题目内容
| 没有通假字的一项是 |
A．诲女知之乎 B．项为之强 C．是知也 D．见不贤而内自省 |
试题答案
D阅读答题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教与。”遂烹彘也。
1．对“曾子之妻之市”中的两个“之”理解正确的是
[ ]
A．两个“之”字用法不同，前一个是动词，后一个是结构助词。
B．两个“之”字用法相同，都是结构助词。
C．两个“之”字用法相同，都是动词，表示“到、去”的意思。
D．两个“之”字用法不同，后一个“之”字与“吾欲之南海”的“之”字意思相同。
2．对曾子的话翻译准确的一项是
[ ]
A．对婴儿不能戏耍。婴儿没有知识，正等待着跟从父母学习，听从父母的教诲。你现在欺骗他，就是在欺骗你自己。父母欺骗子女，子女不相信父母，这不是教育的好方法。
B．对婴儿不能戏弄。婴儿没有知识，正等待着跟从父母学习，听从父母的教诲。你现在欺骗他，就是在教他学会欺骗。做母亲的欺骗子女，子女就会不相信她，这不是教育子女成才的好方法。
C．对婴儿不能戏耍。婴儿缺乏知识，等待着和父母学习，听从父母的教诲。你现在欺骗他，就是在教他欺骗。母亲欺骗子女，子女就不相信父母，这不能够教育子女成才。
D．对婴儿不能欺骗。婴儿是无知的，正等待着父母教他学习，听从父母的教诲。你现在欺负他，就是在教他欺负人。父母欺负子女，子女就不相信父母，这不是教育的好方法。
3．曾子的话的含义是
[ ]
A．曾子认为要教育子女掌握好的学习方法。
B．曾子认为小孩子要听从父母的教育。
C．曾子认为教育子女要有正确的方法和态度。
D．曾子认为教育子女首先要让他们吃好喝好，没有后顾之忧。
4．下列各句话有相同的是
[ ]
A．今子欺之，是教子欺也 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B．婴儿非与戏也，婴儿非有知也 晦明变化者，山间之朝暮也（判断句）
C．览物之情，无物异乎 有朋自远方来，不亦悦乎（反问句）
D．女还，顾反，为女杀彘。 寡助之至，亲戚畔之（都有通假字）
查看习题详情和答案>>（一） 论 语 （8分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
1.、解释下列划线词。（2分）
① 人不知而不愠 ② 传不习乎 ③ 是知也 ④ 死而后已
2..请找出下列句中没有通假字的一项。（ ）（2分）
A．学而时习之，不亦说乎？ B．吾日三省吾身。
C．由，诲女知之乎？ D．昂首观之，项为之强。
3.．把文中画线的句子翻译成现代文。（2分）
4.．从选文中找出两个成语： 、 （2分）
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（一） 论 语 （8分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
1.、解释下列划线词。（2分）
① 人不知而不愠 ② 传不习乎 ③ 是知也 ④ 死而后已
2..请找出下列句中没有通假字的一项。（ ）（2分）
A．学而时习之，不亦说乎？ B．吾日三省吾身。
C．由，诲女知之乎？ D．昂首观之，项为之强。
3.．把文中画线的句子翻译成现代文。（2分）
4.．从选文中找出两个成语： 、 （2分）
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
【小题1】、解释下列划线词。（2分）
① 人不知而不愠 ② 传不习乎 ③ 是知也 ④ 死而后已
【小题2】.请找出下列句中没有通假字的一项。（ ）（2分）
| A．学而时习之，不亦说乎？ | B．吾日三省吾身。 |
| C．由，诲女知之乎？ | D．昂首观之，项为之强。 |
【小题4】．从选文中找出两个成语： 、 （2分） 查看习题详情和答案>>
（一） 论 语 （8分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
【小题1】、解释下列划线词。（2分）
① 人不知而不愠 ② 传不习乎 ③ 是知也 ④ 死而后已
【小题2】.请找出下列句中没有通假字的一项。（ ）（2分）
| A．学而时习之，不亦说乎？ | B．吾日三省吾身。 |
| C．由，诲女知之乎？ | D．昂首观之，项为之强。 |
【小题4】．从选文中找出两个成语： 、 （2分） 查看习题详情和答案>>
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
1．下列句中没有通假字的是（ ）
A．学而时习之，不亦说乎
B．不知为不知，是知也。
C．己所不欲，勿施于人
D．诲女知之乎
2．下列句中划线字的意义相同的是（ ）
A．学而时习之 见藐小之物
B．人不知而不愠 拔山倒树而来
C．其恕乎 蹲其身
D．仁以为己任 以虫蚁为兽
3．下面说法有误的一项是（ ）
A．唐太宗有句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到本文的“择其善者而从之，其不善者而改之”。
B．孔子认为认识事物的正确态度是：“知之为知之，不知为不知”是让我们把学习和思考辩证的联系起来。
C．“己所不欲，勿施于人”是儒家所提倡的恕道。孔子认为对人要宽恕，要推己及人，自己不喜欢的东西，不要施加给别人。
D．《论语》都是充满睿智的经验和真知灼见，是儒家的修身之言，阐明了做人的道理。
1．下面不是谈学习方法的为（ ）
A．学而时习之
B．学而不厌
C．默而识之
D．温故而知新
2．选择恰当的名句、成语填入各句的空白处。（填字母）
A．学而不厌
B．三人行，必有我师焉
C．温故而知新
D．不亦乐乎
E．诲人不倦
F．学而不思则罔
①“______”，这是很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭”，没意思，这是不正确的。
②毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己“______”，对人家“______”，我们应该取这种态度。
③要想取得学业上的进步，必须学会拜师。除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。所谓“______”，这话一点也不假。
④为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“______”
3．找出下列句中的通假字，并解释。
（1）不亦说乎________________________
（2）诲女知之乎______________________
（3）是知也__________________________
4．下列划线字解释正确的一项是：（ ）
A．学而时习之（按时） 人不知而不愠（怨恨）
B．学而不思则罔（迷惑而无所得） 思而不学则殆（危险）
C．不亦说乎（也，也是） 死而后已（已经）
D．其恕乎（大概，也许） 三人行，必有我师焉（啊）
5．按要求用原文填空。
（1）写出课文中谈学习方法的两个句子：_________________________________
（2）写出课文中谈学习态度的两个句子：_________________________________
（3）写出课文中谈个人修养的两个句子：_________________________________