题目内容
结合句子,给加粗的字选择正确的解释。 妈妈上街去打油。( ) A、敲击 B、举着 C、玩耍 D、取;收 E、购买 |
试题答案
E
相关题目
结合句子,给加粗的字选择正确的解释。
打:①敲击 ②举着 ③玩耍 ④取;收 ⑤购买
1.妈妈上街去打油。( )
2.她打着一把花雨伞走了。( )
3.下午我和哥哥去打球。( )
4.老爷爷撒了三次网,打的鱼一网比一网多。( )
容:①包含;容纳 ②对人度量大 ③让;允许 ④脸上的神情和气色
5.水库有一定的容量,超过容量后就要把水放掉。( )
6.大人说话,不容小孩子插嘴。( )
7.做人应该宽容大量。( )
8.老师笑容满面地走进教室。( )
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打:①敲击 ②举着 ③玩耍 ④取;收 ⑤购买
1.妈妈上街去打油。( )
2.她打着一把花雨伞走了。( )
3.下午我和哥哥去打球。( )
4.老爷爷撒了三次网,打的鱼一网比一网多。( )
容:①包含;容纳 ②对人度量大 ③让;允许 ④脸上的神情和气色
5.水库有一定的容量,超过容量后就要把水放掉。( )
6.大人说话,不容小孩子插嘴。( )
7.做人应该宽容大量。( )
8.老师笑容满面地走进教室。( )
结合句子,给加粗的字选择正确的解释。
1.一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。
1.一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。
[ ]
①使用。
②进饭食。
③费用。
2.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。
②进饭食。
③费用。
2.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。
[ ]
①保卫,防守。
②看守,看护。
③遵守,依照。
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②看守,看护。
③遵守,依照。
结合句子给加粗的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
老:①年岁大;②老年人;③婉辞,指人死了;④对某些方面富有经验;⑤很久以前就存在的;⑥陈旧;⑦原来的;⑧跟“嫩”相对;⑨(食物)火候过大;⑩经常;长久; 很。
1.表兄从老远的新疆来到我们这里度假。( )
2.这所房子太老了,连房顶都缺了一大块。( )
3.张明老提前到校搞清洁,我们要向他学习。( )
4.爷爷老了,连走路都很吃力。( )
5.陈老师教数学是老手了。( )
6.妈妈把蛋煮老了。( )
7.我们又一次来到了老地方。( )
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老:①年岁大;②老年人;③婉辞,指人死了;④对某些方面富有经验;⑤很久以前就存在的;⑥陈旧;⑦原来的;⑧跟“嫩”相对;⑨(食物)火候过大;⑩经常;长久; 很。
1.表兄从老远的新疆来到我们这里度假。( )
2.这所房子太老了,连房顶都缺了一大块。( )
3.张明老提前到校搞清洁,我们要向他学习。( )
4.爷爷老了,连走路都很吃力。( )
5.陈老师教数学是老手了。( )
6.妈妈把蛋煮老了。( )
7.我们又一次来到了老地方。( )
联系句子意思,给加粗的字选择正确的解释。
集:
A集合。 B集市。 C集子。1
.大批部队集结在边境,准备打仗。 [ ]2.爷爷带着我去赶集。 [ ]
3.我家有一套《毛泽东选集》。 [ ]
查看习题详情和答案>>联系句子意思,给加粗的字选择正确的解释。
集:
A集合。 B集市。 C集子。1
.大批部队集结在边境,准备打仗。 [ ]2.爷爷带着我去赶集。 [ ]
3.我家有一套《毛泽东选集》。 [ ]
查看习题详情和答案>>读句子,完成后面的作业。
西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的、浅青的、深绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错着,五光十色,异常美丽。
结合上下文,给加粗字选择正确的解释。
1
.交错[
]A
.不正确( )B.过错( )C.错杂( )2
.异常[
]A
.不相同( )B.奇异,特别( )C.分开( )3.西沙群岛一带的海水为什么会显出种种色彩?联系下文在正确的解释。
[
]A
.因为阳光照到的地方就亮,没照到的地方就暗。B
.因为海底有海藻,海藻颜色不同,海水色彩也就不同了。C
.因为海底是高低不平的,海水有深有浅。从海面看,深的地方颜色深,浅的地方颜色浅。查看习题详情和答案>>
读句子,完成后面的作业。
西沙群岛一带,海水显出种种色彩,有深蓝的、浅青的、深绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错着,五光十色,异常美丽。
结合上下文,给加粗字选择正确的解释。
1
.交错[
]A
.不正确( )B.过错( )C.错杂( )2
.异常[
]A
.不相同( )B.奇异,特别( )C.分开( )3.西沙群岛一带的海水为什么会显出种种色彩?联系下文在正确的解释。
[
]A
.因为阳光照到的地方就亮,没照到的地方就暗。B
.因为海底有海藻,海藻颜色不同,海水色彩也就不同了。C
.因为海底是高低不平的,海水有深有浅。从海面看,深的地方颜色深,浅的地方颜色浅。查看习题详情和答案>>
阅读。
在海洋世界里,大鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼,画海洋世界里最重要的生物,这没有错。可是,海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好“海洋世界”,就要分工合作,有画大鱼的,也有画小鱼的;有画水草的,也有画珊瑚的。( )每个人都只想画大鱼,画出来的( )只是一群大鱼,而不是海洋世界。
1.给加粗字选择正确读音。
愿意(ruàn yuàn) 联合(lián nián) 珊瑚(sān shān)
2.给文中括号选择恰当的关联词。
在海洋世界里,大鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼,画海洋世界里最重要的生物,这没有错。可是,海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好“海洋世界”,就要分工合作,有画大鱼的,也有画小鱼的;有画水草的,也有画珊瑚的。( )每个人都只想画大鱼,画出来的( )只是一群大鱼,而不是海洋世界。
1.给加粗字选择正确读音。
愿意(ruàn yuàn) 联合(lián nián) 珊瑚(sān shān)
2.给文中括号选择恰当的关联词。
[ ]
A.虽然……但是……
B.如果……就……
C.因为……所以……
D.不但……而且……
3.读画“_______”的句子,用加粗的词仿写句子。
……有……也有……有……也有……_________________________________
_________________________________________________________________
4.读了这段文字,我明白了
B.如果……就……
C.因为……所以……
D.不但……而且……
3.读画“_______”的句子,用加粗的词仿写句子。
……有……也有……有……也有……_________________________________
_________________________________________________________________
4.读了这段文字,我明白了
[ ]
A.只有分工合作才能把事情办好。
B.只有团结起来力量才大。
C.海洋世界里有一群大鱼。
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B.只有团结起来力量才大。
C.海洋世界里有一群大鱼。