题目内容

将下列三个句子按一定顺序填入文段中,最恰当的一项是
       有一天,下大雨,我醒来就知道不早了。我听着、望着大雨,心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着__________,___________,______________,走向学校去!
①踢拖着不合脚的油鞋
②举着一把大油纸伞
③穿上肥大的夹袄

A、③①②
B、②①③
C、①②③
D、③②①

试题答案

A
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(’02广东)阅读下面文段,完成下列各题。

  ①那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是A(xi& s8),我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。

  ②这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系,咱们一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。

  ③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。

  ④我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。

  ⑤几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。

  ⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。

  ⑦我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我B(ch4 y@)地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

  ⑧一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“娇娇,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气,好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。

  ⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那C(p2i hu2i)在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。

  ⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:你曾向迷路者伸出你的友谊之手了吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些。

(作者孙苏,本文选用时有删改)

1)根据拼音写出文中括号处应填入的词语。

xi& s8(  )

ch4 y@(  )

p2i hu2i(  )

2)本文按照时间顺序叙述了三件事情,请用简洁的语言分别概括。

答:A.                     

    B.                     

    C.                     

3)给本文加一个标题:(限四个字)

4)下面一段话是从原文中抽出来的:

“爱幻想的我从此被幻想折磨着:当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候,我想,会是她吗?当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候,我想,会是她吗?当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候,我想,会是他们吗?”

A.这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?

答:恰当位置在第________自然段与第________自然段之间。依据是:                     

B.这段话表达了作者怎样的感情?对表现中心有什么作用?

答:                         

5)扣紧“浸润”和“逼”这两个词语,简要分析第⑩自然段中画线句子的含意。

答:                        

6)本文揭示了怎样的人生哲理?用一句话概括出来。

答:                        

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蚂蚁的本领

  ①美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树枝上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。

  ②别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够________、________、________,成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的??据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上大约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!

  ③地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰,用分泌出的蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时,它们只用了40秒钟将火扑灭,而且无一伤亡。

  ④蚂蚁,这种有着8000万年历史的“资深”家伙,真值得我们学习和借鉴!

(1)

第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是(  )

[  ]

A.

思考 谋算 筹划

B.

筹划 思考 谋算

C.

谋算 思考 筹划

D.

思考 筹划 谋算

(2)

对文中加粗词语的分析,不恰当的是(  )

[  ]

A.

“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形交叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。

B.

“现在地球上大约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领”中的“大约”表示“大概、估计。”

C.

“地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。

D.

“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。

(3)

文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯·托马斯的这段话的目的是什么?

(4)

本文在说明蚂蚁的惊人本领时,是通过四个方面来具体表现的,请用简洁的语言概括写出(每项不超过8个字)。

(1)          (2)

(3)          (4)

(5)

第二段文字中“有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦”采用了哪些说明方法,结合原句,这些说明方法起到了什么作用?

(6)

第二段中“现在地球上大约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领”中加粗的“大约”一词能否删去,为什么?

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阅读理解

  ①那时候我很小,独自去离家有二十分钟路程的电影院去看电影,看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是 A xi& s8),我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。

  ②这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸摸我的头说:“没关系,咱们一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她的手的温暖。

  ③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。

  ④我破涕为笑的时侯,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。

  ⑤几十个寒冬酷暑过去了,我已经到了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。

  ⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在那一袋粮食前。

  ⑦我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我 B ch4 y@)地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋。一双同样苍老却充满慈爱的眼睛正亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

  ⑧一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“妍妍,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈,我见你的嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。

  ⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 C p2i hu2i)在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。

  这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被得扪心自问:你曾向迷路者伸出过你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些在无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝的温暖存在,人生就会轻松多了。能够给人这种温暖,我想快乐一定会更大些。

1.根据拼音写出文中横线处应填入的词语。

A.________   B.________   C.________

2.本文按照时间顺序叙述了三件事情,请用简洁的语言分别概括。

3.给本文加一个标题。(限四字)

4.下面一段话是从原文中抽出来的,读后,回答下列问题。

“爱幻想的我从此被幻想折磨着:当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视着我的时候,我想,会是她吗?当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候,我想,会是她吗?当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候,我想,会是他们吗?”

(1)这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?

(2)这段话表达了作者怎样的感情?这段话对表现本文主旨有什么作用?

5.扣紧“浸润”和“逼”这两个词语,简要分析第⑩段中画线句子的含义。

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