我会按要求填空。
1．“嫂”字是      结构，用部首查字法应查       部，共有       画，第五笔的笔画是             。
     “祭”是      结构的字，用部首查字法应查     部，除部首外有     画，最后一笔是          。 
2．“片”字的读音是       ，音序是       。“搀”字的读音是      ，音序是                 。 
3．“挨”字的读音有：①āi；②ái。在字典里的解释有：①依次，顺次；②靠近；④遭受，亲身受到；
④拖延。
       (1)“挨打”的“挨”应选第          种读音，取第         种解释。
       (2)“挨着次序”的“挨”应取第        种读音，取第         种解释．

我会按要求填空。
1．“耍”字的读音是______，与“耍”字字形相近的字有______。
2．“舞”字共有______笔，第十四笔是______。
3．用部首查字法查“假”字，先查______，再查______画。我会用“假”字的两种读音分别组一个词：______、______。

阅读课文《大自然的秘密》片段，按要求完成下列各小题。
       ……
       那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。     
       我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地问向导： “你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”     
       向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走．只能颓丧地飞走了。    
       然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久． 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。    
       那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。     
       黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，  无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。    
     “天啊！”我听见背后有人说：“看我们做了些什么！”    
       这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。    
       一切都过去以后，几十只食肉鸟吃得饱饱的，欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。    
       我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”     
       ……
1．请选择下列画线字的正确读音，标上“√”。     
      巢穴(xué    xié)        伫立(zhù   chù)     
      颓丧(jǔ       tuí)       佳肴(yáo    xī)    
2．根据下列词语在文中的意思，写出反义词。   
       冷淡——(         )  若无其事 —— (         )  
3．用查字典知识填空，再揣摩其在文中的作用。    
(1)“探”用音序查字法应查音序(    )，用部首查字法在 “扌” 部中查(        )画。     
(2)在词典中的解释有：①试图发现（隐藏的事物或情况）； ②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上体）。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释，在括号里填上序号。
       探路（        ） 探望（       ）  密探（       ） 
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“                   ”来替换，不过作者用“探”字不仅表现出幼龟                               的动作，还表现出幼龟的                           的神态，这是非常传神的描写。    
4．读文中画横线的句子，联系上下文回答问题。    
(1)“事实”指的是什么？用一两句话写出来。
                                                                                                                                                 
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“                              ” 和“                                     ”的意思是重复的，从中我们体会到作者怎样的心情？请用一个词语概括：                                 
5．作者写这篇文章最想表达的是（请选择你认为最适合的选项） 

我会填（按查字典的要求填空）       
1．“裁”用音序查字法应查音序         ，再查音节         ；用部首查字法应查          部，再查         画。
    组词：                      
2．“斓”是          结构。用音序查字法应查音序          ，再查音节           ；用部首查字法查          部，
    再查         画。用“灿烂多彩”的意思组词：____               
3．“骚”用音序查字法应先查音序        ，再查音节         ；用部首查字法应先查          部，再查         。
    组词：               

我会填。（按查字典要求填空）
1．“诗”用音序查字法，先查大写字母          ，再查音节          ，它是         结构，组词            。 
2．“随”用部首查字法，先查        部，再查        画，它的第六笔是____，组词             。

我会填（按查字典的要求填空） 
1．“秉”用音序查字法先查音序             ，再查音节____；用部首查字法应查           部，再查         画，组词             。“秉”的意思是                 ，组词                  。
2．“婪”是             结构。用音序查字法先查音序              ，再查音节                。用                 部首查字法查               部，再查             画，组词                  。

我会填（按查字典的要求填空）  
1．凸按音序查字法应查大写字母            ；用部首查字法应查            部，再查          画。第四
     笔笔画名称是               ，字的结构是                。  
2．蛮用音序查字法应查大写字母            ；用部首查字法应查            部，再查          画，“蛮”在字典
     里的解释有三种：①粗野，凶恶，不 通情理；②我国古代南方的民族；③很，挺。在“野蛮”一词中
     应取第           种解释，在“蛮好”一词中应取第          种解释。

       过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。 
       赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
       蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再请求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在跟我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只得敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
1．按要求填空。
    “瑟”字用部首查字法查时，先查         部，再查         画。“瑟”在字典中解释有：①古代弦拨乐
     器；②象声词；③发抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟”取第         种解释。“鼓瑟”中的“瑟”取第       
     种解释。“瑟缩”中的“瑟”取第        种解释。
2．写出近义词和反义词。
     胆怯——(          )(         )              侮辱——(          )(          )
3．这段话的小标题是(                       )。
4．蔺相如是怎样逼秦王击缶的，用“            ”画出文中的蔺相如所做所说的语句。从中体会到蔺相如
     是一个                                            的人。