题目内容
| 下列句子中划线成语使用恰当的一项是 |
A．报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 B．有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这说法与我的想法不约而同。 C．山海关是东北通往华北的不二法门。 D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。 |
试题答案
DB．有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这说法与我的想法不约而同。
C．山海关是东北通往华北的不二法门。
D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
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A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
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B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
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C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
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D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
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A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
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B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
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C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
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D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
| A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
| B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
| C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
| D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
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| A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
| B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
| C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
| D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
| A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
| B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
| C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
| D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
| B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
| C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
| D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
| A．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情享受天伦之乐。 |
| B．中考前夕，众多的莘莘学子起早带晚，整天沉浸在书山题海之中，非常辛苦。 |
| C．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。 |
| D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 |
下列各句中划线的成语使用恰当的一项是（3分）
| A．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情享受天伦之乐。 |
| B．中考前夕，众多的莘莘学子起早带晚，整天沉浸在书山题海之中，非常辛苦。 |
| C．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。 |
| D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 |
阅读下文，按要求完成文后题目。
①只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。②读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。③报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？④放下书包来请愿，真是已经可怜之至。⑤不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了！
(1)上面文字是鲁迅《“友邦惊诧”论》的开头部分，作者摆出了要批驳的靶子，用直线画出敌论点，用曲线画出敌论据。
(2)一般的驳论文，是先摆出对方观点，确立靶子，然后有针对性地予以驳斥。但本文不是开门见山直接摆出敌论，在这之前，作者先介绍了“这回学生的请愿”的原因，然后才用“不道国民党政府……”一转，引出反动谬论，这样的好处是________________。
(3)为上面文字划分层次的几种考虑中，恰当的一项是
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(4)上文说“只要略有知觉的人”，具有很强的讽刺性，说的是
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A．广大群众都是麻木的，只有少数人有知觉。
B．广大群众绝大多数是有知觉的，却有少数人没有知觉。
C．国民党反动政府视而不见，卖国求荣。
D．国联对日本帝国主义侵略中国袖手旁观，麻木不仁。
(5)结合上下文体会，“读书呀，读书呀”原是
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(6)文中句④是一个单句，它的主语应属于下列的
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(7)上文句④中“之”字的意思是下列的
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(8)上文句②中“大人老爷们”指的是________，这样写的作用是________。
(9)从句式上说，上文句③属于________，在这里使用这种句式的作用是________。
(10)上文中运用的修辞方法有________。
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