阅读下面的文字,完成问题。
诸葛亮之为相国也,
抚百姓,示仪轨
①,约
②官职,从权制
③,开诚心,布公道;尽忠
益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽
亲必罚,服罪输情
④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;
善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物
⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而
爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹
⑥矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!
【注释】①仪轨:礼仪法度。②约:省减,简约。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。
1.判断下列语句中加粗词的解释是否正确。(正确的打”√“,错误的打”ד)
(1)
抚百姓,示仪轨 抚:安抚,抚慰( )
(2)尽忠
益时者虽仇必赏 益:利益( )
(3)犯法怠慢者虽
亲必罚 亲:亲人( )
(4)终于邦城之内,咸畏而
爱之 爱:爱戴,拥戴( )
2.下列各组句子中,划线词语的意义和用法不同的一组是( )
A.诸葛亮
之为相国也
予独爱莲
之出淤泥而不染
B.服罪输情者
虽重必释
虽我之死,有子存焉
C.
以其用心平而劝戒明也
以昭陛下平明之理
D.刑政虽峻
而无怨者
鸣之
而不能通其意
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
善无微而不赏,恶无纤而不贬。
_______________________________________________
4.作者称赞诸葛亮是”识治之良才“,请结合课文《出师表》加以说明。
_______________________________________________