题目内容
| 对修辞方法作出正确判断的是 |
| 1、汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 2、白杨树是树中的伟丈夫。 3、白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。 4、让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是真挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ A、比喻 拟人 拟人 对比 B、夸张 拟人 排比 拟人 C、比喻 比喻 拟人 对比 D、夸张 比喻 拟人 对比 |
试题答案
C2、白杨树是树中的伟丈夫。
3、白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。
4、让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是真挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
A、比喻 拟人 拟人 对比
B、夸张 拟人 排比 拟人
C、比喻 比喻 拟人 对比
D、夸张 比喻 拟人 对比
2、白杨树是树中的伟丈夫。
3、白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。
4、让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是真挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
A、比喻 拟人 拟人 对比
B、夸张 拟人 排比 拟人
C、比喻 比喻 拟人 对比
D、夸张 比喻 拟人 对比
对修辞方法作出正确判断的是（ ）。
1.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
2.白杨树是树中的伟丈夫。
3.白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。
4.让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是真挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
A．比喻 拟人 拟人 对比
B．夸张 拟人 排比 拟人
C．比喻 比喻 拟人 对比
D．夸张 比喻 拟人 对比
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对修辞方法作出正确判断的是（ ）。
1.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
2.白杨树是树中的伟丈夫。
3.白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和。
4.让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是真挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
- A.比喻 拟人 拟人 对比
- B.夸张 拟人 排比 拟人
- C.比喻 比喻 拟人 对比
- D.夸张 比喻 拟人 对比
对修辞方法依次作出正确判断的是
1．这山，这村，这房舍，这田园，无不在春雨里尽情洗浴。
2．我爱霜，爱它清凛，洁净；爱它能报知晌晴的天气。
3．雨从松、杉、榉的间隙里漏下来，沙沙沙，敲打着枯叶杂陈的沙土。
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对修辞方法依次作出正确判断的是
(1)这山，这村，这房舍，这田园，无不在春雨里尽情洗浴。
(2)我爱霜，爱它清凛，洁净；爱它能报知晌晴的天气。
(3)雨从松、杉、榉的间隙里漏下来，沙沙沙，敲打着枯叶杂陈的沙土。
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培根被看作是十七世纪知识界的精神领袖，他写了一批在近代文化思想史上具有重大影响的著作。我们了解了培根的审美观之后，再来品味一下他是如何求知的。下面这篇文章语言精炼有力，警句较多，有的已经成为名言。多朗读感悟，多和同学交流、探讨。
论求知弗兰西斯·培根
求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干。
当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装潢。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握丰富的知识方能办到。
求知太慢会弛惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会成偏执的书呆子。
求知可以改进人的天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可修正检验知识本身的真伪。
狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概，而对于少数好书，则要精读，反复地读。
有的书可以只读别人的笔记摘要就行了，但这只限于粗糙的书。否则一本好书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了。
读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。
因此，如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐敏。如果有人不读书又想冒充博学多闻，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来弥补。正如身体上的缺陷，可以通过运动来弥补一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人，可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，都可以通过求知来疗治。
1．这篇文章的写法比较少见，分段很细，论述的范围相当广泛，没有大段的严密的论证，但思路很清晰。你能把握作者的思路吗？请概括出来。
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2．文章指出求知的目的有几种？作者认为求知的正确目的又是什么？
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3．求知就要读书，在这方面，作者提出了怎样的看法？
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4．文章说“知识能塑造人的性格”，你有过这样的体验吗？说说看。
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5．本文的语言精辟，名言警句较多。请细细品读，选出你喜爱的句子，摘抄制成卡片，要注明作者和出处。
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查看习题详情和答案>>阅读《给抗生素“把把脉”》，完成后面问题。（10分）
①1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今的60多年间，很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至出现了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。A曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也克服不了它们。B近年来还出现了超级细菌，最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。C而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。
②这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。再者，细菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强。
③造成滥用抗生素的原因有很多：厂家、药店、医院，受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品；药监部门监管不力也难辞其咎；更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。
④就患者而言，合理用药非常重要。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素药严遵医嘱：不能同时服用几种抗生素类药物。
⑤只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。
【链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。病毒是形态最小、结构最简单的一类微生物。人类传染病中约80%是有病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。
【小题1】根据选文第②段分点概括：滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强？（3分）
【小题2】阅读第①段文中划线句子，回答问题。（4分）
（1）A句中有一个词语使用不当，请找出并作改正： 改为 （1分）
（2）“B、C两句只运用了作比较、列数字的说明方法，突出了超级细菌的耐药性较强。‘达到’一词突出了死亡率高，从而说明生命的脆弱。”请判断以上说法正误并说明理由。（3分）
【小题3】结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（3分）
【案例回放】王阿姨出现了头疼、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒。因为家里还有阿莫西林和头孢氨苄胶囊，她就自行服用了这些药。