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把下面的词语按时间先后顺序排列正确的是
春节 元宵节 劳动节 中秋节 国庆节

A、春节;劳动节;元宵节;中秋节;国庆节
B、春节;元宵节;劳动节;国庆节;中秋节
C、春节;元宵节;劳动节;中秋节;国庆节

试题答案

C
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白鹤梁的沉浮

  涪陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗?三峡工程开工以后,人们就一直关心着这个问题。

  白鹤梁是一座天然石梁,位于靠近涪陵长江南岸的大江中,是一个长约1600米、宽15米的袖珍小岛。每年12月到次年3月长江水枯的时候,才露出水面。三峡大坝蓄水后,它将沉入100多米的水底,再也不能露出水面了。

  古人认为,冬天长江的水位回落到一定位置时,第二年一定是个风调雨顺的丰收年,于是人们就用“刻石鱼”的方法记录长江枯水水位。这一做法从唐朝延续至近代,每当石鱼露出,就成为一件盛事,人们在长江上聚会,在白鹤梁上刻石记载,文人墨客也赋诗填词。

  岁月相积,白鹤梁刻上了十几尾石鱼,题刻170多段,计3万余字。与水文有关的题刻100多处,记载了唐代之后共千余年间的70多个枯水年份。白鹤梁题刻是世界江河水文记录最早之地,被联合国教科文组织誉为“保存完好的世界唯一古代水文站”。石梁上还刻有形态各异、栩栩如生的白鹤、弥勒佛,以及风格不同、甚为宝贵的历代文人的诗文、书法和绘画作品。因此白鹤梁又被称为中国书法绘画艺术的水下博物馆。1988年国务院将白鹤梁列为国家级文物保护单位。

  白鹤梁一定要保护,这样的共识不难达成,但困难的是如何保护。

  第一个保护方案是水下博物馆方案。它的基本思路是在白鹤梁题刻段上面建一个椭圆形的密封罩体,罩体两端各开一个隧道通到岸上,人们可以通过隧道进行维护和参观。这个设想的长处是方便人们参观,但白鹤梁会长年暴露在空气之中,不利于保护。并且要建一个能顶住30米水压的巨大密封罩体,工程难度大、花费高。因此这个方案被否决了。

  第二个方案是岸上博物馆方案。它的基本思路是让白鹤梁淹没水下,自然保护。在岸上建立博物馆,复制白鹤梁题刻陈列其中。这个方案简单可行,所需资金相对也少。但复制品的价值,怎能和白鹤梁本体相提并论!

  苦苦寻觅中诞生了第三个方案。这个方案充满想象,运用现代技术,对白鹤梁题刻进行修复和加固,让它能在江底长久留存;而在白鹤梁近旁高处选择一个地点,把原样复制的白鹤梁碑林放置其上。这个方案的设计者,期望当三峡工程完成之后,在三峡库区依然可以重现白鹤梁随水隐现的自然景观。

  此后的两年里,再没有人提出比这个方案更理想的新方案了。经过反复的论证和实验,至2000年末,一部分设计书已经做了出来。国家文物局决定召开专家评审会,邀请工程院院士葛修润担任专家评审组组长。

  评审会前,葛修润从上海出差到北京,特意去了一趟国家文物局,了解这个方案。他快速地翻阅着资料,大脑也在快速地转动。看完,他抬起头来,正碰上国家文物局同志期待的目光。

  ▲他说 我认为这个方案也不理想

  为什么 国家文物局的同志显然没想到

  因为这个方案 也是把文物淤埋掉

  那您有什么办法使文物不被淤埋掉呢

  我想我有办法改变这个状态

  葛修润想了约5分钟 一个设想浮出了脑海 我们可以运用 无压容器 的原理 把白鹤梁本体在水下保护起来 听了他讲的设想 国家文物局的同志半信半疑 ▲

  告辞时,他说:“请把这些资料借给我,我要再看看。”

  从北京返回上海的火车上,葛修润一夜未眠,把借来的资料,从头到尾细读了一遍,反复想:“那些方案不行,我的方案是可行的吗?”隔了一天,他从上海赴重庆,在火车上仍然没有睡觉,反复思考自己设计的方案。

  评审会按既定程序一项一项进行。葛修润一面听,一面思想激烈地斗争:第三个方案的设计者做了那么多的工作,自己还要不要提出不同意见?

  会议进行中,涪陵博物馆的同志给大家播放白鹤梁的录像片。

  葛修润又一次为白鹤梁的丰姿深深打动,长江在屏幕上翻腾,他的心也在翻腾。大自然的鬼斧神工,何等的神奇!生生不息的炎黄子孙,在这段石梁上的创造,何等的丰富和美妙!大自然和我们的祖先把这宝贵的财富留给我们,难道我们只能把复制品留给后人?

  葛修润院士又一夜未眠。第二天专家们继续审议方案。上午的会议即将结束,会议组织者请葛修润发言。

  葛修润站起来:“我想耽误一会儿大家的吃饭时间,再谈谈白鹤梁的保护问题。”这位身材高大、精神矍铄的老人,此刻面容极其凝重,“迄今为止,我们提出的白鹤梁保护方案,包括即将通过的这个方案,都不能改变白鹤梁被淹埋的命运。”他的语气沉重起来,“作为中国的科技工作者,原地保护白鹤梁责无旁贷。如果不能这样,那是中国知识分子的失职!

  最后一句话,震撼了在座所有人的心。然后他就用投影仪一边放昨天夜里准备的透明胶片,一边讲解他的新方案的思路。他认为:白鹤梁题刻历经1200年还很完整,一个重要原因,就是白鹤梁绝大多数时间是在水里。因此,我们可以运用“无压容器”原理,在白鹤梁原址修建一个充水的透明壳体,定期从长江抽水过滤后注入壳体,以清水来抵消壳体外江水的巨大压力,并使白鹤梁题刻免受风浪和泥沙石砾的销蚀。再建一条透明水下管道,让人们透过管道欣赏白鹤梁题刻。这样,既能保护白鹤梁,又能让人观赏,而且花费也少。

  葛修润讲完,会场一片寂静。领导们面有难色地说:“葛院士,您的方案好是好,可惜晚了。20036月,三峡水库就要开始二期蓄水了呀!

  葛修润深深感到形势严峻,时间紧迫。考虑再三,他给总理写了一封信,谈了自己对白鹤梁保护的看法和方案,信里还附了一张图。接着,葛修润又给当时的中国工程院院长写了一封信。院长写了一句话:请听听院士的呼声。把信批给了有关部门。

  葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持。

  从此以后,葛修润院士放弃了节假日的休息,带领一批专家,近四个月夜以继日地紧张工作,一个完整的设计方案问世了。国家有关部门对这个方案非常重视,请八位院士参与评审,经过严格审查和反复论证,设计方案获得通过。

  2003213日上午,一个隆重的开工仪式在重庆市长江南岸举行。欢乐的鞭炮在半空炸响,宣告了白鹤梁水下保护工程施工的开始。

  得到这个消息,那些世代守望着这座珍贵的水下碑林的涪陵人,那些像热爱自己生命一样热爱白鹤梁的文物工作者,那些为白鹤梁的保护付出了巨大心血和智慧的科技工作者,都感到欣慰。为白鹤梁终于可以在三峡水库建成后仍然留存于人类社会中,供人类一代代观赏下去而高兴。

1)画“▲”部分缺少标点,请加上。

2)摘录成语。(至少5)

________ ________ ________ ________ ________

3)下列句子用了哪种修辞方法?

①涪陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗?

[  ]

A.疑问

B.反问

②大自然和我们的祖先把这宝贵的财富留给我们,难道我们只能复制品留给后人?

[  ]

A.疑问

B.反问

4)用“——”画出排比句。

5)根据文章内容填空。

①白鹤梁题刻被联合国教科文组织誉为“________________”。因为它是_____________

②白鹤梁被称为中国书法绘画艺术的水下博物馆的原因是_________________________

6)葛修润院士的新方案,提出运用_____________________。他提出这个原理的依据是____________________。这个方案因为______________________而被得到了认可。

7)按要求填空。

  “如果不能这样,那是中国知识分子的失职!”中“这样”指的是______________,从这句话可以体会到________________________

8)写出你对题目的理解。____________________________

9)从保护白鹤梁的原貌方案的设计和保护工程的隆重开工,反映了__________________

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阅读《鲁滨孙漂流记》片段,回答问题。    
       我不久便发现,我现在所住的地方不适宜居住,一来由于它靠海太近,地势低湿,不合卫生;二来因为附近没有淡水。于是我便决定找一个比较卫生、比较方便的地点。    
       我根据我的情况,决定我要选择的地点必须符合几个条件:第一,像上面所说,要卫生,要有淡水;第二,要能遮住太阳的热度;第三,要能避凶猛的动物,不论是野人还是野兽;第四,要能看得见海,为的是万一上帝让什么船只经过时,我不至于失去脱险的机会,因为我始终不愿意放弃这个希望。
       在寻找这样一个地点的时候,我在一座小山坡旁边,找到一块平地。那座小山的前沿差不多像一堵墙一样陡峭,什么动物也没法从山顶下来。在那块山岩前面,有一块凹进去的地方,仿佛一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。     
       在这山坳前面有一块很平的草地,我决定在这里搭我的帐篷。这块平地宽不过一百码,长不过二百码,在我门口像一块草坪一样。它的尽头崎崎岖岖地斜了下去,一直通到海边的低地上。这地方是在小山的西面偏北的地方,所以小山每天可以把太阳遮住,一直到太阳转到西南方的时候;到了那个时候,太阳也就快落了。    
       在我支起帐幕之前,我先在石壁的前面画一个半圆形,它的半径,距离石壁差不多有十码;它的直径,全长有二十码。    
       沿着这个半圆形,我插了两排很结实的木桩,把它们打进泥土里,仿佛一些木橛子,大的一头向下,高出地面约五尺半,顶上削得尖尖的。两排之间的距离,不过六尺。    
       然后,我又取出我从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,把它们一层一层地横放在两排木桩中间,一直堆到顶上,又用一些两尺半高的木桩插在圈内,支着它们,仿佛柱子下的支柱;这样一个篱笆,真是牢固异常,不管是人是兽,都没法冲进来或爬进来。这个工程,用去了我很多的时间和劳动,特别是在我从树林里把木橛砍下来,把它运到草地上,又把它们一根根地打到泥土里的时候。    
       至于这地方的进出口,我并不做门,只用一支短梯从顶上翻进来,进来之后,就把它收起来。这就使我四面都有了保护,完全与外界隔绝起来,因而夜间可以高枕无忧了。不过后来我才知道,我对于自己所担心的敌人,实在用不着这样戒备森严。    
       接着我又费了很大的力气,把前面讲到的那全部财产,全部粮食、军火和贮藏品,都搬到这个篱笆或堡垒里面来。我又替自己做了一个大帐篷用来防雨,因为在这地方,一年当中,有一个时期,雨水很大。我所做的帐篷是双层的,这就是我,里面一个小的,上面再盖上一个大的,大的上面再盖上我从帆布当中找出来的一块大油布。    
       我现在完全不去睡我运到岸上的那张床了,我所睡的是一张吊床,这张吊床原来是属于船上大副的,质地非常好。    
       我把我的粮食和所有可能被潮湿损坏的东西都搬到帐篷里来。把这些东西搬进来以后,我就把那一直敞着的进出口堵起来,而像我说的那样,用一支短梯出入。     
       做完这些工作后,我便开始挖凿那岩壁,把挖出来的石头和泥土通过帐篷搬出来,沿着篱笆后面堆起来,堆成个土台,离地大约有一尺半高。这样,我便在我背后掘了个山洞,作为我的地窖。
1.根据意思找出文中相应的词语。 
     (1)垫高枕头,无忧无虑地睡觉。比喻太平无事,不必担忧。(       )
     (2)警戒防守很严密。(       )
2.写出下面画线词语的近义词。
     (1)那座小山的前沿差不多像一堵墙一样陡峭,什么动物也没法从山顶下来。(    ) 
     (2)这样一个篱笆,真是牢固异常,不管是不是兽,都没法冲进来或爬进来。(    )
3.作者先写上岛不久,根据当时的情况,提出适于居住的四个条件:①                                  ; 
 ②                                ;③                                    ;④                                         。  
4.请按“先”、“然后”、“接着”、“最后”几个词的顺序概括出鲁滨孙是如何修建安排自己的“家”的。
    先:                                                                                                
    然后:                                                                                             
    接着:                                                                                              
    最后:                                                                                              
5.  从鲁滨孙上岛后的一系列表现中,可以看出  

[     ]

     A.鲁滨孙很无聊,有了住的地方,还要费力重新选择居住地点。    
     B.鲁滨孙很聪明,遇事爱动脑筋。    
     C.鲁滨孙具有勇敢的精神、坚强的意志和创造的才能。 
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