题目内容
| 找出没有语病的一组 |
A、自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了。 B、对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。 C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 D、今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。 |
试题答案
DB、对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。
C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
D、今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。
找出没有语病的一组（ ）(2分)
A、自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了。
B、对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。
C、国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
D、今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。
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A．自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了。
B．对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。
C．国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
D．今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。
找出没有语病的一组（）
- A.自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了。
- B.对于高考落榜问题，引起了社会的极大关注。
- C.国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
- D.今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。
（1）我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来，我知道。
（2）我还知道是谁驱赶了鸟类。
（3）去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家，正是留鸟和侯鸟大会师的时候，希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。
（4）小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈， 那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的 ，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。
（5）终于听到鸟鸣，是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了试嗓子，歌声便__________，正疑惑着，我看到一个举着汽枪的____________的男人。
（6）我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂当然也没骂一句。我 A 连盯着他看一眼的勇气都没有，_________地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠， B 他是枪杀无辜的刽子手，我是目击者，是证人。
（7）真该感谢多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我，别理他，他会骂你神经病，疯子，再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处？
（8）“冷静”还安慰我，再说骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多的人爱护鸟类。
（9）不久，我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友，那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事，最高纪录是三天打死二百二十只，而我虽然心里难过愤怒，居然没有把他赶出去。
（10）我们的大众可以容忍凶残者的胡作非为，却容忍不了年轻人的“异常举动”，我就是人们矫枉过正的典范，几年前还热血沸腾，几年后就如此“冷静”了。
（11）我会写文章吗？或许。在所有的人中，文人最会自我安慰，发现自己软弱卑微但又不愿承认，总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人。虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸，自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。
（12）我早已是“好人”了。大家都说我是个“好人”，好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志，但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者，更多的是像我这样视而不见和冷眼旁观的“好人”。
（13）我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声，像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。
（14）一处浓阴，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开，那清丽的歌声___________，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言无法代替。
（15）没有了自由的鸟的鸣唱，便无处可逃，拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我，无处不在。
（16）在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类的朋友”——鸟类。
（17）“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。
（18）“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。
（19）我们这样待“朋友”太久了。不用多久，我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。
（20）我已经很久很久没有听到鸟声了，我无法不担心我和我的同类。鸟是人类的长喉，向上帝传达人的声音，而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子，反映着人之所以为人的最起码的良知。
（21）鸟声渐远。渐远的又何止是鸟声呢？
1．根据文意，为文中空白处选择恰当的词，将他们的字母依次填入括号中。（ ）
A．若无其事 B．兴高采烈
C．戛然而止 D．沁人心脾
2.根据文意，依次填到第（6）段A、B处最恰当的一组词语是（ ）
A.甚至 虽然 B. 甚至 何况
C.但是 虽然 D. 但是 何况
3.文章标题是“谁赶走了鸟类”， 文中作者回答了这个问题，请把文中这句话写在答题卡上。
4.信手折下又信手扔下青枝嫩杈的那些人理直气壮做这事的原因是什么？请回答。
答：____________________________________________________________________
5.第（15）段中，作者说“无处可逃”、“无处不在”，她是说谁“无处可逃”，什么“无处不在”？
答：“谁”是_____________________________________
“什么”是_____________________________________
6.文中加点词“信手”在这句话中重复用两次，它具有怎样的表达作用？请简答。
答：__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7.文章末段说“鸟声渐远，渐远的又何止是鸟声呢?”从全文看，你认为，“渐远的”除了“鸟声”还有什么?
答：__________________________________________________________________________
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（1）我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来，我知道。
（2）我还知道是谁驱赶了鸟类。
（3）去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家，正是留鸟和侯鸟大会师的时候，希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。
（4）小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈， 那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的 ，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。
（5）终于听到鸟鸣，是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了试嗓子，歌声便__________，正疑惑着，我看到一个举着汽枪的____________的男人。
（6）我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂当然也没骂一句。我 A 连盯着他看一眼的勇气都没有，_________地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠， B 他是枪杀无辜的刽子手，我是目击者，是证人。
（7）真该感谢多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我，别理他，他会骂你神经病，疯子，再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处？
（8）“冷静”还安慰我，再说骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多的人爱护鸟类。
（9）不久，我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友，那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事，最高纪录是三天打死二百二十只，而我虽然心里难过愤怒，居然没有把他赶出去。
（10）我们的大众可以容忍凶残者的胡作非为，却容忍不了年轻人的“异常举动”，我就是人们矫枉过正的典范，几年前还热血沸腾，几年后就如此“冷静”了。
（11）我会写文章吗？或许。在所有的人中，文人最会自我安慰，发现自己软弱卑微但又不愿承认，总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人。虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸，自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。
（12）我早已是“好人”了。大家都说我是个“好人”，好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志，但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者，更多的是像我这样视而不见和冷眼旁观的“好人”。
（13）我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声，像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。
（14）一处浓阴，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开，那清丽的歌声___________，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言无法代替。
（15）没有了自由的鸟的鸣唱，便无处可逃，拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我，无处不在。
（16）在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类的朋友”——鸟类。
（17）“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。
（18）“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。
（19）我们这样待“朋友”太久了。不用多久，我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。
（20）我已经很久很久没有听到鸟声了，我无法不担心我和我的同类。鸟是人类的长喉，向上帝传达人的声音，而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子，反映着人之所以为人的最起码的良知。
（21）鸟声渐远。渐远的又何止是鸟声呢？
1据文意，为文中空白处选择恰当的词，将他们的字母依次填入括号中。（ ）
A．若无其事 B．兴高采烈
C．戛然而止 D．沁人心脾
2据文意，依次填到第（6）段A、B处最恰当的一组词语是（ ）
A.甚至 虽然 B. 甚至 何况
C.但是 虽然 D. 但是 何况
3章标题是“谁赶走了鸟类”， 文中作者回答了这个问题，请把文中这句话写在答题卡上。
4下又信手扔下青枝嫩杈的那些人理直气壮做这事的原因是什么？请回答。
答：_________________________________________________________________.
5（15）段中，作者说“无处可逃”、“无处不在”，她是说谁“无处可逃”，什么“无处不在”？
答：“谁”是_____________________________________
“什么”是_____________________________________
6中加点词“信手”在这句话中重复用两次，它具有怎样的表达作用？请简答。
答：_____________________________________________________
___________________________________________________________
7章末段说“鸟声渐远，渐远的又何止是鸟声呢?”从全文看，你认为，“渐远的”除了“鸟声”还有什么?答：______________________________________________
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（1）我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来，我知道。
（2）我还知道是谁驱赶了鸟类。
（3）去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家，正是留鸟和侯鸟大会师的时候，希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。
（4）小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈， 那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的 ，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。
（5）终于听到鸟鸣，是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了试嗓子，歌声便__________，正疑惑着，我看到一个举着汽枪的____________的男人。
（6）我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂当然也没骂一句。我 A 连盯着他看一眼的勇气都没有，_________地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠， B 他是枪杀无辜的刽子手，我是目击者，是证人。
（7）真该感谢多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我，别理他，他会骂你神经病，疯子，再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处？
（8）“冷静”还安慰我，再说骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多的人爱护鸟类。
（9）不久，我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友，那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事，最高纪录是三天打死二百二十只，而我虽然心里难过愤怒，居然没有把他赶出去。
（10）我们的大众可以容忍凶残者的胡作非为，却容忍不了年轻人的“异常举动”，我就是人们矫枉过正的典范，几年前还热血沸腾，几年后就如此“冷静”了。
（11）我会写文章吗？或许。在所有的人中，文人最会自我安慰，发现自己软弱卑微但又不愿承认，总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人。虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸，自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。
（12）我早已是“好人”了。大家都说我是个“好人”，好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志，但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者，更多的是像我这样视而不见和冷眼旁观的“好人”。
（13）我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声，像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。
（14）一处浓阴，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开，那清丽的歌声___________，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言无法代替。
（15）没有了自由的鸟的鸣唱，便无处可逃，拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我，无处不在。
（16）在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类的朋友”——鸟类。
（17）“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。
（18）“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。
（19）我们这样待“朋友”太久了。不用多久，我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。
（20）我已经很久很久没有听到鸟声了，我无法不担心我和我的同类。鸟是人类的长喉，向上帝传达人的声音，而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子，反映着人之所以为人的最起码的良知。
（21）鸟声渐远。渐远的又何止是鸟声呢？
1.根据文意，为文中空白处选择恰当的词，将他们的字母依次填入括号中。（ ）
A．若无其事 B．兴高采烈
C．戛然而止 D．沁人心脾
2.根据文意，依次填到第（6）段A、B处最恰当的一组词语是（ ）
A.甚至 虽然 B. 甚至 何况
C.但是 虽然 D. 但是 何况
3.文章标题是“谁赶走了鸟类”， 文中作者回答了这个问题，请把文中这句话写在答题卡上。
4.信手折下又信手扔下青枝嫩杈的那些人理直气壮做这事的原因是什么？请回答。
答：____________________________________________________________________
5.第（15）段中，作者说“无处可逃”、“无处不在”，她是说谁“无处可逃”，什么“无处不在”？
答：“谁”是_____________________________________
“什么”是_____________________________________
6.文中加点词“信手”在这句话中重复用两次，它具有怎样的表达作用？请简答。
答：__________________________________________________________________________
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7.文章末段说“鸟声渐远，渐远的又何止是鸟声呢?”从全文看，你认为，“渐远的”除了“鸟声”还有什么?
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回家
龙应台
①三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回摆下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡①。红磡（kàn）火车站大厅里，人潮涌动；我们准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。
②她皱着眉头说：“这，是什么地方？”
③哥哥原来就一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：“这是香港。我们要去搭火车。”
④妈妈露出惶惑的神情，“我不认得这里，”她说,“我要回家。”
⑤我在一旁小声提醒哥哥：“快走，火车要开了，而且还要过海关。”
⑥弟弟这时一大步跨前，对妈妈说：“这就是带你回家的路，没有错。快走吧，不然你回不了家了。”
⑦妈妈也不看他，眼睛盯着磨石地面，半妥协、半威胁地回答：“好，那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她，身躯那样瘦弱，背有点儿驼，手被两个儿子两边牵着，她的步履细碎，一小步接着一小步往前走。
⑧陪她在乡下②散步的时候，看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路，我说：“妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵你手，不会跌倒的。试试看把脚步打开，你看──”我把脚伸前，做出笨士兵踢正步的架势，“你看，脚大大地跨出去，路是平的，不要怕。”她真的把脚跨大出去，但是没走几步，又窸窸窣窣低头走起碎步来。
⑨从她的眼睛看出去，地是凹凸不平的吗？从她的眼睛看出去，每一步都可能踏空吗？弟弟在电话里解释：“脑的萎缩，或者用药，都会造成对空间的不确定感。”
⑩散步散到太阳落到了大武山后头，粉红色的云霞乍时喷涌上天，在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望，仓皇地说：“这，是什么地方？”我指着墙上一整排学士照、博士照，说：“都是你儿女的照片，那当然是你家喽。”
⑪她走近墙边，抬头看照片，从左到右一张一张看过去。半晌，回过头来看着我，眼里说不出是悲伤还是空洞。
⑫还没开灯，她就立在那白墙边，像一个黑色的影子，幽幽地说：“……不认得了。”大武山上最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝里射进来，刚好映出了她灰白的头发。
⑬火车滑开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。
⑭因为是晚班车，大半旅者一坐下就仰头假寐，陷入沉静，让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背，颤巍巍站了起来。她看看前方，转过身来又看往后方。她看向车厢两侧窗外，布帘都已拉上。她紧紧抓着椅背，维持身体的平衡，然后，她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋，一只手搭着她的肩膀，防她跌倒。却见她用力地拨开我的手，转身说：“你放我走，我要回家。天黑了我要回家！”她的眼睛蓄满了泪光，声音凄恻。
⑮我把她抱进怀里，把她的头按在我胸口，紧紧地拥抱她，也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说：“这班火车就是要带你回家的，只是还没到，马上就要到家了，真的。”
⑯弟弟踱了过来，我们默默对望；是的，我们都知道了：妈妈要回的“家”，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的“家”，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的嗞嗞香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”……
⑰妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。
①乡：指浙江淳安。②乡下：指台湾大武山一带。
（选自《目送》，有删减）
14．文章写了一件什么样的事？请用自己的话予以概括。（2分）
▲
15．文章第⑧到⑫段作者写自己陪妈妈在大武山乡下散步的内容，有什么作用？（3分）
▲
16．赏析下面的句子。（3分）
却见她用力地拨开我的手，转身说：“你放我走，我要回家。天黑了我要回家！”她的眼睛蓄满了泪光，声音凄恻。
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17．结合语境，写出对加点词语的理解。（4分）
（1）火车滑开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。
（2）妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。
▲
18．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A．第①段写“三个兄弟，都是五十多岁的人了”，间接反映了妈妈年事已高。
B．第⑫段画线句运用环境描写映衬了年老生病的妈妈凄凉的情形。
C．第⑮段写“我”把妈妈“抱进怀里”的一系列动作，写出了“我”对妈妈的怜爱。
D．第⑯段运用白描的手法，以一组生动画面具体描绘出妈妈要回到的那段时光。
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