题目内容
| 找到朋友拉拉手。（连线对的是） 一幅 一朵 一片 一只 一个 一场 青蛙 画 大雪 枫叶 梅花 月牙 A、一幅——画；一朵——梅花；一片——青蛙；一只——枫叶；一个——月牙；一场——大雪 B、一幅——梅花；一朵——画；一片——枫叶；一只——青蛙；一个——月牙；一场——大雪 C、一幅——画；一朵——梅花；一片——枫叶；一只——青蛙；一个——月牙；一场——大雪 D、一幅——画；一朵——梅花；一片——枫叶；一只——青蛙；一个——大雪；一场——月牙 |
试题答案
C病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙，什么都没有，江生的脑肿瘤压迫了视神经，入院时已经失明，几乎没有治愈的可能性。可这位（瘦弱 坚强）的母亲，不愿放弃，哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼，为了给儿子治病，她已卖掉了居住的房子，还卖过血……
街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁，都会上前拉住他的手恳求道：“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说：“瞧，那么多人关心你呢！”
她日复一日陪着病床上的儿子，默默地坐在床边看着儿子接听自己（细心 精心）安排的来电。
谁都难以相信，她能接连几天通宵不眠，四处奔走，打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。
医生们尽了最大的努力，江生还是在一个静悄悄的黎明走了。
大路边，又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口贴身的布袋里。
每个清晨和黄昏，她胸口那部手机都有人发来问候的信息：“妈妈，我们爱你。”
1．联系上下文，选择正确的词语，打上“√”。
2．（1）画线部分是（ ）
A．语言描写 B．动作描写 C．心里描写
（2）从这段文字中你体会到了（ ）
A．窗外美丽的景色。
B．那位母亲对儿子深深的爱。
3．那位母亲为什么要找那么多人给儿子打电话？
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4．母亲从没放弃身患绝症的儿子，她为儿子（多选）（ ）
A．卖掉了房子，卖血。
B．恳求别人给儿子打电话。
C．日复一日地陪伴着儿子，跟儿子聊天，描述窗外的情景。
D．陪儿子看油菜花，在草坪上玩耍。
5．你想对这位母亲说些什么？
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__________一到南非，我很快就发现由于气候干燥，当地的普通百姓一般都不穿鞋。
我尝试着与几家进口商取得联系，但他们对中国布鞋的兴趣都不大，他们一致认定中国布鞋在南非没有市场。
几天下来，贸易团的成员都各有所获，唯独我一份订单都没有签到。那天在宾馆里看到曼德拉总统的新闻，我心里一动：我是不是可以送两双布鞋给总统，也许他可以帮我打开南非市场。我的这个想法让贸易团的其他成员大吃一惊，都说我这是在痴人说梦，曼德拉是何等人物，怎会收我的布鞋？但我不管这些，选7两双总统穿的尺码的布鞋，第二天一早就赶到了总统府。非洲人对中国朋友都很热情，我一到总统府，警卫就很热情地接待了我。我被允许留下布鞋和短信，我在信中说自己来自中国，送两双中国布鞋给总统，一是表达自己对总统的敬意，二是希望总统能穿着它去中国旅行。
其实，连我自己都怀疑布鞋和短信是否真能交到曼德拉总统的手中。然而就在第三天，曼德拉总统的秘书竟然找到宾馆，交给我一封有曼德拉总统亲笔签名的感谢信，感谢我送给他两双舒适的中国布鞋，他很喜欢。
听说总统喜欢我的中国布鞋，南非的一家进口商很爽快地和我签了一份合同，数量不大，就一千双，根本无利润可言。
但回国后不久，我__________被总裁委以重任，派往美国的办事处。这可是个让人眼红的职位，而我到公司工作还不到两年，许多人对此很不理解。总裁当时是这样回答那些o存不满的人的：既然他能把布鞋卖给曼德拉总统，那他也可以把布鞋卖给美国总统。
这是我的一个朋友的亲身经历，他现在是那家贸易公司驻美国的首席代表。前些日子他从美国回来，对其年纪轻轻就身居要职，我很是好奇，请他谈谈成功的经验，他淡淡地一笑，只是说了这个他刚参加工作时的故事。
朋友的故事让我明白：把布鞋送给总统，把不可能的变成可能，这需要勇气，也需要智慧。一个人的成功也许会有许多的__________，但一个充满自信勇于去尝试的人，他的成功是迟早的。因为成功总是青睐有勇气的人。
1．用“然”字组词，再填到文中的横线上。
2．联系短文内容，说说句子中的“此”指什么。
（1）“老总让我借此打开南非这个新兴的市场”，“借此”的“此”指_______________________________。
（2）“许多人对此很不理解”中的“此”指的是_______________________________________________________。
3．填空。
到达南非后，我发现当地老百姓有________的习惯，因此几天下来，我一份订单也没有签到；我萌生了把布鞋送给总统的想法后，贸易团的其他成员认为__________________________________________________________________________。
4．“既然他能把布鞋卖给曼德拉总统，那他也可以把布鞋卖给美国总统。”这句话的意思是
B．因为有一些人心怀不满，总裁便用这样的回答搪塞他们。
C．这是一个充满智慧、自信并勇于尝试的年轻人，他有能力胜任总裁委以的重任。
5．读完这个故事，你想到了什么呢？
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阅读短文，回答问题。
一枚白金戒指去年的一个早晨，一个外国朋友专程来到一所小学，拉着一个小姑娘的手，用生硬的中国话连连称赞：“中国小朋友，好！”‖
这里面有一个动人的故事呢！
小姑娘名叫王珍。星期天她从图书馆借了书后，来到公园的草地上，正想坐下看书。突然她发现绿茵茵的草地上，有一朵闪着银光的小花。王珍上前拾起来一看，啊！是一枚戒指。精致的菊花似的戒指正面 嵌着一颗光彩闪闪的宝石 戒指背面刻着一串外文 多美的戒指 谁丢的 它的主人该多焦急呀 我得赶快找到失主
正在这时候，一对青年男女凑上来说：“拾到什么？我们平分好吗？”见小姑娘没理他们，又说：“这戒指是我们丢的！”王珍要他们说出戒指上刻有什么字，那女的回答是“喜”字。王珍十分气愤地揭穿了他们的谎言。那男的见引诱、欺骗不成，就凶相毕露，一把抓住王珍厉声威胁，动手就抢。王珍奋力挣脱便跑，那两人随后紧追……正在这时，迎面来了两位民警，王珍急中生智，大声呼喊。那对男女见势不妙，转身就溜。王珍连忙把戒指交给了民警。‖
原来，这是一枚价值昂贵的白金戒指，是到我国来讲学的一位爱尔兰专家丢失的。当拿到这枚失而复得的戒指时，女专家感动得热泪盈眶，表示一定要当面感谢王珍。这样就出现了开头的那一幕。‖
1
．给画线的句子加上标点。2
．联系上下文解释词语。（
1）见势不妙：_______________________________________（
2）失而复得：_______________________________________3
．缩写句子。（
1）王珍十分气愤地揭穿了他们的谎言。____________________________________________________
（
2）这是一枚价值昂贵的白金戒指。____________________________________________________
4
．按划分好的段落，写出第一段、第二段的段意。第一段：
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第二段：
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5
．如果你是王珍，你会怎么做？____________________________________________________
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读下面的短文，完成作业。
珍贵的礼物妈妈从国外访问演出回来了，我去机场接她。一回到家里，我就急着要她把给我的礼物拿出来，因为妈妈在信里告诉我，她给我买了一件十分珍贵的礼物。
妈妈笑着递给我一小包东西。我打开一层又一层的棉纸，才看见一个小小的盒子，打开了小盒子，一看，不禁哑然失笑，那是什么呀！是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。
我笑了半天，红着脸把它还给了妈妈，嘟嚷着说：“你不给我买一个金发洋娃娃，却给我这么一个撒尿小男孩。”我噘着嘴巴，妈妈却笑了。她告诉我：“这可是一件珍贵的礼品呀！”我说：“什么珍贵不珍贵的，我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰，掰开我捂着双眼的手，叫我看看这个铜人，我仍然不肯看它。
妈妈脸色变得严肃了，一把把我拉到了身边，给我讲了这个男孩的故事：
“这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时，准备用炸药炸毁整座城市。药线点燃了，嗤嗤直冒烟。大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智，在药线上撒了一泡尿，炸药因此没有爆炸，他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄，为他树了纪念碑，就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人，我从捂着双眼的手缝里望去，这二寸高的小铜人闪闪发光，闪射出一圈奇异的光彩，我一把夺过小铜人，轻轻地抚摸着。 妈妈接着又对我说：“直到今天，比利时人民还在怀念他，他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑，在主要街道、商店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”
这时，我紧紧地握着小铜人，爱不释手。妈妈叫我好好想一想，为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢？
这一夜，小铜人在我的枕边度过，我好像在和它细细对话：你是一个爱国的民族小英雄，我也是一个热爱祖国的红领巾。我爱我的祖国，不论是过去，现在，还是将来，我的一切都属于哺育我成长的祖国。我们两个将成为最亲密的好朋友。
（1）根据意思，从文中找出相应的词语。
①不自主地发出笑声。（ ）
②在紧急中想出好的应付办法。（ ）
（2）妈妈从国外访问演出回来，给“我”带回的礼物是什么？
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（3）妈妈为什么要给“我”这么一件稀奇的礼物呢？
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（4）从短文哪段话可以看出作者受到了教育？受到了什么教育？
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（5）从哪些地方可以看出作者对小铜人态度的变化？
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