题目内容
| 下列词语中加横线的字注音全部正确的一项是 |
A．阔绰（chuò） 星宿（xiǔ） 桑梓（zǐ） 憬悟（jǐng） B．渊薮（shǒu） 驾驭（yù） 承诺（luò） 德馨（xīn） C．带挈（qiè） 贻送（yí） 卷帙（zhì） 灼热（zhuó） D．热忱（chéng） 酒酿（niàng） 连亘（gēn） 黝黑（yǒu） |
试题答案
CB．浮躁（zhào） 匿名（nì） 侏儒（rú） 尴尬（gān）
C．痴心（chī） 邂逅（hòu） 彷徨（huáng） 踌躇（chú）
D．粗犷（guàng） 怜悯（mǐn） 憧憬（jǐng） 恬淡（tían）
B．渊薮（shǒu） 驾驭（yù） 承诺（luò） 德馨（xīn）
C．带挈（qiè） 贻送（yí） 卷帙（zhì） 灼热（zhuó）
D．热忱（chéng） 酒酿（niàng） 连亘（gēn） 黝黑（yǒu）
B．半晌（shǎng） 蝉蜕（tuō） 上溯（sù） 驯良（xùn）
C．璀璨（cuǐ） 轮廓（kuò） 亘古（gèn） 嗫嚅（lú）
D．蛰伏（zhé） 要塞（sài） 殷红（yān） 粗犷（guǎng）
B、翘首（qiáo） 磅礴（páng） 卷帙（zhì） 汲取（jí）
C、憧憬（chōng） 霎眼（sà） 湍急（tuān） 镌刻（juān）
D、灼热（zhuó） 和煦（xù） 称职（chèng） 爵士（jué）
B．呜咽（yàn） 恐吓（hè） 篝火（ɡuō） 淳朴（chún）
C．池沼（zhǎo） 什物（shí） 匀称（chèn） 怅然（chànɡ）
D．镂空（lòu） 和谐（xié） 蚊蚋（ruì） 榛子（zhēnɡ）
B．伫立（zhù） 秀颀（qí） 阔绰（cuò） 避讳（huì）
C．亵渎（dú） 憬悟（jǐn） 宽宥（yòu） 殉职（xùn）
D．充塞（sài） 跻身（jī） 棱镜（léng） 嫉妒（dù）
| 阅读文章，回答问题。 | ||||||||||||
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《谈生命》 | ||||||||||||
| 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。 生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，穿危岩，破险阻，曲折迂回，奔流入海……（有删改） 生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而来，他也许长在平原上，岸石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄阳的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭枭的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他另有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风，把他黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。 宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。不是第一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树要经过常变的四时，有快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人生命中的云翳没有比今天更多的了。 1、下列词语中，加粗字读音全部正确的一项是（ ）
A揭示出生命的真谛——生命的活力只有在奋斗中才能体现。 B即使成了死湖和空壳，也是生命存在的一种形式，不必遗憾。 C只有不断流动，生命之水才有活力；只有不断生长，生命之树才能常青。 D生命的意义在于克服一切困难，排除一切干扰，勇往直前，不断进取。 3、仿照“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”，用相同的句式和修辞手法另写一个句子。 _____________________________________ 4、下面对这篇散文赏析，不正确的一项是（ ） A本文融景、情、理于一体，用充满哲理的语言，对生命过程作了形象的描述，抒发了一位世纪老人对生命的独特感悟。 B文章借小树长成大树，最后落叶生根的生长过程，来比喻一个人从童年、青年、中年到老年直至死亡的生命历程。 C文中说“然而我不敢说来生，也不敢信来生”，流露出人生苦短，应珍惜光阴，及时行乐，享受今生的思想。 D本文结构严谨，注意前后照应，如末段中“一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行”，就与前文江流入海、叶落归根的叙写相照应。 5、古今中外不乏“谈生命”的名著。请根据提示在横线上填写相应的作品名。 （1）通过一个被困荒岛28年的冒险者以惊人的毅力，克服万难，最终生还的故事，展示生命的顽强和伟大：《__________》。 （2）通过英雄战士保尔柯察金以钢铁般的意志，挑战生命，献身理想的故事，诠释生命的价值意义：《____________》。 6、作者说：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”杏林子在《生命，生命》一文中写道：“不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢的活下去。”请结合你的感悟和下面的链接材料写一段话，表达对人生的看法。（不超过60字） 链接材料一：据6月6日《天府早报》报道：5月31日下午，安徽太和县张营小学13岁女学生，因其中一人与他人发生口角，凭“姐们义气”之冲动，竟相约集体投水自杀，导致2人死亡，两朵含苞待放的生命之花就此凋零。 链接材料二：据中央电视台报道：今年5月，中国残疾人艺术团应邀赴美巡演，场场爆满，演员们不屈不挠的精神和精妙绝伦的表演，让人感动，令人惊叹，征服了美国观众，谱写了一曲自强不息的生命之歌。 __________________________________________ |
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