题目内容
加黑字解释不完全正确的一项是 |
A.莫名其妙(说出) 敝帚自珍(破旧) B.油光可鉴(镜子) 精益求精(更) C.顿失滔滔(立刻) 万事俱备(全、都) D.取义成仁(正义) 群山环拱(围绕) |
试题答案
BB.油光可鉴(镜子) 精益求精(更)
C.顿失滔滔(立刻) 万事俱备(全、都)
D.取义成仁(正义) 群山环拱(围绕)
B.曾(zēng)益其所不能 曾:通“增”,增加
C.是以先帝简拔以遗(yí)陛下 遗:给予
D.肉食者谋之,又何间(jiàn)焉 间:参与
1.给下列加粗字注音。
皆次当行( ) 数建奇功( )
2.下列各句中加粗的字解释错误的一项是( )
A.少习射(少年时)
B.市鞍马(买)
C.长而益精(更加)
D.易男装(穿)
3.“转战驱驰凡十有二年,数建奇功”一句在文中的正确意思是( )
A.骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。
B.骑马转战共十二年,屡次建立功勋。
C.骑马转战了十余年,屡次建立功勋。
D.骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。
4.文中“___________________”一句是全文所表达的主旨。
5.短文画线句子在《木兰诗》中是用哪些诗句表达的?_________________。
阅读下文,回答问题。
①炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地________过穿着麻线的大针,把那小橘碗四周相对地________起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍________着,又从窗台上________了一段短短的蜡头,放在里面________起来,________给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!”
②我赞赏地接过来,谢了她。她送我到门外,我不知道说什么,她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会了。”她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都了!”显然地,这“大家”也包括我在内。
③我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光,实在照不了多远;但这小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!
1.这段文字描写人物运用了
[ ]
2.为上文中空格处填上适当的词语,选出内容、顺序完全正确的一项
[ ]
A.拿、穿、拎、拿、点、递
B.抓、缝、挑、拿、点、递
C.拿、穿、挑、拿、点、递
D.拿、穿、挑、拿、燃、交
3.语段中连续、准确地使用了一系列动词来写小橘灯的制作过程,语气连贯紧凑,再加上一笔“极其敏捷”,表现了小姑娘________,________。
上行两条横线处依次填写的是
[ ]
A.心灵手巧、动作紧张
B.心灵手巧、动作麻利
C.心细如发、动作熟练
D.心情闲适、动作自然
4.依次解释文中的三个“好”字,正确的一项是
[ ]
A.适当、病好了、过上好日子
B.合适、心情好转、团聚
C.容易、身体好、使人满意
D.便利、精神振作、健康
5.分别概括选文中三个自然段的段意,段意和顺序都正确的一项是
[ ]
A.①制灯过程;②心灵手巧;③动作麻利。
B.①制灯过程;②送别的话;③橘灯构造。
C.①小橘灯的制作过程;②分别时小姑娘的话;③赞美小姑娘的美好精神。
D.①缝制小橘灯;②送别小姑娘;③提灯上路。
6.选文中有几处对小姑娘的语言描写,请从下列选项中选出对语言描写的作用分析不恰当的一项
[ ]
A.交待送小橘灯的用意。
B.赞美小姑娘美好可爱的心灵。
C.表现出小姑娘对人关心又体贴。
D.表现出小姑娘开朗、外向的性格特点。
7.作者以“小橘灯”为文题和线索的原因是哪一个
[ ]
A.赠送小橘灯的小姑娘实在太可爱了。
B.小橘灯的光能冲破黑暗,带来无限光明。
C.小橘灯象征着小姑娘的纯洁友情。
D.小橘灯把小姑娘的精神品质形象化了。
8.文中加点词语“一定”为什么不可以删掉?请选出回答正确的一项
[ ]
A.“一定”表现出小姑娘说话算数。
B.“一定”表现小姑娘对生活的乐观态度,对未来坚定的信念。
C.“一定”表现小姑娘坚信妈妈的病会好起来的。
D.“一定”体现出小姑娘对“我”的信任。
9.“黑暗潮湿的山路”在文中指的是
[ ]
A.当时黑暗社会现实的象征。
B.当时自然环境的真实写照。
C.国民党反动派残酷镇压地下党的社会环境。
D.既是当时自然环境的象征,又是黑暗旧中国的象征。
( )
10.对第③段内容含义有以下四种理解,请从中选出正确的一项
[ ]
A.“我”从小姑娘身上看到新一代的成长,感到革命后继有人,觉得眼前无限光明。
B.小姑娘有预见性,她预感到可以用小橘灯微弱的光亮给人以鼓舞,从而引导人们争取光明的未来。
C.说明当时的革命力量还不够强大,而小橘灯的光是宝贵的革命火种,能驱走黑暗,迎来光明。
D.小橘灯的光,恰如小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神,象征着黑暗中的一线光明,使我增强了追求光明的信念。
查看习题详情和答案>>河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1.解释下面加黑的字。
①以君之力 ②河曲智叟笑而止之
③惩山北之塞 ④河曲智叟亡以应
2.填空。
①“愚公”的“愚”的具体含义是
②愚公移山的原因
③愚公移山要达到的目的
④愚公移山的理由
3.用现代汉语翻译下面的句子。
寒暑易节,始一反焉。
汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
4.下列加黑词的意思与用法相同的一项是
C.以君之力/河曲智叟亡以应 D.面山而居/而山不加增
5.下面各句朗读语意停顿完全正确的一项是
C.帝感/其诚 D.命/夸娥氏二子/负/二山
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我们会努力
①提起现在NBA中谁是最蹿红的明星,毋庸置疑,林书豪这个名字您会脱口而出,临危受命的他带领纽约尼克斯队结束噩梦般的连败后取得7连胜;美国《时代》周刊将它的亚洲版封面也给了这个黑头发、黄皮肤的“林疯狂”。在林书豪一夜崛起的背后有着怎样的故事?还是听听与林书豪有过交往的央视体育频道篮球项目解说员于嘉是怎么描述的。
②去年5月底,NBA篮球大篷车驶抵上海,揭开了为期两天的活动,与之同行的便有当时效力于金州勇士队的林书豪,这也使于嘉有了首次与林书豪面对面接触的机会。
③在上海8万人体育场一家餐厅的二楼包厢里,在座的不仅有林书豪,还有他的父母和弟弟。经旁人介绍,林书豪很礼貌地与于嘉握了握手。“兄弟俩都很有礼貌,懂得怎样使用公筷、不在他人讲话时聒噪,当服务员更换餐盘时,他们会双手把盘子递过去以示尊重,每上一个新菜,哥儿俩都要先问问妈妈那是什么,得到解释后才会动筷子……这样的举动俨然和国内的同龄人显得有所不同。再比如,他在平湖中学教小孩子打篮球,一招一式一举一动,都投入足够的耐心,孩子们也乐意跟这个平和可亲的大哥哥一起打篮球。在打完球之后孩子们自然也不会放过他,不是索要签名,就是争相合影,而且是络绎不绝。最后连旁边的工作人员都看不下去了,上前提醒说‘时间到了,该走了。’林书豪却回过头,轻轻地说‘再签几分钟吧,人家等了很久。’”于嘉不无感慨地介绍道。
④而在上海,对于林书豪而言,最重要的一件事就是每天早上的晨练,不但自己练习力量、运球和投篮,他还带着弟弟一起练习。因为弟弟也是个篮球迷,当时已受邀参加NIKE的全亚洲训练营。所以每天早上兄弟俩6点半起床吃早饭,7点半开始训练,最后一天,他们回归健身房做力量练习,每一个细节动作,林书豪都告诫弟弟一定要做到家,不要有任何折扣,否则就是欺骗了自己。每当弟弟感觉动作吃力时,哥哥都会大声鼓励。等到全部动作完成,兄弟俩又像小时候那样打闹说笑,仿佛又回到了童年时光。
⑤这不禁令于嘉想起了林书豪在与他谈到天赋时所说的一段话,“我(林书豪)常跟弟弟说,这世界上有太多天赋出众却懒散的人,感谢他们吧,是他们给了我们这样没什么天赋的人以机会,因为我们会努力。”
小题1:下列对本文的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.央视体育频道篮球项目解说员于嘉首次与林书豪面对面接触的地点是上海。 |
B.第③段的 省略号是列举的省略,表明林书豪的礼貌言行还有很多,这里只列举其一二。 |
C.第④段描写林书豪和弟弟童年时候一起练习力量、运球和投篮。 |
D.林书豪有礼貌,平和可亲,努力向上,是年轻人学习的榜样。 |
小题3:请概括③④段所描述的内容(从三处考虑)。(3分)
小题4:本文最后一段画线句涤荡心灵、启迪智慧,它给你怎样深刻的思考?(5分)
死海快死了
约旦谷地是世界上最让人敬畏的地方之一。这里四处都是高山和铁锈般红色的戈壁沙漠。但是,这片不毛之地却吸引了无数游客。他们要感受一种独特的现象:死海。这片巨大的内陆湖里含有多种矿物质,湖水密度达到海水密度的九倍,以至于人在水中不会沉没。
死海的确死气沉沉。没有什么东西能在这里长久生存,除了少数生命力极强的微生物和成千上万名游客。有趣的是,几乎对所有生物致命的死海海水却以神奇的治病功效闻名天下。许多风湿病和皮肤病患者都肯定了死海海水的疗效。
需要死海海水的不仅是游客。中东是一个干旱的地区。随着人口的增加和工业的发展,曾经为死海提供水源的河流如今正被分流,用于其他目的。
以色列和约旦在死海南端都建有化工厂。这些工厂从死海中提取各种矿物质,注入死海的水量最多被抽掉90%。卫星图像清楚地表明,几千年来固定不变的海岸线如今却大大高出水平面。但是,按照目前的速度,死海完全消失还需要数百年时间。
在某些地区,死海衰落的迹象已经非常明显。2001年底,死海岸边开始出现一些大的渗坑。科学家认为这片地区正面临生态灾难,死海地区的生态平衡已经被打破。布朗伯格说:“随着死海水平面的下降,淡水接触到食盐的岩层后就会使其溶解,导致地下空洞。大自然通过这种方式向我们发出强烈的警告,表明我们做错了。”
但是,并非所有人都确信这一点。例如,以色列水利部长梅厄·本就认为,为居民提供淡水比拯救死海更重要。他似乎对该地区的生态情况和旅游业产生的影响不太感兴趣。他说:“我们提到缺水时想的不是死海。与其让水注入死海,不如让一个荒芜的沙漠恢复生命。”
但是,目前的水资源管理办法不仅把咸水从死海中抽走,而且破坏了死海周边的淡水区。水利分析表明,随着水平面的下降,以前的淡水区也开始盐碱化。大家一致认为,形势已非常严峻。正如《大地之友》约旦办事处负责人梅哈尔所说:“我看,死海的未来一片黑暗,除非我们迅速采取行动。”
1.比较《死海不死》和《死海快死了》这两个题目,依次解释加点的“死”字的含义。
2.从文中看,造成死海快死了的原因有哪些?死海衰落的迹象是什么?
3.你是否同意以色列水利部长的观点?请简要谈谈理由。
4.下面有关本文内容的表述,正确的一项是( )
A.在第一段中作者把死海作为一种独特的现象看待,主要是指死海海水的密度大,以至于人在水中不会沉没。
B.虽然没有任何东西能够生存在死海中,但死海海水却有神奇的治病功效。
C.由于人类对死海海水的大量抽取和人为的破坏,死海的消失已指日可待。
D.从文中看,死海的消失是必然的,人类没有任何有效的办法来阻止它。
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