潭中气氛的顺序写的，抓住了小石潭的幽静的特点。（用自己的话概括）（3分）
答：
9、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
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从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6．下列句中加点词意思完全相同的一项是 ( ) （3分）
A．以其境过清 / 水有清冽 B．不可久居 / 面山而居
C．潭中鱼可百许头 / 时人莫之许 D．乃记之而去 / 过中不至，太丘舍去
7．将下列句子翻译成现代汉语。（3分）
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
8．作者细致描绘鱼的数量和情态主要为了印证“□□□□”；第一段中“伐竹取道”与第四段中的“□□□□□□，□□□□”相照应，突出了小石潭凄清幽静的特点。（用原文语句填空）（3分）
9．下列对选文内容和写法分析不正确的一项是 （ ）（3分）
A、开头寻找小石潭的过程，为下文写小石潭幽寂的环境、清澈的潭水等内容埋下伏笔。
B、本文观察入微，善于抓住景物特点设喻，如“犬牙差互”传神地描写出了溪流形状。
C、作者的情绪先是快乐后是黯然神伤，表面是由于环境过于寂静凄清，实际是因为自己仕途失意，遭遇不公正待遇。
D、文中采用了正面描写与侧面描写相结合的方法表现潭水的清澈：“水尤清冽”是直接描写，还通过听水声的美妙感受、全石的水底和游鱼的动静情形侧面表现。
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潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
小题1:下列各组中，加线词语意思相同的一项是（ ）（3分）
| A．乃记之而去∕则有去国怀乡 | B．心乐之∕若脱笼之鹄 |
| C．如鸣佩环∕四面竹树环合 | D．以其境过清∕属作文以记之 |
斗折蛇行，明灭可见。
译文：
小题3:课文描写小石潭是按照 、 、 、潭中气氛的顺序写的，抓住了小石潭的幽静的特点。（用自己的话概括）（3分）
答：
小题4:下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
| A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 |
| B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 |
| C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 |
| D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。 |
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1．下面各组词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．为 为坻为屿 为宫室器皿
B．之 乃记之而去 余闻之也久
C．乃 乃记之而去 乃不知有汉
D．尔 尔远逝 惟手熟尔
2．翻译下列句子。
①日光下澈，影布石上。
____________________________________________________________
②其岸势犬牙差互，不可知其源。
____________________________________________________________
3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
4．你经过“时空隧道”返回到了唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，他对你倾诉了内心的郁闷悲怆之情，请你对他说几句劝慰的话吧。
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阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
节选自柳宗元《小石潭记》
【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席①之下。其高下之势，岈然②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿③为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。
节选自柳宗元《始得西山宴游记》
【注释】①衽（rèn）席：席子。 ②岈（xiā）然：山谷空阔的样子。③培塿（pǒu lǒu）：小土堆。
【小题1】解释下列句中划线的词。（4分）
（1）斗折蛇行 （ ） （2）卷石底以出 （ ）
（3）缘染溪 （ ） （4）引觞满酌 （ ）
【小题2】．翻译下列句子。（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
【小题3】下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
| A．①全石以为底②以其境过清 |
| B．①谭中鱼可百许头②不可久居 |
| C．①心乐之②不知日之入 |
| D．①如鸣佩环②但少闲人如吾两人耳 |
| A．【甲】文中作者初闻水声，“心乐之”，当看到潭中游鱼的形神姿态，妙想它们是在“与游者相乐”。本文所写景物，都透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 |
| B．【乙】文表达了作者寄情山水、聊以忘忧的傲世情怀。在题目中，“始得”表达了第一次游赏西山的欣喜。 |
| C．【甲】【乙】两文都是游记，都采用了移步换景的写法。描写景物时，随着观察点的变换，不断展现新画面，在移动变换中去领略各种不同的景致。 |
| D．【甲】文中第二段运用侧面描写的手法写出了潭水清明澄澈的特点，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 |
阅读下面文言文，完成后面题目。（12分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
节选自柳宗元《小石潭记》
【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席①之下。其高下之势，岈然②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿③为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。
节选自柳宗元《始得西山宴游记》
【注释】①衽（rèn）席：席子。 ②岈（xiā）然：山谷空阔的样子。③培塿（pǒu lǒu）：小土堆。
1.解释下列句中划线的词。（4分）
（1）斗折蛇行 （ ） （2）卷石底以出 （ ）
（3）缘染溪 （ ） （4）引觞满酌 （ ）
2.．翻译下列句子。（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
3.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
|
A．①全石以为底②以其境过清 |
|
B．①谭中鱼可百许头②不可久居 |
|
C．①心乐之②不知日之入 |
|
D．①如鸣佩环②但少闲人如吾两人耳 |
4.对【甲】【乙】两文的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
|
A．【甲】文中作者初闻水声，“心乐之”，当看到潭中游鱼的形神姿态，妙想它们是在“与游者相乐”。本文所写景物，都透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 |
|
B．【乙】文表达了作者寄情山水、聊以忘忧的傲世情怀。在题目中，“始得”表达了第一次游赏西山的欣喜。 |
|
C．【甲】【乙】两文都是游记，都采用了移步换景的写法。描写景物时，随着观察点的变换，不断展现新画面，在移动变换中去领略各种不同的景致。 |
|
D．【甲】文中第二段运用侧面描写的手法写出了潭水清明澄澈的特点，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 |
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【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
节选自柳宗元《小石潭记》
【乙】今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席①之下。其高下之势，岈然②洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿③为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。
节选自柳宗元《始得西山宴游记》
【注释】①衽（rèn）席：席子。 ②岈（xiā）然：山谷空阔的样子。③培塿（pǒu lǒu）：小土堆。
小题1:解释下列句中划线的词。（4分）
（1）斗折蛇行 （ ） （2）卷石底以出 （ ）
（3）缘染溪 （ ） （4）引觞满酌 （ ）
小题2:．翻译下列句子。（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
小题3:下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
| A．①全石以为底②以其境过清 |
| B．①谭中鱼可百许头②不可久居 |
| C．①心乐之②不知日之入 |
| D．①如鸣佩环②但少闲人如吾两人耳 |
| A．【甲】文中作者初闻水声，“心乐之”，当看到潭中游鱼的形神姿态，妙想它们是在“与游者相乐”。本文所写景物，都透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 |
| B．【乙】文表达了作者寄情山水、聊以忘忧的傲世情怀。在题目中，“始得”表达了第一次游赏西山的欣喜。 |
| C．【甲】【乙】两文都是游记，都采用了移步换景的写法。描写景物时，随着观察点的变换，不断展现新画面，在移动变换中去领略各种不同的景致。 |
| D．【甲】文中第二段运用侧面描写的手法写出了潭水清明澄澈的特点，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。 |