题目内容
| 下列场合中，文明警示语不得体的一项是 |
A．“当你伸手采摘我时。你我的美丽都已不存在了。”（花园里） B．“我想有个家！”（垃圾箱旁） C．“严禁踩踏，违者重罚。”（草地旁） D．“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。”（食堂里） |
试题答案
CB．“我想有个家！”（垃圾箱旁）
C．“严禁踩踏，违者重罚。”（草地旁）
D．“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。”（食堂里）
B．“我想有个家！”（垃圾箱旁）
C．“严禁踩踏，违者重罚。”（草地旁）
D．“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。”（食堂里）
| A．当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。（花园里） |
| B．严禁踩踏，违者重罚。（草地旁） |
| C．我想有个家！（垃圾箱旁） |
| D．即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。（食堂里） |
| A．当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。（花园里） |
| B．严禁踩踏，违者重罚。（草地旁） |
| C．我想有个家！（垃圾箱旁） |
| D．即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。（食堂里） |
下列场合中，文明警示语用得不得体的一项是(2分)
| A．当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。（花园里） |
| B．严禁踩踏，违者重罚。（草地旁） |
| C．我想有个家！（垃圾箱旁） |
| D．即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。（食堂里） |
阅读短文，回答问题。
人们发现，每当敌害来到白蚁的巢穴时，整理白蚁常常已逃得无影无踪，只留下空“城”一座。为了揭开这个秘密，昆虫学家进行了专门的研究。原来，担任哨兵的白蚁能从远的地方，就发出敌情“报告”，用自己的头叩击洞壁，通知巢中的蚁群立即撤退。
在大自然中，用声音作为通信工具的动物是很多的。许多鸟都有着清甜多变的歌喉，他们是出色的歌唱家。据说，全世界的鸟类语言共有二三千种之多，和人类语言的种类不相上下。有些动物学家对鸟类的各种语言进行了研究，并编成了一本《鸟类语言辞典》。这本辞典是很有用处的。举个例子说，空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机，使飞机坠毁。现在有的机场已设立了“鸟语广播台”，播送鸟类的惊恐叫声，以便驱散它们，使飞机安全起飞和降落。
动物的语言千变万化，含义各不相同。长尾鼠在发现地面上的强敌□狐狸和狼等动物时，会发出一连串的声音□如果威胁来自空中，它的声音便单调而冗长□一旦空中飞贼已降临地面，它就每隔八秒钟发一次警报。母鸡可以用七种不同的声音来报警，它的同伴们一听便知□来犯者是谁，它们来自何方，离这里有多远。
心有灵犀一点通。有些动物的报警声，不仅本家族的成员十分熟悉，就连其他动物也都心领神会。例如，当猎人走进森林时，喜鹊居高临下，叽叽喳喳地发出了警报，野鹿、野猪和其他飞禽走兽顿时便明白了：此地危险。于是它们不约而同地四处逃窜了。
目前，分类学家正在研究，把动物的声音信号，作为动物分类的一种指标；生态学家正在探索，如何通过声音信号，来揭示动物行为的奥秘。更引人注目的，则是利用动物的声音语言来指挥动物，使之按人类的吩咐行事，不得越出雷池半步。
(1)文中口内标点填写正确的一项是
[ ]
A．： 。 。 ——
B．—— ， ， ：
C．： ； ； ——
D．—— ； ； ：
(2)第一段中画线句子在距离远近的表述上是否有矛盾?
答：___________________________________________________
(3)第二段的中心句是哪一句?第二段使用了哪些说明方法?
答：___________________________________________________
(4)结合上下文语境，解释下列词语。
①心有灵犀一点通
②雷池
(5)对这篇短文说明顺序分析正确的一项是
[ ]
A．从具体到概括
B．从特点到用途
C．从原因到结果
D．从抽象到具体
查看习题详情和答案>>①沙尘暴，这个黄色的风魔，越过它传统的西北领地，长驱直入，直达内地沿海。所到之处，________________________。
②这是大自然给我们敲响的世纪警钟，这是大自然为报复人类而发动的一场生态战争。
③为了找到沙尘的起源，众多科学家进行联合考察。结果却出人意料：屡屡肆虐华北地区的沙尘并非来自沙漠，而是来自京西北的面积约二十五万平方公里的退化和撂荒耕地，飘到北京上空的浮尘大部分来自这些地区。研究人员发现真正能产生扬尘的是一些干旱农田和退化牧场。在内蒙古的四子王旗和武川县，由于过度开垦，地面上很薄的土壤都被风刮起，剩下的则是难以耕种的沙地。
④专家说，上个世纪50年代以后，我国无论是沙尘暴的出现的频率还是土地沙漠化的速度都是直线上升的。90年代，土地沙漠化已经以每年2460平方公里的速度扩展，这意味着每年要消失一个中等县的面积。
⑤多年来对沙化土地总体上_______大于治理。土地沙漠化的加剧说明森林和植被的减少，而森林和植被的减少，又直接导致了水土流失的加剧。一个多么可怕的恶性循环。
⑥生态环境的恶化，已成为世界性重大难题，在发展中国家显得尤其严重。环境问题早已远远超出它本身，它折射、隐藏着重大的政治和社会问题。中国的大部分人员居住在靠东部的三分之一的土地上。中国人口的西迁，似乎早晚是不可避免的。而西部生态环境的不断恶化，不就是我们民族生存空间的挤压、缩小和危机吗？也正如此，大西北的生态环境问题，就绝不仅仅是它自身的问题，对中国、西亚、乃至整个人类来说，都是件________而有必须做好的大事。
⑦沙尘暴作为大自然的代言人，它将强迫我们坐下来，用耐心和理性来________它的诉求，了解它的意志， 最终让我们学会和大自然和睦相处。
1．在横线上填上恰当的句子，描述沙尘暴的危害。（不少于25个字）
________________________________________________
2．“沙尘暴的频繁出现意味着土地沙漠化的加剧”是从文中抽出的一句话，其最佳位置是（ ）
A．第②段之后
B．第③段之后
C．第④段之后
D．第⑤段之后
3．文中空格处依次填入的词语是（ ）
A．毁坏 急促 倾听
B．破坏 急迫 聆听
C．破坏 急迫 倾听
D．毁坏 急促 聆听
4．根据文意写出“飘到北京上空的浮尘”大部分来自哪里？
__________________________________________________________
5．“沙尘暴作为大自然的代言人”这句话好不好？为什么？
__________________________________________________________
6．对上文有关内容理解错误的一项是（ ）
A．文章开头写沙尘暴的肆虐是要告诉读者，这是大自然发动的一场报复人类的生态战争。 B．第④段是用列数字的方法来说明我国土地沙漠化的速度很快。
C．第⑥段介绍了环境问题并不能体现重大的政治和社会问题。
D．本文从自然和社会的角度指出了生态环境恶化的后果，启示人们要学会与自然和睦相处。
7．根据全文内容，结合文中“过度开垦”、“破坏生态”等词语，写出你认为能治理沙尘暴的有效方法。
__________________________________________________________
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为， 虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多 出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张。
1．第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？这句话在本段起何作用？
_____________________________________________
2．下面划线句子在文中的表达作用是什么？在完全不改变原意的情况下，还可以改成哪种书面形式表示？
在不破坏生态平衡的前提下
_____________________________________________
3．第④自然段使用了分类别等多种说明方法来准确说明事物的特征。其中有一个句子使用了三种说明方法，这个句子是________________________________________________，其作用是：________________________
4．第⑥自然段划线句子，结合第④自然段“可见增产潜力是多么巨大！”的意思，似乎需要增加一个词，其表意更准确些，这个词应该是：___________
5．下列表述不正确的一项是（ ）
A．文章的④—⑥自然段，具体地说明了未来粮仓的粮食——海藻、浮游生物及鱼虾等。
B．这是一篇浅显的事理说明文，阐释了海洋能成为未来粮仓的主要原因及结果。
C．文章的语言浅显明白，通俗易懂，适合于初中生阅读理解，这也是文章的语言特色之一。
D．文章的标题是一个比喻的说法，形象生动，便于理解。
阅读下面文字，完成15-19题。 （12分
）
海洋是未来的粮仓
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，
虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1．5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多
出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张。
15、第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？这句话在本段起何作用？（ 2分）
16、下面划线句子在文中的表达作用是什么？在完全不改变原意的情况下，还可以改成哪种书面形式表示？（ 2分）在不破坏生态平衡的前提下
17、第④自然段使用了分类别等多种说明方法来准确说明事物的特征。其中有一个句子使用了三种说明方法，这个句子是 ，其作用是____________（ 3分）
18、第⑥自然段划线句子，结合第④自然段“可见增产潜力是多么巨大！ ”的意思，似乎需要增加一个词，其表意更准确些，这个词应该是__________（ 2分）
19、下列表述不正确的一项是（ ）（ 3分）
A、文章的④—⑥自然段，具体地说明了未来粮仓的粮食——海藻、浮游生物及鱼虾等。
B、这是一篇浅显的事理说明文，阐释了海洋能成为未来粮仓的主要原因及结果。
C、文章的语言浅显明白，通俗易懂，适合于初中生阅读理解，这也是文章的语言特色之一。
D、文章的标题是一个比喻的说法，形象生动，便于理解。
查看习题详情和答案>>