题目内容
选出划线字注音完全正确的一项: | ||||||||||||||||
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试题答案
CA.蹿(cuān)出脑髓(suí)蒌蒿(hāo)摒弃(bìng) |
B.着笔(zhuó)硬壳(qiào)撷取(jié)应分(yīng) |
C.惩罚(chéng)祈祷(qí)笨拙(zhuō)晌午(shǎng) |
D.纤维(xiān)歼灭(jiān)斟酌(zhēng)锲而不舍(qiè) |
选出划线字注音完全正确的一项: | ||||||||||||||||
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选出划线字注音完全正确的一项:(2分)
A.蹿(cuān)出脑髓(suí)蒌蒿(hāo)摒弃(bìng) |
B.着笔(zhuó)硬壳(qiào)撷取(jié)应分(yīng) |
C.惩罚(chéng)祈祷(qí)笨拙(zhuō)晌午(shǎng) |
D.纤维(xiān)歼灭(jiān)斟酌(zhēng)锲而不舍(qiè) |
春天,啄木鸟在一棵大柳树的枝干上,啄了一个茶碗大的洞来营巢。这引起了燕子呀,喜鹊呀,杜鹃呀等许多鸟儿对它的尖锐批评。
“把好端端的树身上啄了一个大窟窿,真狠毒!”
“造窝儿也得选个合适的地方,这树可不是你的家呀!”“只管自己方便,不问柳树死活!”
“哼,损害树木,还算益鸟吗!”
“……”
“什么,我损害树木?”听见大家的批评,啄木鸟委屈得掉下眼泪,它大声地为自己辩护:“让这棵柳树自己说吧,是谁辛苦一冬,磨秃了长喙,从它体内啄出几百条大蛀虫的?我没有功劳,总还有一点苦劳吧?我啄木鸟救活了它,不过在它身上啄了洞做窝,难道这有什么不应该吗?”
1.给文中两个加粗加下划线的字注音。(4分)
得选个合适的地方( ) 委屈得掉眼泪( )
2.对鸟儿们对啄木鸟的批评是否正确及其原因判断正确的一项是(4分)( )
A.不对。因为啄木鸟是树林的卫士,是益鸟。它救活柳树,所以在柳树上啄洞营巢不该加以非议。
B.对。因为啄木鸟不该只顾自己,而不管柳树的死活。
C.对。因为啄木鸟虽为柳树捉蛀虫,同时却啄伤柳树为自己营巢,所以从本质上来说,它算不得益鸟。
D.既对又不全对。因为啄木鸟不应在柳树上啄洞营巢,影响柳树生长;但鸟儿们的批评不全面,不能因为啄木鸟啄洞营巢,就否定它是益鸟。
3.比较下列两句话哪句更好,并说出理由。(4分)
A.我啄木鸟救活了它,不过在它身上啄了洞做窝,难道这有什么不应该吗?
B.我啄木鸟救活了它,不过在它身上啄了洞做窝,这是应该的。
____________________________________________________________________________
4.请写出这则寓言的寓意,并给这则寓言加个合适的标题。(4分)
_______________________________________________________________________________
5.如果在这则寓言的结尾处增加一段柳树对啄木鸟评论的话,该怎么写?(不超过15个字)(4分)
柳树说:_______________________________________________________________________
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二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.选出加点字注音解释不完全正确的一项,将它的字母填入括号内。( )
A.度已失期(duó,估计)
B.扶苏以数谏故(shuò,屡次)
C.乃丹书帛曰“陈胜王”(wàng,大王)
D.置人所罾鱼腹中(zēng,用网捕)
2.下面句子中划线词语的意思与现代汉语的意思完全不同的一项是( )
A.百姓多闻其贤 B.吴广以为然
C.卒皆夜惊恐 D.卒中往往语
3.在原文中用曲线画出能表现秦王朝刑法残酷的语句。抄在答题卡上。
4.在答题卡上翻译下面的句子。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?______________________________________。
5.下面的说法与原文的意思不一致的一项是( )
A.“天下苦秦久矣”这句话道出了秦王朝统治的残酷,它是陈胜、吴广发动起义的根本原因。
B.因为公子扶苏和项燕都“数有功,爱士卒”,所以老百姓都十分拥戴他们。
C.陈胜、吴广一致认为如果“诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”,一定会得到老百姓的拥护。
D.“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣”是陈胜为发动起义作舆论上的准备,表现了他的智慧和领导才能。
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二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.选出加线字注音解释不完全正确的一项,将它的字母填入括号内。( )
A.度已失期(duó,估计)
B.扶苏以数谏故(shuò,屡次)
C.乃丹书帛曰“陈胜王”(wàng,大王)
D.置人所罾鱼腹中(zēng,用网捕)
2.下面句子中划线词语的意思与现代汉语的意思完全不同的一项是( )
A.百姓多闻其贤 B.吴广以为然
C.卒皆夜惊恐 D.卒中往往语
3.在原文中用曲线画出能表现秦王朝刑法残酷的语句。抄在答题卡上。
4.在答题卡上翻译下面的句子。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
_________________________________________________________________。
5.下面的说法与原文的意思不一致的一项是( )
A.“天下苦秦久矣”这句话道出了秦王朝统治的残酷,它是陈胜、吴广发动起义的根本原因。
B.因为公子扶苏和项燕都“数有功,爱士卒”,所以老百姓都十分拥戴他们。
C.陈胜、吴广一致认为如果“诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”,一定会得到老百姓的拥护。
D.“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣”是陈胜为发动起义作舆论上的准备,表现了他的智慧和领导才能。
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二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1、选出加线字注音解释不完全正确的一项,将它的字母填入括号内。
A.度已失期(duó,估计)
B.扶苏以数谏故(shuò,屡次)
C.乃丹书帛曰“陈胜王”(wàng,大王)
D.置人所罾鱼腹中(zēng,用网捕)
2、下面句子中划线词语的意思与现代汉语的意思完全不同的一项是
A.百姓多闻其贤 B.吴广以为然
C.卒皆夜惊恐 D.卒中往往语
3、在原文中用曲线画出能表现秦王朝刑法残酷的语句。抄在答题卡上。
4、在答题卡上翻译下面的句子。
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
________________________________________________________________。
5、下面的说法与原文的意思不一致的一项是
A.“天下苦秦久矣”这句话道出了秦王朝统治的残酷,它是陈胜、吴广发动起义的根本原因。
B.因为公子扶苏和项燕都“数有功,爱士卒”,所以老百姓都十分拥戴他们。
C.陈胜、吴广一致认为如果“诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”,一定会得到老百姓的拥护。
D.“鱼腹藏书”和“篝火狐鸣”是陈胜为发动起义作舆论上的准备,表现了他的智慧和领导才能。
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1、给划线字注音并解释词语:蹒跚 ________________
2、文段划横线句采用了___________描写手法,写了父亲的穿戴。选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是______________描写。
3、选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:第一次____________ ;第二次_________________ 。
4、在文中空白处应填的词语是 ____________________、________________ 、___________________ 。
5、《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
(1)“我走了,到那边来信!”
_______________________________________________________________________________________
(2)“进去吧,里边没人。”
_______________________________________________________________________________________
6、概括本段内容(用四个字)。_____________________________________________________________
7、这段文章的中心意思是什么?
_______________________________________________________________________________________
8、文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是
B、家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。
D、黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
9、画横线的句子(1)的正确含义是
B、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
C、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
D、“我”担心父亲笑我意志不坚强。
10、画横线的句子(2)正确的含义是
B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C、因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。
D、因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。
《背影》
1.给划线字注音并解释词语:
蹒跚:____________________________________________
2.文段划横线句采用了____________描写手法,为什么要写父亲的穿戴?
_________________________________________________________________________________________
3.选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:
第一次________________________________________________________________________________;
第二次_______________________________________________________________________________。
4.在文中空白处填上相应词语。
5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
(1)“我走了,到那边来信!”
________________________________________________________________________________________
(2)“进去吧,里边没人。”
________________________________________________________________________________________
6.概括本段内容。
________________________________________________________________________________________
7.这段文章的中心意思是什么?
________________________________________________________________________________________
8.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?
________________________________________________________________________________________
9.品味语言。
(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?
________________________________________________________________________________________
(2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________________________________
10.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。
________________________________________________________________________________________
11.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是( )描写。
12.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是
[ ]
B.家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C.着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。
D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
13.画线的句子(1)的正确含义是
[ ]
B.“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
C.“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
D.“我”担心父亲笑我意志不坚强。
14.画线的句子(2)正确的含义是
[ ]
B.因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C.因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。
D.因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。
15.这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么?
________________________________________________________________________________________
16..选文中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲(年老体衰,身体肥胖,腿脚不灵便)文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是__________________________
甲 首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。乙 我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。丙 如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但遇到晚春五月初,南京刺槐花只比北京早10天。丁 所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。
1.给下列划线的字注音。
候鸟( ) 连翘( )
2.“在春天,早春跟晚春也不相同”这一句是从原文中抽出来的,你认为放回到原处应放在
3.决定物候现象来临共有四个因素,选文中的纬度、经度差异都属于____因素。
4.下列说法不完全正确的一项是:
B.选文中主要运用了举例子、列数字的说明方法,没有运用到打比方和作诠释的说明方法。
C.选文的说明顺序是空间顺序。因此,第一段与第二段是先后次序可以调换。
D.第二段在说明经度差异对物候的影响时举了两个例子,这是因为近海地区的气候,一般人笼统的认为比内地暖和,事实上近海地区春天比内地反而寒冷。举两个例子就可说明这不是偶然现象,就更具有说服力。
5.请指出下列句子运用的说明方法:
A.如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但遇到晚春五月初,南京刺槐花只比北京早10天。 ( )
B.例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。( )