题目内容

读下面这段文字,给加粗字注音或根据拼音写出汉字正确的选项是     
  假如我是一江春水,哪怕遇到巨岩的阻挡,也要尽力地奔腾流tǎng      ;假如我是一颗种子,(  )使落在jí               的土地,也要顽强地méng      发成长。我们应懂得生命的真dì       ,乘着理想的航船,(  )起信念的风帆,驶向辉煌的彼岸。

A、淌;jí ;瘠;萌;蹄;chēng
B、淌;jí ;脊;萌;谛;chēng
C、淌;jí ;瘠;萌;谛;chēng
D、淌;jí ;瘠;萌;谛;zhǎng

试题答案

C
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阅读下面一段文字,完成下题。

  有这样一位战士,他没有沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他却成了中国人民学习的榜样。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂惶的理由,但它却被人民永远铭记在心里。这位战士叫做雷锋,这种精神就是雷锋精神。

  时间像流水一样轻轻地从我们身边滑过,50年过去了,这个闪着人性的光辉和无私奉献的炽热的名字并没有在我们自己的土壤里逐渐地àn淡,逐渐地冷却。一年三百六十五天,我们的生活中时时处处都有雷锋相伴,不论是年度感动人物,还是各级道德模范,抑或是你我不经意间的见义而趋、见善而行……都在________________________雷锋精神。雷锋,真的没有离我们远去……

(1)

给加粗的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(  )热

àn(  )淡

(2)

第一段中有一个错别字,它是________,应改为________

(3)

依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是

[  ]

A.

传承、升华、实践

B.

升华、传承、实践

C.

实践、传承、升华

(4)

文中“这位战士叫做雷锋”和“我们的生活中时时处处都有‘雷锋’相伴”两句中,“雷锋”的意思不一样,前句中“雷锋”的意思是________,后句中“雷锋”的意思是________

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阅读下面语段,完成问题。
  在改革开放和现代化建设实践中,一批推动三明经济发展、代表三明地方形象的“名片”yùn育而生,它们是三明的文化符号和金字招牌。这次脱颖而出的“三明十大名片”,极具代表性。文明城这张名片是三明市20多年来精神文明创建活动成果的结晶;毛泽东词《如梦令·元旦》这张名片见证了三明革命老区人民为中国革命作出的巨大贡献;三钢这张名片凝聚着几代炼钢人的心血、汗水、智慧与骄傲;绿色三明这张名片抒写了生态家园美景,(1)_______了林业改革的辉煌成就;泰宁世界地质公园这张名片(2)_______了山区人敢于走向世界的胆识与气魄;沙县小吃这张名片(3)_______着当代农民工的创业梦想与光荣;海峡两岸林博会这张名片使三明在海西建设中的地位和作用更加(4)_______;还有石壁客家祖地、闽学大师(杨时·罗从彦·朱熹)等名片,反映了三明这个地方的历史底yùn和文化积淀。这一张张名片沉甸甸、金闪闪,都是值得代代相传的宝贵财富。
(摘自《让“三明十大名片”闪金光》,有改动)
1.根据拼音写汉字或给加粗字注音。
(1)yùn________育
(2)底yùn________
(3)________聚
(4)积________
2.根据语境选词填空(只填字母)。
A.彰显 B.凸显 C.记录 D.承载
(1)________(2)________(3)________(4)________
3.结合语境,写出画线处“三明十大名片”中“名片”一词的意思。
_______________________________________
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阅读下面文章,回答问题。

贝多芬之魂属于人类

  ①在整个人类文化史上,这是一个庄严、肃穆、永久值得后代纪念的日子。

  ②1827年3月26日傍晚6点左右,暴风雨夹杂着几声滚滚闷雷,震撼、席卷了音乐京城维也纳。此时,贝多芬正在走向生命谱线上的最后一个休止符。据目击者说,在罕见的雷鸣电闪过后,贝多芬猛然张开了眼睛,举起了右手,望着紧握的拳头,表情十分严峻,好像他是一位勇猛善战的统帅,正在命令士兵冲向敌军阵地。

  ③据说,一个人的死法,往往是他一辈子如何活过来的最高表现形式,是他一生道路的顶峰和总结。如果我们把贝多芬的历程看作是一部波澜壮阔的交响曲,那么,他临死的表现和气度,便是最后乐章的最后几个光辉和弦的长达十几个小节的激越轰鸣。

  ④在贝多芬的许多作品中,休止符往往是超越自己,跃升到一个新层次的弹跳点;是为了引导后面更为壮丽乐句的崛起,总是充满了新奇的创造力和想像力,充满了种种的深意和内涵。在凝固的一刹那,一切声音都已然而止,然而这正是整个乐曲中最令万千听众肃然起敬、发人深思、教人产生丰富遐想的绝妙地方。从那以后,整整一百六十年过去了。可他的旋律一直在世界上空、在人类心灵的深处回荡。

  ⑤在这个世界上,贝多芬是喧腾众口、有口皆______(b5i)的德国人姓氏之一。这个姓氏所创造的音响世界,就是意味着教人挺起腰板站着生,就是意味着教人昂首挺立去接受痛苦命运的严峻挑战:生当作人杰,死亦为鬼雄。

  ⑥贝多芬音响世界的最大功能是教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识;教精神跪倒的人用独立的头脑霍地站起来;教欠缺意志和自信力的空虚心灵奋发向上。

  ⑦有一位听众曾说,他热爱贝多芬的音乐,是因为他在里面听到了一种使人思索严肃问题的心理气氛和环境。——多精辟的一段自白啊!或许,迪斯科能让你身不由己,手舞足蹈,得意忘形,不过,那仅仅是情绪的短暂宣泄。而贝多芬作品则不同,它能在你的内心渐渐积淀出永恒的自信力,而且能升华为一种风雨不蚀的信仰,转变成谁也侵占不去的一座精神财富之山。

  ⑧似乎贝多芬的每一部作品都演奏过了,也被世界说过了,那么,现在我们还能再说些什么呢?

  ⑨我们想,只要有道不穷的蓝天、白云、星星、月亮,有倾吐不完的人类命运,有研讨不尽的_______、________、________和________,就会有永远可讲的贝多芬。别的毋庸赘言,仅他的小提琴协奏曲以平静的定音鼓开始,然后是木管在D大调上作答,便足以令人恒听恒新。这并不奇怪!因为贝多芬的音乐创作,正是他对整个人类命运的热切关注和忧虑的结果。

  ⑩今天,我们每每演奏、欣赏贝多芬的乐曲,都以被看成是对贝多芬之魂的纪念和崇敬。而一个民族纪念与自己相距一个多世纪、远隔万水千山的另一个民族的文化伟人,正是对我民族之魂的刷新和纪念,也正是一种自信心的强有力表现。

  让贝多芬所创造的音响世界的壮美,不断丰富滋润和启迪我们的内心世界,给我们以思想的亮光和精神上的热量吧!

(1)给文中加粗字注音和按注音填字。

(  )然而止
②有口皆(  )(b5i

(2)第⑤段末“生当作人杰,死亦为鬼雄”是宋朝词人_______《夏日绝句》中的诗句,这首诗的后面两句是________、________。

(3)将“孔子、莎士比亚、曹雪芹、老子”依次填入第⑨段的横线上,最恰当的顺序是_______、________、________、________。这样填写的理由是______________________。

(4)第⑨段中说贝多芬的音乐“令人恒听恒新”,其原因是____________。

(5)作者所说的“贝多芬之魂”指的是什么?为什么说“贝多芬之魂”属于全人类?请用准确简明的语言表述。

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