题目内容

我会连。恰当地搭配下面的词语,用线连起来正确的是
责备的      歌声
整齐的      队伍
清脆的      目光

A、责备的——目光;整齐的——队伍;清脆的——歌声
B、责备的——歌声;整齐的——队伍;清脆的——目光
C、责备的——队伍;整齐的——目光;清脆的——歌声
D、责备的——目光;整齐的——歌声;清脆的——队伍

试题答案

A
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阅读直通车。

  读书,能带给我们无穷的乐趣,读史使人明智,读诗使人聪慧……总之知识能塑造人的性格。法国的罗曼·罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不叹气。”下面这篇短文用“大海”为背景烘托渲染曰落,使曰落奇观更壮美,更神奇,我们赶快来欣赏吧!

  我家住在西边,可以看见夕阳下山的情景。

  傍晚,又大又圆的太阳开始下山了,像是一只金灿灿的大圆盘。

  过了一会,它像人一样姗姗而行,渐渐地靠近海边。这时太阳光不再刺眼了,它已经把耀眼的光慢慢地收敛起来,只射出柔和的光芒。

  又过了一会儿,太阳靠近海面了,它变得越来越红,远远看去就像是个大火球,球在天边。太阳那红色的光芒,把一切都衬托得更美丽。

  慢慢地太阳只剩下半张脸,最后,消失在那辽阔的海洋里,可是海面、天空还是红艳艳一片。

  夕阳下山的景色真美啊!

  这么美的风景让人陶醉,来,我们一块儿玩几个游戏吧!

1.精彩对对碰。(将能恰当搭配的词语连起来)

2.聪明的你一定会很快地给屋子的小主人找到近义词朋友和反义词朋友。

3.把你喜欢的比喻句和拟人句抄写在下面吧!

比喻句:_______________________________________

拟人句:_______________________________________

4.将你喜欢的句子背会,你将受益匪浅。 查看习题详情和答案>>

课外阅读。

金子

  自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后,这里便常有来自四面八方的淘金者。他们都想成为富翁,于是寻遍了整个河床,还在河床上挖出很多大坑,希望借助它们找到更多的金子。的确,有一些人找到了,但另外一些人因为一无所得而只好扫兴归去。

  也有不甘心落空的,便驻扎在这里,继续寻找。彼得·弗雷特就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。他为了找金子,已把所有的钱都押在这块土地上。他埋头苦干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整块土地,但连一丁点金子都没看见。

  六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别处去谋生。

  就在他即将离去的前一个晚上,天下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已被大水冲刷平整,松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。

  “这里没找到金子,”彼得忽有所悟地说,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱,有朝一日我也会成为富人……”

  于是他留了下来。彼得花了不少精力培育花苗,不久,田地里长满了美丽娇艳的各色鲜花。

  五年以后,彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。“我是唯一一个找到真金的人!”他时常不无骄傲地告诉别人,“别人在这儿找不到金子后便远远地离开,而我的‘金子’是在这块土地里,只有诚实的人用勤劳才能采集到。”

1)积累词语。

①照样子,把下列词语填写完整。

四面八方

七(  )八(  )

四(  )八(  )

九(  )一(  )

②选择选文中的词语,组成恰当的搭配。

(  )的土地

(  )的土地

(  )的土地

 

③按要求摘录词语。

A.形容小草的词语:绿茸茸(  )(  )(  )

B.形容雨大的词语:倾盆大雨(  )(  )(  )

2)“……希望借助它们找到更多的金子”一句中“它们”是指(        )。

3)理解句子的含义。

我是唯一一个找到真金的人!

__________________________________________________

4)给选文分段,用“//”标出。这是按(  )顺序分的。

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考验一下自己对文章的赏析与理解。

我的好朋友

  我喜欢制作航空模型、养花、跳牛皮筋……但我最喜欢的是看书,课余生活的大部分时间是在看书中度过的。我在二年级时就和书交上了朋友。书就像是一块磁石,深深地把我吸引住了,只要一拿到书,我就会如饥似渴地读起来。当我看到可笑的地方,就哈哈大笑;看到伤心之处,就情不自禁地流下泪来;碰到紧张的章节,我几乎停止了呼吸,眼睛紧张地盯着书;当我看到害怕的场面,就叫妈妈坐在我身边……把家里人弄得m^ m0ng q0 mi4o(  ),当他们了解情况之后,就说我是个小书迷。

  “sh& j0(  )是人类进步的阶梯。”高尔基爷爷这句话很对,书给予我教育,催我奋进。我做算术题不细心,经常会算错。我从书里知道了许多科学家刻苦学习的事迹。如英国的生物学家达尔文用了整整二十八年的时间,ji1n ch0 b* xi8(  )地努力,写成了《物种起源》,创立了生物进化论的学说。我懂得了这些道理,做算术就不像以前那样马虎了。有一次,我向同学借了一本《智慧的花朵》,答应第二天还他。晚上,我复习完功课,已经八点半了,我连忙打开书看了起来。才看了两篇文章,妈妈就大声说:“已经九点了,该睡了。”我没有理她。她伸手把书夺了过去,说:“该睡了!”“不行,明天还要还人家呢!”妈妈不管我怎么说,就是不肯把书还我,我只好上床。才上床,只见妈妈把书朝书架上一放就走了。我心里可乐了,书架就在床头,我顺手把书拿来,又看起来。看着,看着,眼前出现了一幅幅画面。我仿佛在知识的海洋里畅游……突然,书又被夺走了,抬头一看又是妈妈。“不准看了。”她说着坐在床边。我无奈,只好睡了。

  书,它是知识的源泉,是打开知识大门的金钥匙。它给了我丰富的知识,使我开阔了眼界,给我的生活增添了乐趣,使我了解了宇宙的4o m@(  )……我和书永远是好朋友。

1.根据拼音在括号里填上恰当的词语。

2.词语搭配。

丰富  眼界      坚持不懈地  流泪

开阔  乐趣      情不自禁地  努力

增添  知识      如饥似渴地  读书

3.文章的第一自然段是怎样具体写“我爱看书”的?用“________”画出。

4.摘抄文章中有关读书学习的名人名言。再从课外积累一些写下来,也可以自己试着写几条。

课内:________________________________

课外:________________________________

自己试着写:___________________________ 查看习题详情和答案>>

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