题目内容

解释下列文言句子中虚词的意义或作用。
非亭午夜分,不见曦月。

A、……的原因
B、从,由
C、当然
D、假如
有寄千金而无劵者?

A、使……安
B、哪里
C、怎么
D、容
闻女叹息。

A、单,只
B、但是
C、文言助词,常用于句首
D、想,思考

试题答案

A,B,A
相关题目

阅读下列两段文字,完成文后题目

【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)

【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”

(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)

1.解释下列句中划线的词有误的一项是

A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)

B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)

C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)

D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)

2.下列划线的虚词用法或意义相同的一项是

A.不可故意待也醒能述文者

B.母哀舍之鸣之不能通其意

C.归以告母缊袍敝衣处

D.肃于是越席就属予作文以记

3.用现代汉语翻译下列句子有误的一项是

A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)

B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)

C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)

D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)

4.下面对两段文字理解有误的一项是

A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。

B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。

C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。

D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

 

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捕蛇者说(节选)

柳宗元

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

1.解释下列划线词语的意思。(2分)

①君将哀而之乎(     )  ②其地之出(     )

寒暑(      )         ④又安敢耶(     )

2.下列四项中,划线虚词的意义或用法相同的一项是(2分)

A.而乡邻之生蹙/可计而待也

B.竭庐之入/真不知马也

C.悍吏来吾乡/主人处处款

D.鸡狗不得宁焉/欲言,无可进者

3.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

(1)向吾不为斯役,则久已病矣。

(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。

4.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。(3分)

原句:蒋氏                         乡邻                        

作用:                                                          

 

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阅读下列两段文字,完成文后题目

【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)

【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”

(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)

1.解释下列句中划线的词有误的一项是

A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)

B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)

C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)

D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)

2.下列划线的虚词用法或意义相同的一项是

A.不可故意待也醒能述文者

B.母哀舍之鸣之不能通其意

C.归以告母缊袍敝衣处

D.肃于是越席就属予作文以记

3.用现代汉语翻译下列句子有误的一项是

A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)

B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)

C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)

D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)

4.下面对两段文字理解有误的一项是

A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。

B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。

C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。

D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

 

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捕蛇者说(节选)

柳宗元

   蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

21.解释下列加点词语的意思。(2分)

   ①君将哀而之乎(     )   ②其地之出(     )

   ③寒暑(       )         ④又安敢耶(     )

22.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是(2分)

   A.而乡邻之生蹙/可计而待也   B.竭庐之入/真不知马也

   C.悍吏来吾乡/主人处处款     D.鸡狗不得宁焉/欲言,无可进者

23.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)

  (1)向吾不为斯役,则久已病矣。(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。   译文:

24.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。(3分)

   原句:蒋氏                          乡邻                         

   作用:                                                           

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阅读下列两段文字,完成文后题目
【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
小题1:解释下列句中划线的词有误的一项是
A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)
B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)
C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)
D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)
小题2:下列划线的虚词用法或意义相同的一项是
A.不可故意待也醒能述文者
B.母哀舍之鸣之不能通其意
C.归以告母缊袍敝衣处
D.肃于是越席就属予作文以记
小题3:用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)
B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)
D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)
小题4:下面对两段文字理解有误的一项是
A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。
B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。
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阅读下文,完成下题。

捕蛇者说(节选)

柳宗元

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

(1)

解释下列加粗词语的意思。

①君将哀而之乎________

其地之出____________

寒暑________________

④又安敢耶____________

(2)

下列四项中,加粗虚词的意义或用法相同的一项是

[  ]

A.

乡邻之生日蹙/可计日待也

B.

庐之入/真不知马也

C.

悍吏来吾乡/主人处处款

D.

鸡狗不得宁焉/欲言,无可进者

(3)

把下列句子翻译成现代汉语。

①向吾不为斯役,则久已病矣。

译文:________________________

②退而甘食其土之有,以尽吾齿。

译文:________________________

(4)

选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。

原句:蒋氏________________________

乡邻______________________________

作用:____________________________

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阅读下列两段文字,完成文后题目
【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
【小题1】解释下列句中划线的词有误的一项是
A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)
B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)
C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)
D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)
【小题2】下列划线的虚词用法或意义相同的一项是
A.不可故意待也醒能述文者
B.母哀舍之鸣之不能通其意
C.归以告母缊袍敝衣处
D.肃于是越席就属予作文以记
【小题3】用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)
B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)
D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)
【小题4】下面对两段文字理解有误的一项是
A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。
B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。
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阅读下列两段文字,完成文后题目
【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告其母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”
(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)
【乙】蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”
(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)
【小题1】解释下列句中划线的词有误的一项是

A.讨山越 (屡次)君宜之(拜访)
B.遂往蒙 (到)肃于是越席之(接近,靠近)
C.鲁肃蒙言议(经过)非吴下阿蒙(再)
D.因为肃五策(谋划)即刮目相待(重新)
【小题2】下列划线的虚词用法或意义相同的一项是
A.不可故意待也醒能述文者
B.母哀舍之鸣之不能通其意
C.归以告母缊袍敝衣处
D.肃于是越席就属予作文以记
【小题3】用现代汉语翻译下列句子有误的一项是
A.不探虎穴,安得虎子?(不探寻老虎洞,怎么能捉到小老虎?)
B.吕将军功名日显,不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬,不可以有意这样对待他。)
C.吾不知卿才略所及乃至于此也。(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)
D.士别三日,即更刮目相待。(读书人分开了几天,就应该用新的眼光重新看待。)
【小题4】下面对两段文字理解有误的一项是
A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视,后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近。
B.从两段文字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人。
C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼。
D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略,也有学识。

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阅读下文,完成1~4题。

捕蛇者说(节选)  

 柳宗元

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。  自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

1.解释下列加点词语的意思。

①君将哀而之乎                  ②其地之出               

寒暑                          ④又安敢               

2.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是【    】

A.乡邻之生日蹙/可计日待也     B.竭庐之入/真不知马也

C.悍吏来吾乡/主人处处款       D.鸡狗不得宁焉/欲言,无可进者

3.把下列句子翻译成现代汉语。

①向吾不为斯役,则久已病矣。

译文:                                                                      

②退而甘食其土之有,以尽吾齿。

译文:                                                                       

4.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。

原句:蒋氏                                                             

乡邻                                                                     

作用:                                                                            

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