题目内容

选择合适的词填空。    
一(     )海洋     一(     )笑脸   

A、片;张   
B、朵;条  
C、条;把

试题答案

A
相关题目

细读短文,勇敢闯关。

___________

  生活,宛如一部情节曲折的电影。一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱一个个小镜头。它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。

  清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

  人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿着书,极温柔地抚摸着,就像抚摸孩子光滑的脸蛋儿。

  图书馆里骚动了一阵子之后,又恢复了往日的平静,只有偶尔听到翻书的声音,也显得极少,极短,人们完全沉醉在书的海洋里了……

  一个戴眼镜的小伙子,一边仔细地看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱眉头想想什么,时不时地扶着那已滑到鼻梁上的眼镜;一位梳着披肩发的姑娘此刻已顾不及整理那些散乱的头发,只是大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着字,一个字一个字地看着,很吃力,却很专注……

  我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。但这生活的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?……

1.在文中找出相关词写下来。

近义词:启发——(  )  偶然——(  )

反义词:狭窄——(  )  开放——(  )

2.给短文选择一个合适的题目填在文前横线上。

①热闹的图书馆  ②生活中的小镜头  ③拥挤的图书馆  ④丰富多彩的生活

3.填空。

1)文章结尾处说:“它似乎告诉我们什么……”它告诉我们的是____________________________

2)文中具体写人物读书的镜头有四个,分别是____________________________

3)“人多”的写法文中有特色,如对人的头发进行描写:“披肩发的,梳辫子的,剃平头的……”请你仔细阅读文章,再举两例。

___________________________________________________

4.用“——”画出文中首尾照应的句子。 查看习题详情和答案>>

细读短文,勇敢闯关。

___________

  生活,宛如一部情节曲折的电影。一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱一个个小镜头。它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。

  清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

  人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿着书,极温柔地抚摸着,就像抚摸孩子光滑的脸蛋儿。

  图书馆里骚动了一阵子之后,又恢复了往日的平静,只有偶尔听到翻书的声音,也显得极少,极短,人们完全沉醉在书的海洋里了……

  一个戴眼镜的小伙子,一边仔细地看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱眉头想想什么,时不时地扶着那已滑到鼻梁上的眼镜;一位梳着披肩发的姑娘此刻已顾不及整理那些散乱的头发,只是大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌子上,用手指着字,一个字一个字地看着,很吃力,却很专注……

  我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。但这生活的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?……

1.在文中找出相关词写下来。

近义词:启发——(  )  偶然——(  )

反义词:狭窄——(  )  开放——(  )

2.给短文选择一个合适的题目填在文前横线上。

①热闹的图书馆  ②生活中的小镜头  ③拥挤的图书馆  ④丰富多彩的生活

3.填空。

1)文章结尾处说:“它似乎告诉我们什么……”它告诉我们的是____________________________

2)文中具体写人物读书的镜头有四个,分别是____________________________

3)“人多”的写法文中有特色,如对人的头发进行描写:“披肩发的,梳辫子的,剃平头的……”请你仔细阅读文章,再举两例。

___________________________________________________

4.用“——”画出文中首尾照应的句子。 查看习题详情和答案>>

阅读短文,回答问题。
生活中的小镜头
  生活,宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头,便组成了(  )的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱图书馆里的那一个个小镜头。
  清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便(  )地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……宽敞的图书馆似乎拥挤了些。
  人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那单眼皮,都盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都(  )地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
  图书馆里骚动了一阵以后,又恢复了平静,偶尔听到的翻书声也显得极小,极小。人们完全沉浸在书的海洋里了……
  一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边(  ),有时,还停下来紧皱眉头想想什么,不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜;一位留披肩发的姑娘,顾不得整理那散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花眼镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着学,一个字一个字念着,很吃力,却很专注……
  我,没有打扰任何人,(  )地离开了图书馆,但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了,它似乎告诉了我什么,到底是什么呢……
1.选择合适的词语填在文中的括号里。
小心翼翼  争先恐后  悄无声息  丰富多彩  伏案疾书
2.用“____”从文中画出一个比喻句,它是用____________来比喻____________。
3.文章第5自然段抓住典型人物进行描写,共描写了____类人,他们分别是:________________________________。
4.文中表示“人多”的写法很有特色,如对人们的“头发”进行描写:“留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……”请从文中再举两个例子。
_________________________________________________________________________
5.文章结尾写到:“它似乎告诉了我什么,到底是什么呢……”你知道“它”告诉“我”的是什么吗?把你想到的写在下面。
_________________________________________________________________________
6.文章的开头和结尾在写法上有什么特点?
_________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>
阅读下面的文章,完成后面的练习。
神七飞天,亿万颗心随你跳动
  2008年9月25日,浩瀚太空,第三次迎来来自中国的访客。
  翟志刚、刘伯明、景海鹏,3位航天员驾驶神舟飞船飞驰太空,再一次驶上全新的探索之路。与神舟五号、六号不同——这一次,来自神州大地的中国航天员将首次走出小小的神舟飞船,在无际的太空中迈出自己也是中华民族的第一步。
  亿万华夏儿女,翘首期待着这一时刻。
  这将是历史性的第一步。从2003年神舟五号载着杨利伟实现中华民族飞天梦想,短短5年间,中华民族迈出了她载人航天工程的第二步,开始开展航天员出舱活动的崭新探索。
  中国航天员,将再次谱写新的英雄篇章。
  把人送上太空,是人类航天活动的历史性里程碑。人,可以操纵和观察飞船,可以操作太空实验,可以组建和维修空间站及其他太空设施……太空,固有人飞天而精彩;航天,因有人参与而生动。
  中华民族是最早具有飞天梦想的民族。(  )在现代航天事业中,我们成了后来者,(  )不甘落后的中国航天人用一连串的跨越式步伐,缩短了与世界航天大国的差距。随着中国即将成为世界上第三个能够独立开展出舱行走的国家,我们已经可以推测下一步神舟飞行的交会对接试验和不远的未来将出现的具有一定应用规模的短期有人照料、长期在轨自主飞行的空间实验室。
  我们甚至可以进一步想象中国的空间站在太空建成的日子……
  天路漫漫,我们的心将与神七飞船上勇士们的心一起跳动。
  卫星定位导航、卫星广播电视、气象预报、信息网络……我们已经生活在一个离不开太空资源的时代。可以相信,随着中国载人航天事业的迅速发展,航天英雄们从太空中取得的成果,将会给我们的生活带来意想不到的改变。
  茫茫太空,空间无限,资源无穷。在中华民族伟大复兴的征程上,太空探索必将是其中辉煌的一笔,而航天员,也必将以其对中华民族特有的贡献,步入中华民族的英雄序列。
摘自《新华网》
1.给句子中加粗的词语选择正确的解释。
A.形容水势盛大。   B.形容广大、繁多。
(1)浩瀚太空,第三次迎来来自中国的访客。(  )
(2)浩瀚的海洋是生命的摇篮。(  )
2.在文中括号里填上合适的关联词语。
3.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)中华民族是最早实现飞天梦想的民族。(  )
(2)中国已经成为世界上第三个能够独立开展出舱行走的国家。(  )
(3)杨利伟是中国首位航天员。(  )
4.读短文,完成填空。
  ____年____月____日,驾驶神舟飞船飞驰太空的航天员是________、________、________,这次航天飞行与神舟五号、六号不同的是________________________。
5.我们已经生活在一个离不开太空资源的时代,例如:________________。
6.与文章题目相呼应的一句是______________________________________。
查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网