阅读下面课外选段，回答问题。

最后一根火柴

　　①一个六人组成的科学考察队，在可可西里无人区突遇暴风雪，迷失了方向。他们精疲力竭地走了一个下午，也未能走回宿营地。

　　②天渐渐黑了下来，年过花甲的老队长凭多年的野地考察经验，预感到了某种不祥。他神色凝重地告诉大家，如此恶劣的气候，营救工作根本无法施行，我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心倏地像跌进了无底深渊。谁都明白，这里夜间温度达零下四十多度，要想熬过今晚几乎是不可能的。

　　③狰狞恐怖的死神，赫然出现在眼前。

　　④他们寻到一块上部凸出、下部凹入约一米的巨石躲了进去。六个人背靠着，瑟缩着用彼此的体温取暖。人生诸多欲求，此时已被简化为对一团火的渴望！

　　⑤忽然，一位队员惊喜地发现，在他们栖身的岩缝里竟残存着许多干枯的灌木！大家激动不已，把目光齐刷刷地投向嗜烟的老队长。老队长然，从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是盒里的火柴仅剩区区几根了。

　　⑥这里海拔三千多米，不但氧气稀薄，而且肆虐的寒风无处不入，想一次划着火柴是非常困难的。一根、两根、三根，火柴只有“哧”地亮一下，腾起一缕青烟便熄灭了。

　　⑦仅剩最后一根火柴时，老队长不敢再划了。他清醒地知道，如果这根火柴再不能将木柴点燃，他们六人将魂断高原。气氛骤然紧张起来，老队长擎火柴的手开始微微颤抖。

　　⑧深思熟虑了许久，老队长命令大家把臃肿的外衣脱下，拥在各自胸前，然后用身体围成一个圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都竭力，惟恐自己多吸一些珍贵的氧气。

　　⑨“哧”地一声，火柴绽开一朵美丽的花，将浓重的夜幕撕开一角。老队长不敢怠慢，忙将自己的帽子点燃，放在木柴下。一堆翼火疯狂地燃烧起来！

　　⑩那一夜，何等漫长。生死之间，大家看到了自身的渺小，同时对那根救命火柴产生了神灵般的崇敬与膜拜。天亮了，前来搜救的直升机很快便发现了他们，他们得救了。

　　谁也不会想到，创造奇迹的，竟是微不足道的一根火柴！

　　其实世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处，譬如这根火柴，尽管它一生只辉煌一次，但这一次却成了永恒。

　　那么，谁还有理由自高自大？

（1）下列加点字注音正确的一项是

［　　］

（2）在文中空白处选择合适的词语。

　　①老队长___________，从怀里掏出一盒火柴。

　　A．心领神会　　　　　　B．点头从命　

　　C．惟命是从　　　　　　D．全神贯注

　　②在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都竭力_________，惟恐自己多吸一些珍贵的氧气。

　　A．保持现状　　　　　　B．屏住呼吸　　

　　C．小心翼翼　　　　　　D．抑制感情

（3）指出生动形象地说明火柴给六个人带来生的喜悦的比喻句。

　　答：_________________________________________________

（4）下列有关主题说明正确一项的是

［　　］

　　A．科学考察队的六个人受到死神的威胁，但一根火柴使他们脱离了危险，从而说明世上再渺小的东西，也会有它的伟大之处。

　　B．科学考察队的六个人受到死神的威胁，是老队长的坚强意志，使他们脱离了危险，反映了他们坚忍不拔的斗争精神。

　　C．一根火柴拯救了六个人的小分队，从而说明只要有勇气，便可以战胜困难，取得胜利。

　　D．本文歌颂了老队长过人的机警和顽强不屈的性格。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
    夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
    余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

    一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

18.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（      ）（2分）
  A.、兴正浓（兴致）                   项为之强（通“僵”僵硬）

 B、余忆童稚时（我）                  鞭数十，驱之别院（鞭子）

 C、忽有庞然大物（体积很大）          明察秋毫（比喻最细微的事物）

D．故时有物外之趣（超出事物本身）    夏蚊成雷（像雷声一样）

19.下列句子中加点的词意思相同的一项是（    ）（2分）
   A．驱之别院                          岁寒，然后知松柏之后凋也。

   B．以丛草为林，以虫蚁为兽            仁以为己任，不亦重乎？

   C．余常于土墙凹凸处                  己所不欲，勿施于人

   D．舌一吐而二虫尽为所吞。            学而不思则罔

20.翻译下列句子。（2分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中：                                       

21.你认为怎样的人才能“时有物外之趣“？（2分）

诗词鉴赏。阅读《诗经》的两首诗歌，完成题目。（共6分）

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。　　

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。　　

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。        ——《关雎》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。　　溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。　　溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

——《蒹葭》

1.对下列诗歌理解不正确的一项是：（     ）

2.对下列诗歌理解不正确的一项是：（      ）

诗词鉴赏。阅读《诗经》的两首诗歌，完成题目。（共6分）

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。　　

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。　　

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。        ——《关雎》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。　　溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。　　溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。　　溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

——《蒹葭》

1.对下列诗歌理解不正确的一项是： （     ）

2.对下列诗歌理解不正确的一项是： （      ）