题目内容
| 我能读句子，并写出句子描写人物的方法。 1．“你病了。”我说。（ ） 2．我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。（ ） 3．我跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。（ ） 4．他一双疲惫的眼睛吃惊地望着我。（ ） A．1．心理；2．语言；3．动作；4．神态 B．1．语言；2．心理；3．神态；4．动作 C．1．语言；2．心理；3．动作；4．神态 D．1．语言；2．神态；3．动作；4．心理 |
试题答案
C1．“你病了。”我说。（ ）
2．我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。（ ）
3．我跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。（ ）
4．他一双疲惫的眼睛吃惊地望着我。（ ）
阅读文章，再按要求做。
第一次网络（lu^）穿梭那天，我第一次上网的情形还历历在目。
星期六晚上，我正陶醉在一部电视剧中，爸爸洪亮的声音传入我耳中：“虎子，电脑可以上网了！”上网！这正是我盼望很久的！于是，我三步并做两步，来到书房。一进房，就看见老爸正在“新浪”网中“乱蹿”呢！我一把抢过爸爸手中的鼠标，开始了我的第一次网络穿梭。
我点击了“新网站”，眼睛死死盯住“童网周选”，每个童网都有详细的介绍。一番衡量后，我认为“童网”是儿童的网站，这里内容丰富，一点，就进入了。我心里紧张极了，想：这个网站会是什么样子呢？经过一番等待，终于出现了一个以蓝色为背景的页面，页面上有两个选择，一个为flash动画版，一个为文字版，我比较钟爱动画，就点选了它。不一会儿，就出现了一幅多姿多彩的图画。指针碰到哪儿，哪儿就会出现动画，真带劲！
聊（li2o）天室对我的吸引力也比较大，于是我就进入了聊天室。哇！有许多稀奇古怪的名字啊！什么小刺猬，黄金龟，还有生病2001！这些人谈话也特别古怪，说出来的话牛头不对马嘴，而且十分喜欢夸大其词，总在一句话后打多个问号或感叹号。我在聊天室里找了个叫小baby的朋友聊天。我们聊得很开心。过了一个小时，才依依不舍地离开了。
之后我浏览了许多其他的地方，留了许多帖子，过了好一会儿才断开连接。我觉得上网有很多好处。比如，在聊天室，你可以和别人随意地交谈，也可以练习打字，在英文网站可学习英语，在数学网站可学习数学，在动物、植物网站可学习自然。可以学习那么多东西，又何乐而不为呢？不过，上网也需要把持住自己，不要太入迷了。
第一次网络穿梭，使我很愉快。
1．从文中找出下面词语的近义词。
响亮
（ ） 渴望（ ）
喜爱（ ） 恋恋不舍（ ）
2．文中从第（ ）自然段至第（ ）自然段是写小作者第一次上网情形的。
3．用“
”画出描写小作者上网之前急切心情的语句。
4．小作者在网络聊天室中与一个叫小baby的朋友聊天，他们聊得很开心。请你想像一下，他们可能会聊些什么呢？
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5．关于上网，小作者在文中写出了两个观点：一是：上网有很多好处；二是：上网也需要把持住自己，不要太入迷了。你觉得这两个观点矛盾吗？为什么？
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查看习题详情和答案>>我是阅读能手，并能完成练习。
春天的大草原我出生在天津，却是在科尔沁草原长大的。我爱大草原，特别爱大草原的春天。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦，水草丰茂，是个天然牧场。
春天，冰雪融化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。成群牛羊，像天上的片片白云飘落大地，真是美景如画呀！
瞧，迎春花也从梦中醒来了，在春风中拼命地摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中，闪烁着，像点点黄金。
啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠扬、清脆的歌声，更像杯杯好酒，使人如痴如醉。
我爱大草原的春天。
1．我能填上合适的词语。
冰雪（ ） 万物（ ） 万马（ ） （ ）如洗 （ ）如毯 （ ）如画 （ ）的天空
（ ）的草原 （ ）的歌声
2．找出文中描写颜色的词语并写下来。
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3．用“——”画出文中的一个比喻句。
4．按原文填空。
科尔沁草原位于________。它的地理特点是________。
5．文中加粗的句子，说明了什么？
读一读，想一想。
香港之夜我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐退去的香港。
海是黑的，天也是黑的。天上有些星星，但大半都不明亮。只有对面的香港成了万颗星点的聚合。
山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯，每一盏灯就像一颗星，在我们的肉眼里，它比星星更亮。它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。
夜是静寂的，柔和的。从对面我听不见一点声音，但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，又好像在追逐，在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不沉默，在那里正奏着出色的交响曲。
我差不多到了忘我的境界……
这篇散文描写了站在轮船上看到的灯火辉煌的香港之夜。作者是我国著名作家巴金。找出课文中写“灯的海洋”的内容，再画出巴金爷爷写灯光的句子，并有感情地读一读。你能想象出整个香港就像一座星山的情景吗？
阅读短文，回答问题。
月亮和地球的对话一天，月亮对地球说：“地球哥哥，我真羡慕你身上住着人类，有那么庞大的身躯、千姿百态的山川河流和富饶的资源。可我呢，唉，只有荒芜的山谷和平原。”
地球听了摇摇头，连忙安慰她说：“月亮妹妹，我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多不该做的事情，他们毁坏了覆盖我的山林，污染了滋润我的河流，破坏了保护我的大气层。我这里的生态环境越来越糟了！”地球叹口气接着说：“就拿赫赫有名的长江和黄河来说吧，它们是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。可是近年来，由于人类的乱砍滥伐，长江连续发洪水；黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的‘天河’。”
月亮痛惜地说：“真是不堪设想。这样下去怎么行？人类总有一天会自作自受的！”
“不过，人类现在已经意识到这些，科学家们正在培育一种小生物
‘小泥神’，它只吃河底的泥沙，要是把这种生物放进黄河中，那河底的泥沙就不会越积越高了。他们还要培植一种奇特的树‘蓄（x)）水树’，它的根有巨大的吸附力，能紧紧地抓牢周围的泥土。每到暴雨来临的时候，它能吸收大量雨水，并保存在根里。到了干旱季节，‘蓄水树’又将储存在根内的水源不断地释放出来，流入江河，灌溉田地……”说起这些，地球的脸上露出了欣慰的笑容。
随着地球绘声绘色的描述，月亮妹妹仿佛进入了一个全新的梦境：人类也将会运用高科技，全面开发月球，把她改造成人类又一个幸福的家园。
1．从文中找出三个成语写在下面的横线上。
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2．把下面的句子换一种说法（不改变句子的意思），写在横线上。
这样下去怎么行？
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3．读了短文中地球对月亮说的话，你有什么想法？
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查看习题详情和答案>>我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．照样子，写词语。
笑呵呵 __________ __________ __________
2．先用“____”画出文中的一个比喻句，再用“～～”画出描写“我”爬山的句子，然后填空。
文中这个比喻句把__________比成__________。
3．根据短文内容判断对错。
（1）在鲫鱼背前，老爷爷给“我”和爸爸照了一张相留作纪念。（ ）
（2）这段话运用了大量的人物对话描写。（ ）
（3）“我”和老爷爷都能从他人身上汲取力量，善于向他人学习。（ ）
（1）“秉烛夜游”的“秉”用音序查字法先查大写字母______，读音是______。
（2）于是——洗手的时候，日子从______里过去；吃饭的时候，日子从______里过去；默默时，便从______的双眼前过去。
（3）《千年梦圆在今朝》一文中，写我国古代人们飞天梦是通过“______________、______________、______________”三个出自神话的成语来记述的。
（4）“爆竹声中一岁除，______________。”这两句诗选自王安石的《__________》，描绘的是哪个节日的情景？______________。我还知道其他描写节日的诗句，如“______________，______________”。
（5）“他虽然流落孤岛，却能知足安命，在最不幸中，也将自己的好处和坏处对照起来看，从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在哪部外国长篇作品里？写出作品名称：《______________》。好的作品影响人的一生，泰戈尔曾在《飞鸟集》中这样说：“使卵石臻于完美的，并非______________，而是______________。”
（6）“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或______________，或______________。”这段话选自毛泽东主席在__________同志追悼会上发表的演讲，题为《______________》。
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，朴素与高贵，这些高贵品质的融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑绝 出于某种动机的表演， 与生俱来，并伴随成长 逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼， 在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号， 所有的孩子在菜畦间割草的时候， 总是那么小心翼翼。
你的根须雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界显示着你绿色的活力。
你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水一样洗掉我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻地抚摸你洋溢着青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？
啊，可爱的青菜，土地( )的女儿，请赐给我蓬勃的生机和一切的美德。
1．从全文的行文思路看，要将“美丽”与“忠诚”分别填入括号中，其先后顺序应是：
2．依次填入第3自然段横线上的关联词语正确的一组是
C．不是 而是 而 又 但 却 D．不是 而是 但 但 而 却
3．本文第2，3，4自然段分别从 、____、 三方面描写了青菜的品质。
4．本文咏物抒怀，第5自然段中有一句话既表达了作者的情怀又概说了青菜的品质，此句是：
5．本文采用第 人称的写法，有利于 。
6．请谈一谈你对文章最后一自然段的理解和体会。
7．给这篇美文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
8．下面四句名言中，哪两句与本文的旨趣最为接近？
B．植物的生命要从它的绿叶中显示出来。——[意]但丁
C．观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。-[俄]冈察洛夫
D．清水出芙蓉，天然去雕饰。——[中]李白
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，朴素与高贵，这些高贵品质融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道那一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑绝不是出于某种动机的表演，而是与生俱来，并伴随成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高跷起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号，但所有的孩子在菜畦间割草的时候，却总是那么小心翼翼。
你的根须雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界展示着你绿色的活力。
你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我身边。你清澈的目光像泉水一样洗掉我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁弯下腰来向你致敬。我的手轻轻地抚摸你洋溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高雅吗？
啊，可爱的青菜，土地（ ）的女儿，请赐给我蓬勃的生机和一切的美德！
1．从全文的行文思路看，要将“美丽”与“忠诚”分别填入文中括号中，其先后顺序应是__________、__________。
2．本文第2、3、4自然段分别从__________、__________、__________三方面描写了青菜的品质。
3．本文咏物抒怀，第5自然段中有一句话表达了作者的情怀又概说了青菜的品质，此句是_______________________________。
4．本文采用第________人称的写法，有利于__________________________________。
5．请你谈一谈你对文章最后一自然的理解和体会。
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