题目内容
| 指出下列语句中划线的词语使用有误的一项 |
A、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 B、农村里有这么个风俗，众目睽睽之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 C、大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 D、想想看，如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切已经无动于衷，必然也是一个“视而不见”的人了。 |
试题答案
BB、农村里有这么个风俗，众目睽睽之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
C、大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。
D、想想看，如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切已经无动于衷，必然也是一个“视而不见”的人了。
B．如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆粗枝大叶之人……
C．只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。
D．原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。
爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。
分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。
B、昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？”
不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。
分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈分是平等的，所以使用有误。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。
分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 D、上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。
分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。
爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。
分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。
B．昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？”
不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈份比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。
分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈份是平等的，所以使用有误。
C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。
分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 D．上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。
分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧。”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。
阅读《宋濂传》中的一段文字，完成小题。(14分)
宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”
主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”
【小题1】(1)解释下列句中划线词的意思。(4分)
①濂具以实对( ) ②诚然( ) ③帝问其故( ) ④微景濂( )
(2)下列各句与例句中“因”的用法相同的一项是(2分)
例句：因呼濂字曰
| A．虎因喜《黔之驴》 | B．余因得遍观全书《送东阳马生序》 |
| C．罔不因势象形《核舟记》 | D．问塔动之因《梵天寺木塔》 |
既而帝览其书
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)间问群臣臧否，濂惟举其善者。
(2)所以动心忍性，曾益其所不能。《生于忧患 死于安乐》
【小题4】请结合文章内容，说说宋濂是个怎样的人？(2分) 查看习题详情和答案>>
阅读《宋濂传》中的一段文字，完成小题。(14分)
宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”
主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”
1.(1)解释下列句中划线词的意思。(4分)
①濂具以实对( ) ②诚然( ) ③帝问其故 ( ) ④微景濂( )
(2)下列各句与例句中“因”的用法相同的一项是(2分)
例句：因呼濂字曰
A．虎因喜《黔之驴》 B．余因得遍观全书《送东阳马生序》
C．罔不因势象形《核舟记》 D．问塔动之因《梵天寺木塔》
2.用“／”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)
既而帝览其书
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)间问群臣臧否，濂惟举其善者。
(2)所以动心忍性，曾益其所不能。《生于忧患 死于安乐》
4.请结合文章内容，说说宋濂是个怎样的人？(2分)
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阅读《宋濂传》中的一段文字，完成小题。(14分)
宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”
主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”
1.(1)解释下列句中划线词的意思。(4分)
①濂具以实对( ) ②诚然( ) ③帝问其故 ( ) ④微景濂( )
(2)下列各句与例句中“因”的用法相同的一项是(2分)
例句：因呼濂字曰
A．虎因喜《黔之驴》 B．余因得遍观全书《送东阳马生序》
C．罔不因势象形《核舟记》 D．问塔动之因《梵天寺木塔》
2.用“／”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)
既而帝览其书
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)间问群臣臧否，濂惟举其善者。
(2)所以动心忍性，曾益其所不能。《生于忧患 死于安乐》
4.请结合文章内容，说说宋濂是个怎样的人？(2分)
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刘宣苦读成才
景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。（ 焦竤《玉堂丛语》）
【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。
1.选出下列句中划线词语的意思理解有误的一项（ ）（1分）
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A．以语使（告诉） |
B．讶其文（感到惊奇） |
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C．谓必山林老儒之作（做法） |
D．使乃优遇之（他，指刘宣） |
2.翻译下面句子，补上省略的成分。（2分）
昼夜读书厩中，使初不知也。
3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。（3分）
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