题目内容
给划线字注音正确的选项是 笑柄( ) 繁衍( ) 内疚( ) 树杈( ) 犄( )角 A、bǐng;yǎn;jiū;chà;jī B、bǐng;yǎn;jiù;chà;jī C、bǐng;yǎn;jiù;chà;qī D、pǐng;yǎn;jiù;chà;jī |
试题答案
B熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。(选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)
【小题1】看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)
①cānɡ海 ( ) ②挺bá( ) ③豁达( ) ④yùn涵( )
【小题2】解释文中划线的词语。(1分)
濒危:
【小题3】文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分) 查看习题详情和答案>>
阅读下面文段,完成下列各题。(7分)
熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。 (选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)
1.看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)
①cānɡ海 ( ) ②挺bá( ) ③豁达( ) ④yùn涵( )
2.解释文中加波浪线的词语。(1分)
濒危:
3.文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分)
查看习题详情和答案>>
阅读下面文段,完成下列各题。(7分)
熙光中的太姥山通体青黛,无论cānɡ海桑田如何变化,千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá,体现了她的刚毅禀性;青石坚贞永恒,呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚,把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦,yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性,她用慷慨豁达的胸襟,保护着多种珍稀或濒危的动植物种,守护着良好持续的自然生态环境。 (选自林文钦《太姥山的温情之美》,有改动)
1.看拼音写汉字,给划线字注音。(4分)
①cānɡ海( ) ②挺bá( ) ③豁达( ) ④yùn涵( )
2.解释文中加波浪线的词语。(1分)
濒危:
3.文段中划横线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在横线上。(2分)
查看习题详情和答案>>
《背影》
1.给划线字注音并解释词语:
蹒跚:____________________________________________
2.文段划横线句采用了____________描写手法,为什么要写父亲的穿戴?
_________________________________________________________________________________________
3.选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:
第一次________________________________________________________________________________;
第二次_______________________________________________________________________________。
4.在文中空白处填上相应词语。
5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
(1)“我走了,到那边来信!”
________________________________________________________________________________________
(2)“进去吧,里边没人。”
________________________________________________________________________________________
6.概括本段内容。
________________________________________________________________________________________
7.这段文章的中心意思是什么?
________________________________________________________________________________________
8.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?
________________________________________________________________________________________
9.品味语言。
(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?
________________________________________________________________________________________
(2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________________________________
10.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。
________________________________________________________________________________________
11.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是( )描写。
12.选文中写“父亲”外貌后,先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”,对其理解不正确的一项是
[ ]
B.家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C.着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。
D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。
13.画线的句子(1)的正确含义是
[ ]
B.“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
C.“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
D.“我”担心父亲笑我意志不坚强。
14.画线的句子(2)正确的含义是
[ ]
B.因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到轻松,表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C.因为橘子买回来了,身上扑打干净了,所以感到轻松。
D.因为儿子长大了,能自谋生路,所以心里轻松。
15.这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么?
________________________________________________________________________________________
16..选文中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲(年老体衰,身体肥胖,腿脚不灵便)文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是__________________________
1、给划线字注音:
(1)子自孙孙无穷匮也。( )
(2)河曲智叟亡以应。( )
2、解释划线字的意思。
(1)汝之不惠。( )
(2)曾不能毁山之一毛。( )
(3)虽我之死。( )
(4)何苦而不平?( )
3、给下列句子弹选择正确的译文。
(1)其如土石何?
B、他能把土块石头怎么样呢?
C、又能把土块石头怎么样呢?
D、还能把土块石头怎么样呢?
(2)汝心之固,固不可彻,曾不若霜妻弱子。
B、你思想顽固,顽固到不可开窍,连寡妇孤儿都不如。
C、你思想的顽固,到了不可开窍的地步,连妇女儿童都不如。
D、你的心很顽固,固执到不可改变,还不如妇女和小孩。
4、选文中的“笑”和“长息”的表达作用是什么?
(1)“笑”表现了智叟________________________________。
(2)“长息”表现了愚公______________________________。