题目内容

给下面的句子加标点错误的是

A.下午,我要去少年官参加唱歌比赛(。)
B.这朵花太美了(!)
C.你能和我一起玩吗(。)

试题答案

C
相关题目

阅读答题

  一天放学后 王老师把我叫到跟前说 瞧 你的纽扣掉了 怎么不知道缝(A.f6ng B.f8ng)好 说完叫我跟她到办公室 王老师拉开抽屉,拿了针线包,找出一个纽扣,穿针引线给我缝好了。然后拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“缝好了,玩去吧。以后可要当心呀!”王老师不但对我的生活关心,而且对我的学习要求也很严格。有一次,我有道题错了,还没改正过来。王老师发现后对我说:“发现了错误,就得及时地改正。这样才能知道错在什么地方,避免今后再出现类似的错误。”我望着老师严肃(A.sh)   B.s))的面孔,懂得了老师的心意。赶忙拿起笔,伏在桌子上专心改错题。

  

  

1.给文章开头部分加上合适的标点

  

   ________________________

  

2.把文中括号里不合适的读音划去

   ________________________

  

3.选“的”“地”“得”填空

   严肃________板起面孔

  

   严肃________面孔 

  

4.把文章分成两段,正确的是________

     

   A.第一段:一天放学后……以后可要当心呀!  

  

   第二段:王老师不但……专心改错题。

  

   B.第一段:一天放学后……而且对我的学习要求也很严格。

  

   第二段:有一次,我有道题错了……专心改错题。

  

5.文中划粗线的句子有________作用

A.点明中心
B.承上启下,点明中心
C.前后照应,承上启下
D.总结过渡
查看习题详情和答案>>

阅读下面短文。

母亲桥

  那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及(  )地走大路去上学,我(  )地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一块冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。

  教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。

  中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她站在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘得还是刚刚哭过。

  那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考(  )。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“我不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地问。“搬石头搭桥呀!”

  那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。

  那年9月 我踏过 母亲桥 去远方上大学 独在异乡漂泊 仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞 渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。

1.用“\”划去加粗字的错误读音。

su! shu!)  执zhu$ zhu^

2.在文中括号内填入正确的一项是

[  ]

A.从容不迫 气急败坏 危在旦夕

B.从容镇定 垂头丧气 千钧一发

C.从从容容 气急败坏 迫在眉睫

D.从容不迫 水头丧气 迫在眉睫

3.本文是一篇回忆性记叙文,表示回忆及回忆结束的词语分别是什么?

________ ________

4.文章题目的深刻含义是

[  ]

A.母亲用石块搭起过河的桥。

B.用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥。

C.母亲用青春搭起“我”生命的桥。

D.母亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功的幸福的桥。

5.给文章画“”的句子加上标点。

6.文中画“”句子的含义是什么?

________________________ 查看习题详情和答案>>

《凉州诗》与《凉州词》

       盛夏的一天,清朝的慈禧太后到翰林书画院,观赏历代书画真迹。她让陪同的内阁大学士张之洞为她的象牙柄白绢扇面题写古人诗词,张之洞信手题写了唐代大诗人王之涣的《凉州词》:     

     黄河远上白云间,一片孤城万仞山。     
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

       古人写诗文都是不加标点的,“老佛爷”看后发现第一句落(là)了一个“间”字, 认为是张之洞有意戏弄她没学问。于是,大怒,非要把张之洞斩首不可。封建社会是“人治”的社会,不是法制社会,皇帝说杀谁就杀谁,更何况是权力比皇帝还大的慈禧呢?
       随行人员一同下跪为张之洞求情,张之洞却不慌不忙地说:“老佛爷息怒,这本来就是一首词,所以叫《凉州词》,后人觉得读不通,就在‘白云’后加了个‘间’,成了一首七言绝句诗。”张之洞随口吟道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌 笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”    
       后来,有人问词学大师王国维这首《凉州词》真是后人弄错了吗?王国维笑着 说:“那是张之洞在题写时漏了一个字,但他学问太大,圆满地补上了这个‘洞’,要不怎么叫张之洞呢?”  
1.下面多音字按所给读音组词有错误的一项是

[     ]

A.都(dū)(都市 首都 都城)    
B.觉(jué)(觉得 觉察 觉悟)
C.落(luò)(落后 落了字 落地)   
D.发(fā)(发现 发生 发觉) 
2.“信手”一词的意思是什么?说明了什么?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
3.读文中画“——”的句子,从中你读懂了哪些?
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                   
4.当随行人员一同下跪为张之洞求情时,张之洞是怎么做的?用“——”在文中画出有关语句。  
5.读读词学大师王国维的话,句子中的“洞”指的什么?可见张之洞是一个怎样的人?
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      
查看习题详情和答案>>
阅读短文.完成练习。
人与人之间
  电影明星洛依德将车开到修检站,一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手,俊美的容貌,一下子吸引了他。
  整个巴黎全知道他,奇怪的是,这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。
  “您喜欢看电影吗?”他禁不住问道。
  “当然喜欢,我是个影迷……”
  她手脚麻利,很快修好了车。“您可以开走了,先生。”他却依依不舍:“小姐,您可以陪我去兜兜风吗?”“不!我还有工作。”
  “这同样也是您的工作,您修的车,最好亲自检查一下。”
  “那么,好吧,是您开还是我开?”
  “当然我开,是我邀请您来的嘛。”
  车子行驶得很好。
  “看来没有什么问题,请让我下车好吗?”
  “怎么,您不想再陪一陪我了?我再问您一遍,您喜欢看电影吗?”
  “我回答过了,喜欢,而且是个影迷。”
  “您不认识我?”
  “怎么不认识,您一来我就看出您是当代影帝阿克斯·洛依德。”
  “既然如此,您如何这样冷淡?”
  不您错了___我没有冷淡___而是没有像一些女孩子那样狂热___您有您的成就___我有我的工作___您来修车是我的顾客___如果您不再是明星了___再来修车我也会一样地接待您人与人之间不应该是这样的吗___女工说___
  他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。“小姐,谢谢!您使我想到应该认真反省一下自己的价值。好,现在让我送您回去。”
1.文中的“浅薄与虚妄”指的是(  )
A.“浅薄”指缺乏学识与修养;“虚妄”指没有事实根据的言行。
B.“浅薄”指过分看重自己的职业和成就;“虚妄”指看不起他人和强求别人崇拜自己。
C.“浅薄”指说话不委婉,不含蓄;“虚妄”指不实在。
D.“浅薄”指不稳重,轻浮;“虚妄”指表面上的光彩。
2.“人与人之间不应该是这样的吗?”对这句话的含义说法有误的是(  )
A.不管你从事什么工作,有多大的成就,人与人之间应该是平等的,互相尊重的。
B.你干你的,我干我的,工作有分工,谁也不要干扰谁。
C.每个人都有自己的工作,工作不分高低贵贱。
D.谁来修车都是我的顾客,无论是普通人还是明星,一样看待。
3.给斜体的句子加上标点符号。
______________________________________
4.洛依德“沉默”的原因是什么?
______________________________________
查看习题详情和答案>>
母亲桥 
       那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及(     )地走大路去上学,我(     )地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一 声,一块冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。     
       教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。   
       中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她站在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘得还是刚刚哭过。      
       那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子 一天天过去,高考(      )。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路趟河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地再一 次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“我不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地问。“搬石头搭桥呀!”     
      那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。     
      那年9月[     ]我踏过[     ]母亲桥[     ]去远方上大学[     ]独在异乡漂泊[     ]仍是母亲用无言的关注帮我度过每 一次的疲惫和寂寞[     ]渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执著地用希望和奉献为我搭 起通向成功和幸福的桥。    
       如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。 1.用“\”划去画线字的错误读音。 
(suǐ   shuǐ)    执(zhuó zhuò) 
2.在文中括号内填入正确的一项是____。
[     ]
A.从容不迫  气急败坏  危在旦夕 
B.从容镇定  垂头丧气  千钧一发 
C.从从容容  气急败坏  迫在眉睫 
D.从容不迫  水头丧气  迫在眉睫 
3.本文是一篇回忆性记叙文,表示回忆及回忆结束的词语分别是什么?  
                                           
4.文章题目的深刻含义是   (多选)
[     ]
A.母亲用石块搭起过河的桥。 
B.用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥。 
C.母亲用青春搭起“我”生命的桥。 
D.亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功的幸福的桥。   
5.给文中没标点的句子加上标点。   
6.文中画“——”句子的含义是什么。
                                                                                                                                             
                                                                                                                                              
查看习题详情和答案>>

阅读理解

普罗米修斯的故事

  ▲很久很久以前,有一位天神,叫普罗米修斯。

  普罗米修斯不喜欢住在云雾缭绕的山顶上,他来到人间,同人们一起生活。他发现人们住在山洞里,饥寒交迫;人们被野兽捕食,甚至彼此猎食——他们实在是一切生物中最可怜的了。

  只要他们有了火 普罗米修斯对自己说 他们至少就可以取暖和做饭了 以后他们可以学会制造工具 给自己盖房子住 现在没有火 他们的日子过得比野兽还要坏

  他鼓足勇气去见主神宙斯,请求他把火赐给人类。

  “连一丁点儿火星我也绝对不给,”宙斯说,“不给就是不给!

  普罗米修斯下定决心要帮助人类。他转身走了,永远离开了宙斯和众神。

  当他在海边行走时,发现那里长着一根芦苇,他将芦苇剖开,看见它是空心的,中间尽是干燥柔软的绒髓,这种绒髓一旦点着了,就会慢慢燃烧而且保持很长时间不会熄灭。他拿了这根长芦苇秆,向太阳居住的遥远的东方走去。

  “人类必须有火!”他说。

  天刚刚亮,他就到达了太阳所在的地方。当时,那颗金光灿烂的球体正好从地面升起,开始天空中的旅行。普罗米修斯把长芦苇秆的一端触到火焰,绒髓点着了,慢慢地燃烧起来了。他揣着那个宝贵的火种回到出发的地方。

  他把几个冷得发抖的人从山洞中叫出来,为他们生了火,教他们用火取暖的方法。不久,人们家里都燃起了欢快的火焰,男男女女围在火的周围,得到了温暖和幸福。他们感谢普罗米修斯从太阳那里带来了神奇的礼物。

  过了不多久,人们学会了吃熟食,不再像禽兽那样吃生食,紧接着,他们开始抛弃野蛮的原始生活,从原来他们蜷居的阴暗角落里走了出来,到户外明亮的阳光下。他们为开始了新的生活而感到高兴。

  随后,普罗米修斯把许多本领都教给了人们,教他们怎么抵御冬天的风雪和林中野兽的侵袭。后来,又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁,以及用铜铁铸造耕种所需要的工具和打猎用的武器。人们的生活变得一天比一天幸福了。▲

  一天,宙斯偶然俯视大地,看见火在燃烧,人们有房子住,牛羊在山上吃草,五谷在地里生长。这一切使他十分震怒。

  “这都是谁干的?”他问道。

  有人回答:“普罗米修斯!

  “什么!”他叫道,“好啊,我要用一种办法来狠狠地惩罚他。”

  宙斯命令手下的两个侍从——“威力”和“暴力”去逮捕普罗米修斯,把他押解到高加索山的最高峰上,用铁链捆住他的手脚,缚在峭壁上。

  普罗米修斯这个人类伟大的朋友,这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄,如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸;冰雹敲打着他的面庞;凶猛的大鹰在他耳边尖叫,用无情的利爪撕裂他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声,决不乞求宙斯的仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话。

  一年又一年、一个世纪又一个世纪,普罗米修斯一直被捆在那里。

  太阳车的神驭手老赫利俄斯不时往下看着他,同情地微笑着。成群的鸟儿不时把远方的消息传送给他。大洋里的仙女们来了,唱美妙的歌儿给他听。人们时常用感激的目光仰望他,对那个把他拴在那里的暴君大声呼叫,表示抗议。

  几个世纪过去了。一位名叫海格立斯的英雄终于来到高加索。他不顾宙斯可怕的雷电霹雳和吓人的风雹雨雪,爬上了大山,在陡峭的悬崖上把那些长期折磨着普罗米修斯的大鹰杀死。他猛力一击,敲断了捆在普罗米修斯身上的镣铐,将伟大的英雄救了下来。

1)下面的几组词语中都有带拼音的字,只有一组拼音有错误,是第(  )组。

[  ]

A.逮(d3i)捕 记载(z3i) 便(pi2n)宜

B.惩(ch6ng)罚 折(zh6)断 缭绕(r4o

C.蜷(qu2n)缩 侍(sh@)奉 苇(w7i)秆

2)给第3自然段加上标点符号。

3)写出近义词。

抛弃——(  )(  )
抵御——(  )(  )
后悔——(  )(  )
仁慈——(  )(  )

4)“普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声,决不乞求宙斯的仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话”中“这一切苦痛”是指____________________。这句话中有一个词语运用了两次是(  ),从中可以看出__________________

5)把标有“▲”部分分为五层,写出每一层的小标题。

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

6)普罗米修斯的英雄行为表现在_____________________ 查看习题详情和答案>>

阅读理解。
航天员的太空生活
       ①太空是个充满魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日苏联航天员成功地飞上太空以来,人类已有500多人次进入太空,去太空生活已成为许多富有探险精神的入和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)会给人带来一些麻烦,但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢?    
       ②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的,品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的,每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样,每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品,临吃前要用注射器注入一定数量的水,然后放进烤箱里加热食用。      
       ③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内备有简易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金属餐具。吃饭时,航天员必须先把脚固定在地板上,身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛,以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢;最好用叉子,食物进嘴时要快,以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天,那样会使食物飞出嘴外,造成生活舱的环境污染,同时稍不注意还会吸进鼻腔,容易发生危险。   
       ④在太空睡觉,就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载入飞行器的飞行高度通常都在400千米左右,绕地球飞行一圈的时间约一个半小时,这样,在太空舱内睡觉是不分昼夜的,只能按钟点机械地安排睡眠。    
       ⑤太空入睡姿奇特,这是由于在失重环境中,航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全,到处都可以睡,可以浮在舱里睡,(    )在壁上睡,(    )在床上睡,也可以(    )在梁上睡。为了获得安全感,航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法,睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使入消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉,手脚不会飘浮在外,避免了手脚对仓内仪器设备的碰撞,增加了安全性。    
      ⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的。首先,要从设备上想办法,即制造失重状态下使用的方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如,洗发液也是特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时它很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗发液和污垢就可清除得一干二净,这种新型洗发液在地面上也有推广应用的前景。其次,洗脸等要合理简化。例如,洗脸刷牙就可简化,一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了;刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下,然后用湿毛巾将牙齿擦干净,刷牙就算完成了。第三,要从操作使用方面建立严格的规章制度。如,理发必须两人合作:一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发,要是不遵守两入合作的理发规矩,就会严重污染环境。  
1.判断题。(在表达正确的句子后的括号里画“√”,表达错误的画“×”)  
    (1)太空人用的洗发液是特制的免冲型洗发液,这种洗发液在地球上也能用。(    )   
    (2)在太空中作息,也像在地球上一样,昼作夜息。(    )   
    (3)在太空中生活,一点麻烦也没有。(    )     
2.下面每个问题后面都有四个选项,请选择你认为最恰当的一个,将序号填在题后的括号里。
    (1)在太空中睡觉,用上睡袋,好处多,主要是 
[     ]
        A.既温暖又防蚊虫叮咬。    B.既方便又容易入睡。    
        C.既安全又消除恐惧感。    D.既舒适又不会做梦。
    (2)在太空中理发,必须两人合作,目的是
[     ]
       A.培养合作能力。    B.避免污染环境。    
       C.利于美容美发。    D.增进人际交流。     
3.联系上下文,推想画线词语“梦寐以求”的意思,然后用“梦寐以求”写一句话,表达自己的想法。
     (1)“梦寐以求”的意思:                                                                        
     (2)用“梦寐以求”写句子:                                                                   
4.联系上下文,在第⑤自然段的括号中填上恰当的表示动作的词,注意所填词语不能重复。    
5.根据文章内容填空。    
       在失重环境下,要进行洗脸、刷牙、理发、洗澡这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的:首先,             ;其次,              ;第三,              。(必须都是四个字概括)    
6.请你根据短文的叙述顺序,用简练的语言概括主要内容,然后填空。  
       这篇短文先写太空生活                      ,接着介绍                        ,第三介绍                 ,最后介绍                        
7.请你根据第②自然段的描写,将“太空食品袋说明”补充完整。     
太空食品袋说明

食用时间:                                                    
食用方法:                                                    
温馨提示:                                                    
生产日期:2009年4月1日
保质期:一年

查看习题详情和答案>>
阅读。
航天员的太空生活
  ①太空是个充满魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日苏联航天员成功地飞上太空以来,人类已有五百多人次进入太空,去太空生活已成为许多富有探险精神的人和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)会给人带来一些麻烦,但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢?
  ②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的,品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的,每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样,每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品,临吃前要用注射器注入一定数量的水,然后放进烤箱里加热食用。
  ③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内备有简易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金属餐具。吃饭时,航天员必须先把脚固定在地板上,身体也用坐椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛,以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢;最好用叉子,食物进嘴时要快,以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天,那样会使食物飞出嘴外,造成生活舱的环境污染,同时稍不注意还会被吸进鼻腔,容易发生危险。
  ④在太空睡觉,就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载人飞行器的飞行高度通常都在400千米左右,绕地球飞行一圈的时间约一个半小时,这样,在太空舱内睡觉是不分昼夜的,只能按钟点机械地安排睡眠。
  ⑤太空人睡姿奇特,这是由于在失重环境中,航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉而处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全,到处都可以睡,可以浮在舱里睡,(  )在壁上睡,(  )在床上睡,也可以(  )在梁上睡。为了获得安全感,航天员一般睡在特别的小床上或固定在窗壁上的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法,睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使人消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉,手脚不会飘浮在外,避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞,增加了安全性。
  ⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的。首先,要从设备上想办法,即制造失重状态下使用方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如,洗发液也是特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时它很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗发液和污垢就可清除得一干二净,这种新型选发液在地面上也有推广应用的前景。其次,洗脸等要合理简化。例如,洗脸刷牙就可简化,一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了;刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下,然后用湿毛巾将牙齿擦干净,刷牙就算完成了。第三,要从操作使用方面建立严格的规章制度。如,理发必须两人合作:一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发,要是不遵守两人合作的理发规矩,就会严重污染环境。
1.判断题。(在表达正确的后面括号里画“√”,错误的画“×”)
(1)太空人用的洗发液是特别的免冲型洗发液,这种洗发液在地球上也能用。(  )
(2)在太空中作息,也像在地球上一样,昼作夜息。(  )
2.下面每个问题后面都有A、B、C、D四个选项,请选出一个你认为最恰当的一项。
(1)在太空生活,会给人带来一些麻烦,主要原因是(  )。
A.太空生活有乐趣有特色  B.太空生活在失重环境
C.太空生活空间狭小    D.太空生活失去自由
(2)在太空中睡觉,用睡袋睡觉好处多,主要是(  )。
A.既温暖又防蚊虫叮咬   B.既方便又容易入睡
C.既安全又消除恐惧感   D.既舒适又不会做梦
(3)在太空中理发,必须两人合作,目的是(  )。
A.培养合作能力  B.避免污染环境  C.利于美容美发  D.增进人际交流
3.“梦寐以求”的意思:________________________________
4.用“梦寐以求”写句子。
_________________________________________________________
5.联系上下文,在第⑤自然段的括号中填上恰当的表示动作的词,用词不能重复。
  在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全,到处都可以睡,可以浮在舱里睡,(  )在壁上睡,(  )在床上睡,也可以(  )在梁上睡。
6.请你根据短文的叙述顺序,用简练的语言概括主要内容,然后填空。
  这篇短文先写太空生活__________________,接着介绍__________________,最后介绍__________________。
查看习题详情和答案>>