题目内容
| 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填的一项是 周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动物的世界：有色彩斑斓的金鱼，___________________________________ |
A．有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着阵阵清香。 B．有鲜花散发着的阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 C．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。 |
试题答案
C周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，__________________________
B．有鲜花散发着的阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。
C．有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。
从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是
[
]我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵，
________________，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A
．荒芜处都长满了无数的植物B
．无数的植物都长满在荒芜处C
．植物却长满在所有荒芜处D
．所有的荒芜处都长满了植物 查看习题详情和答案>>从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是
[
]我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头上都开满了花朵，
________________，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A
．荒芜处都长满了无数的植物B
．无数的植物都长满在荒芜处C
．植物却长满在所有荒芜处D
．所有的荒芜处都长满了植物 查看习题详情和答案>>习作。
1．下面是一篇学生的习作，请你当回小老师，认真修改。
后来，我加入了时毛的上网热潮。先是玩QICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光。这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非非……从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。读着这些知识，心里真是高兴。
（1）文中有两个错别字，请指出并改正。
（2）文中画线的句子语义不连贯，请改正。
（3）文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是（ ）。
（4）“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰富具体。
2．以“清晨，我走进校园”为题，写一篇习作。
要求：写清楚走进校园后看到的、听到的、想到的，描写要具体，想象要合理。
查看习题详情和答案>>阅读短文，按要求做题。
特殊的礼物一天，我在家里收拾东西，无意中翻出了我的“百宝箱”，里面装满了玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人……这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心翼翼地拿起它，
________________那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去，我们班的王小燕朝我跑来。
她的眼睛因兴奋而闪闪发亮 老师 我要送您一件礼物
是吗 我装做很感兴趣的样子 心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来
“看，这是我画的小仙女，好看吗
?”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给您!”她得意地把那张画递向我。“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”
“哦。”王小燕脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。
从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找得到的纯真；而且我同时无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢
?”她看着我，面无表情：“我想您可能不喜欢，所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我
?”我试探地问。“您喜欢吗
?”“是的
!”我努力回忆那张画，我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”她的眼睛立刻亮了起来，“我今晚再画一张，明天送给您
!”我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情的表情多么不同啊
!从那以后，我常常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。
（
1）给短文第1自然段的横线上补充合适的内容，使内容连贯。（
2）给短文第3、4自然段加上合适的标点符号。（
3）读短文回答。①“她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失”一句中，“她的决定”是指
________；“我”的过失是指____________________。②“我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情的表情多么不同啊
!”一句中，不同之处在于：大人是_____________，而她是_____________________。③文中“像夜叉的小仙女”在王小燕的眼中是
___________，因为________________________；后来，“我”也称它为“好看的画”是因为____________________________。（
4）根据短文内容判断，正确的画“T”，错误的画“F”。“那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。”这是因为：
①那些礼物是学生们随便送给老师的，也没有经过精心的准备，但“我”却很珍惜同学们的劳动。
（ ）
②那些礼物制作比较粗糙，也没有花什么钱，但它们让“我”记住了这些同学的名字。
（ ）
③礼物虽然不昂贵，但它满含着学生们对老师浓浓的爱，所以，“我”觉得无比贵重。
（ ）
查看习题详情和答案>>习作。
1．下面是一篇学生的习作，请你当回小老师，认真修改。
后来，我加入了时毛的上网热潮。先是玩QICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光。这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非
非……从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。读着这些知识，心里真是高兴。
（1）文中有两个错别字，请指出并改正。
（2）文中画线的句子语义不连贯，请改正。
（3）文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是（ ）。
（4）“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰富具体。
2．以“清晨，我走进校园”为题，写一篇习作。
要求：写清楚走进校园后看到的、听到的、想到的，描写要具体，想象要合理。
查看习题详情和答案>>读课文《把掌声分给她一半》和课外段《父亲》，然后回答问题。
父 亲我父亲是个体育老师，不幸的是一次为学生做跨栏的示范动作，因跑道打滑摔伤了膝骨。父亲是个一般痛苦从不上心的人，不料半个月后，父亲的膝骨疼痛难忍，小腿也发紫肿胀不能触地。医生诊断的结果是股骨以下的肌肉筋络已坏死，必须截肢。这对父亲来说不啻是一个天大的打击，他离不开运动，更不愿自己从今后变成一个残疾人。但是，他凭着自己的毅力终于还是挺过来了。父亲装上假肢，经过炼狱般痛苦的锻炼之后，显然行动较以前艰难，但经他多次要求，终于回到了自己热爱的操场上。
我
15岁那年得了一场大病，虽然经过多方治疗痊愈了，但体质非常虚弱，同时功课也落下了。我自卑、失望、茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。父母看到我这副样子非常担忧，但又不知怎样去安慰、劝解我。那年春节，县工会为了丰富大家的节日生活，举办了一个
5公里越野跑比赛。父亲替我去报了名。我知道这个消息后，死活也不愿去参加，并对父亲说：“这不是成心让我出丑吗?”父亲听后拉下了脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛!____________”父亲的这番话像针一样扎在我的心上。
比赛那天，我不得不换上运动服，带着万分的委屈和抵触走进了赛场。这时，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。
一声枪响，运动员像离弦之箭朝前冲击。而我半公里还未跑下来，已感到胸闷、气喘、眼花、耳鸣，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看见观众们的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点……
一串委屈的泪水从眼眶中流出来……
正当我想退出比赛的时候，我听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面
?我回头一看，顿时愣住了，原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿鹿鹿地贴在额头，假肢发出“吱扭吱扭”的响声，但父亲仍然咬紧牙关跑着，望着前方的眼神是那么坚毅……父亲紧赶几步追上了我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。那一刻，我已经忘了所有的不适和痛苦，双腿机械地朝前挪动着，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，一定要到达终点，决不能停下来。
终点在我和父亲挪动着的脚步下越来越近。这时，我听到了一片掌声和加油声。跑道上的脚步声也越来越多，那些早已到达终点的运动员在我们的左右陪跑着，还有许多观众也加入进来……
终于，终点到了。四周响起了一片欢呼声。我和父亲相互搀扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。
然而，父亲的假肢已被鲜血染红了……
那次跑步使我走出了那段灰暗的日子和心情。
1．在横线上填入一句话，使语意连贯。
2．文中主要向我们讲述了怎样的一件事?这件事对我的影响是什么?（对“我”的影响用文中语句回答）
3．联系上文，“一串委屈的泪水从我眼眶中流出来”的原因是什么?
4．联系全文，简要分析“我思想经历了哪些变化”?
5．从行文的叙述中可以看出父亲是怎样的一个人?
6．比较《把掌声分给她一半》与《父亲》这篇文章在写法上的异同。 查看习题详情和答案>>
读课文《把掌声分给她一半》和课外段《父亲》，然后回答问题。
父 亲我父亲是个体育老师，不幸的是一次为学生做跨栏的示范动作，因跑道打滑摔伤了膝骨。父亲是个一般痛苦从不上心的人，不料半个月后，父亲的膝骨疼痛难忍，小腿也发紫肿胀不能触地。医生诊断的结果是股骨以下的肌肉筋络已坏死，必须截肢。这对父亲来说不啻是一个天大的打击，他离不开运动，更不愿自己从今后变成一个残疾人。但是，他凭着自己的毅力终于还是挺过来了。父亲装上假肢，经过炼狱般痛苦的锻炼之后，显然行动较以前艰难，但经他多次要求，终于回到了自己热爱的操场上。
我
15岁那年得了一场大病，虽然经过多方治疗痊愈了，但体质非常虚弱，同时功课也落下了。我自卑、失望、茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。父母看到我这副样子非常担忧，但又不知怎样去安慰、劝解我。那年春节，县工会为了丰富大家的节日生活，举办了一个
5公里越野跑比赛。父亲替我去报了名。我知道这个消息后，死活也不愿去参加，并对父亲说：“这不是成心让我出丑吗?”父亲听后拉下了脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛!____________”父亲的这番话像针一样扎在我的心上。
比赛那天，我不得不换上运动服，带着万分的委屈和抵触走进了赛场。这时，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。
一声枪响，运动员像离弦之箭朝前冲击。而我半公里还未跑下来，已感到胸闷、气喘、眼花、耳鸣，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看见观众们的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点……
一串委屈的泪水从眼眶中流出来……
正当我想退出比赛的时候，我听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面
?我回头一看，顿时愣住了，原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿鹿鹿地贴在额头，假肢发出“吱扭吱扭”的响声，但父亲仍然咬紧牙关跑着，望着前方的眼神是那么坚毅……父亲紧赶几步追上了我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。那一刻，我已经忘了所有的不适和痛苦，双腿机械地朝前挪动着，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，一定要到达终点，决不能停下来。
终点在我和父亲挪动着的脚步下越来越近。这时，我听到了一片掌声和加油声。跑道上的脚步声也越来越多，那些早已到达终点的运动员在我们的左右陪跑着，还有许多观众也加入进来……
终于，终点到了。四周响起了一片欢呼声。我和父亲相互搀扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。
然而，父亲的假肢已被鲜血染红了……
那次跑步使我走出了那段灰暗的日子和心情。
1．在横线上填入一句话，使语意连贯。
2．文中主要向我们讲述了怎样的一件事?这件事对我的影响是什么?（对“我”的影响用文中语句回答）
3．联系上文，“一串委屈的泪水从我眼眶中流出来”的原因是什么?
4．联系全文，简要分析“我思想经历了哪些变化”?
5．从行文的叙述中可以看出父亲是怎样的一个人?
6．比较《把掌声分给她一半》与《父亲》这篇文章在写法上的异同。 查看习题详情和答案>>
阅读理解
焐手冬天到了，很冷。我们去一位朋友家小聚。
我们围坐在那只壁炉旁，一边烤火，一边聊天。聊着聊着，就聊到了小时候的事情，有人说那时候天比现在要冷，常常为了取暖，就把手放到母亲的怀里，现在想起来，还觉得格外温暖。聊到这儿，那位朋友突然说：“我给你们讲一个有关焐手的故事吧。”
有一个少年，家里很穷。有一年春天要开学的时候，家里怎么也筹不齐开学的费用。他就拾垃圾卖，但那个年代又有多少垃圾可捡呢
?眼看着开学的日子一天天临近，他心急如焚。那天，他卖完了拾来的一点儿垃圾，坐公共汽车回家。中途，上来一位妇女，站到了他的面前。车继续朝前开。突然，他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角，可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻，他的脸莫名其妙地变得绯红，呼吸也急促起来，一个念头出现在他的脑海里。然后，鬼使神差一般，他的手颤抖着伸了出去。
这是他的第一次，也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋，碰到钱包的时候，钱包的主人发现了异常，她回过头来，看到了他。他的大脑顿时一片空白，等待着她的呵斥与责骂。然而，出乎意料的是，那位妇女看了看他后，脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑，轻声地对他说：“孩子，你想焐手，是吗
?”少年___________________这位少年下车后大哭了一场，为自己的行为，更为中年妇女的那句话，那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大，到青年，到中年，但他始终无法忘记。是这样一句话，教会了他怎样好好做人。
“你们知道那少年是谁吗
?”最后，朋友说，“就是我。”在炉火的映照下，我看见，那位朋友的眼里充满了泪水。（
1）从文中找出与下面意思相对应的词语。①超出了事先对事情、结果等的估计。（ ）
②迷信的人对于某些凑巧的事，认为是鬼神暗中指使，比喻发生了原先没有想到的事情。（ ）
③事情很奇怪，没有人能够说明它的奥妙或道理。（ ）
（
2）在文中的横线上填上恰当的语句，使意思前后连贯。（
3）不改变意思，给下面句子换一种说法。但那个年代又有多少垃圾可捡呢
?______________________________________
（
4）读短文，按要求完成下面各题。①他“心急如焚”是因为
___________________________②“是这样一句话，教会了他怎样好好做人。”“这样一句话”是指
_______________。想象一下，他会怎样做人?把你想到的写下来。_____________________________________________
（
5）写出第5自然段的段意。____________________________ 查看习题详情和答案>>