题目内容
| 下列句子中标点符号使用正确的一项是 |
A．看着只有三、四百米高的小山，我不知道自己是否有勇气登上去？ B．中央电视台的《新闻联播》是我平时最喜爱看的一个节目，它的主持人张宏民、罗京、李瑞英……等是我最崇拜的。 C．船大；这孩子又听话，不乱跑；我们有好几个人，又是识水性的。 D．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” |
试题答案
C
相关题目
下列句子中标点符号使用正确的一项是
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A．看着只有三、四百米高的小山，我不知道自己是否有勇气登上去？
B．中央电视台的《新闻联播》是我平时最喜爱看的一个节目，它的主持人张宏民、罗京、李瑞英……等是我最崇拜的。
C．船大；这孩子又听话，不乱跑；我们有好几个人，又是识水性的。
D．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
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B．中央电视台的《新闻联播》是我平时最喜爱看的一个节目，它的主持人张宏民、罗京、李瑞英……等是我最崇拜的。
C．船大；这孩子又听话，不乱跑；我们有好几个人，又是识水性的。
D．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”
下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( )（2分）
| A．明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？ |
| B．教室里有四、五十个学生。 |
| C．通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。 |
| D．“且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。” |
下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( )（2分）
A．明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？
B．教室里有四、五十个学生。
C．通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。
D．“且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。”
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下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）
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A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，李白的这两句诗运用比喻、夸张将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得生动形象。 |
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B．夏日骤雨初歇，无论马路上有多少灰尘和落叶，积水依然澄清，清晰地映出了明净的天空，冉冉的云和摇动的树枝。 |
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C．越来越多的人直击 “躲猫猫”事件，大家在质问：看守所的监控设备为什么长时间失控，国家每年拨的经费哪里去了，事情发生后，为什么管理人员不去查找原因？ |
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D．上海市政府对世博会的安保工作提出了：“高效能、快反应、零事故”的要求。 |
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下列句子中标点符号使用正确的一项是 （3分）
| A．杭州市政府对这项工程设计方案明确提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。 |
| B．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程。 |
| C．我要看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子？一片玫瑰花瓣？还是木块上的裂纹？ |
| D．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶，肥硕的果实，可以食用。 |
下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( )（2分）
| A．明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？ |
| B．教室里有四、五十个学生。 |
| C．通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。 |
| D．“且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。” |
下列句子中标点符号使用正确的一项是（3分）
| A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，李白的这两句诗运用比喻、夸张将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得生动形象。 |
| B．夏日骤雨初歇，无论马路上有多少灰尘和落叶，积水依然澄清，清晰地映出了明净的天空，冉冉的云和摇动的树枝。 |
| C．越来越多的人直击 “躲猫猫”事件，大家在质问：看守所的监控设备为什么长时间失控，国家每年拨的经费哪里去了，事情发生后，为什么管理人员不去查找原因？ |
| D．上海市政府对世博会的安保工作提出了：“高效能、快反应、零事故”的要求。 |
下列句子中标点符号使用正确的一项是
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A．如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。
B．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。
C．京沪高速铁路2010年投入了运营，现在乘客从北京到上海只需五、六个小时。
D．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。
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B．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。
C．京沪高速铁路2010年投入了运营，现在乘客从北京到上海只需五、六个小时。
D．歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。