题目内容
| 我能为下面句中加粗的字选择恰当的解释。 单：①单独；②只，光；③薄弱；④只有一层；⑤不复杂。 1．老人的身子很单薄。（ ） 2．干活单有力气，不动脑是不行的。（ ） 3．叔叔是个快乐的单身汉。（ ） 4．小红单纯得如同一张白纸。（ ） 5．在这样冷的天气里，他竟然只穿了一件单衣。（ ） A．1．③；2．②；3．①；4．⑤；5．④ B．1．③；2．②；3．⑤；4．①；5．④ C．1．②；2．③；3．①；4．⑤；5．④ D．1．③；2．④；3．①；4．⑤；5．② |
试题答案
A单：①单独；②只，光；③薄弱；④只有一层；⑤不复杂。
1．老人的身子很单薄。（ ）
2．干活单有力气，不动脑是不行的。（ ）
3．叔叔是个快乐的单身汉。（ ）
4．小红单纯得如同一张白纸。（ ）
5．在这样冷的天气里，他竟然只穿了一件单衣。（ ）
阅读短文回答问题
周庄水韵(节选)赵丽宏
一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成
(晶莹 斑斓)的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧(耀眼 眩目)的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。
周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门、大宅后院、还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。
我到周庄，每一次都坐船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。
第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在
(耀眼 眩目)的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片(晶莹 斑斓)，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。1
．用“√”选择加粗字的正确读音。倒映（
d3o d4o） 参（c1n c5n sh5n）差（ch1 c9）泊船（
b$ p#） 重（ch$ng zh^ng）重叠叠2
．划去文中括号里不恰当的词语。3
．根据短文的内容填空。第一次到周庄，作者看到的是一幅
________，那是因为________；第二次到周庄，作者看到的是一幅________，那是因为________。4
．读句子，完成练习。（
1）有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？把这句话改写成陈述句：
________________这种“诗意”表现在_____________________________________________。（
2）细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这里的“水声”是指
________________“袅袅”的意思是___________________用“袅袅”来形容水声的好处是______________________________________________ 查看习题详情和答案>>阅读诗歌，完成练习。
手
|
我们的手是 ________， |
|
在爸爸和妈妈之间 |
|
传 （chu2n zhu4n）递着光。 |
|
让他们的幸福像灯一样明亮！ |
|
我们的手是 ________， |
|
跨（越 跃）海洋， |
|
在陆地和陆地之间 |
|
传递彼（ b! p0）此的问（候 侯）。 |
|
我们的手是 ________， |
|
在心灵和心灵之间， |
|
（托 拖 脱）起洁白的帆。 |
|
我们的手是 ________， |
|
在星辰和星辰之间， |
|
欢乐地飞翔。 |
1
．用“＼”划去文中括号里用得不恰当的字。2
．为文中加粗的字选择正确的读音。3
．请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上，让它们“对号入座”。|
船 |
桥 |
电线 |
小鸟 |
4
．你能用“像……一样”说一句话吗？[方法提示：比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]5
．“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。[
]|
（ 1）鲜红 |
（ 2）天蓝 |
（ 3）草绿 |
|
（ 4）表白 |
（ 5）金黄 |
（ 6）乌黑 |
6
．给句子中加粗的词换一个意思相近的词。（
1）我们的手是小鸟，在星辰和星辰之间，欢乐地飞翔。（ ）（
2）让他们的幸福像灯一样明亮！（ ）7
．这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么？如果能说说为什么就更好了。[方法提示：先想想手还有哪些作用，然后根据它的用途作比。] 查看习题详情和答案>>阅读诗歌，完成练习。
手
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我们的手是 ________， |
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在爸爸和妈妈之间 |
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传 （chu2n zhu4n）递着光。 |
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让他们的幸福像灯一样明亮！ |
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我们的手是 ________， |
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跨（越 跃）海洋， |
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在陆地和陆地之间 |
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传递彼（ b! p0）此的问（候 侯）。 |
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我们的手是 ________， |
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在心灵和心灵之间， |
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（托 拖 脱）起洁白的帆。 |
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我们的手是 ________， |
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在星辰和星辰之间， |
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欢乐地飞翔。 |
1
．用“＼”划去文中括号里用得不恰当的字。2
．为文中加粗的字选择正确的读音。3
．请你把下面的词语恰当地填到文章中的横线上，让它们“对号入座”。|
船 |
桥 |
电线 |
小鸟 |
4
．你能用“像……一样”说一句话吗？[方法提示：比喻句中常用“像……一样”本题就是要求用“像……一样”写一个比喻句。]5
．“洁白”这个词是形容颜色的。请在下面的词语中选出与它不是同类的词。[
]|
（ 1）鲜红 |
（ 2）天蓝 |
（ 3）草绿 |
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（ 4）表白 |
（ 5）金黄 |
（ 6）乌黑 |
6
．给句子中加粗的词换一个意思相近的词。（
1）我们的手是小鸟，在星辰和星辰之间，欢乐地飞翔。（ ）（
2）让他们的幸福像灯一样明亮！（ ）7
．这首诗歌中把“手”比喻成“电线”、“桥”、“船”、“小鸟”。你还能把“手”比喻成什么？如果能说说为什么就更好了。[方法提示：先想想手还有哪些作用，然后根据它的用途作比。] 查看习题详情和答案>>①爬山虎刚长出来的叶子是嫩（ ）红的，不几天叶子长大，就变成嫩（ ）绿的。②爬山虎的嫩（ ）叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。③那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。④叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。⑤一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1．给文段中的加粗字选择恰当的解释，填在文中的括号里。
A．初生而柔弱；娇嫩。 B．容易咀嚼。 C．阅历浅，不老练。 D．颜色浅。
2．文段中起过渡作用的是第_______句。
3．爬山虎的叶子之所以“叶尖一顺儿朝下”，是因为____________________。
4．能说明爬山虎的叶子“在墙上铺得那么均匀”的语句是___________________________。
5．画线的句子写得多美呀！作者经过__________观察，终于发现了爬山虎的特点。生活中，我们也应该________________________________________。
阅读下面短文。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；（ ）发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）能治好；（ ）深入骨髓，（ ）只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，（ ）我不再请求给他医治！”
1
．用“√”给加粗的字选择正确的读音。敷药（
f& f)） 骨髓（su! shu!）2
．用语段中加粗字的另外一个读音组词。觉（ ） 扎（ ）
为（ ） 给（ ）
3
．先解释成语的含义，再造句。一声不响：
____________________造句：
________________________4
．在语段的括号里填上恰当的关联词语。5
．用成语来概括这则寓言的内容。________________________
查看习题详情和答案>>晚霞比朝霞的变化多，比朝霞更美！
展现在我眼前的，是连绵不断的深灰色的云峰：在一个好像斜坡的下面，是一片橘红，橘红色云的下面是浅绿、深绿、淡红三种颜色，画成了三道等宽的花边；在西北角上，有一朵深灰色的云，像一座矗立在天空里的希腊女神雕像，一会儿又变成一片森林，森林中仿佛还有一只张牙舞爪的大雄狮。
“真美呀！这瞬息万变的云彩！”我不觉自言自语起来。
“真的，这几种颜色混（hǔn hùn）合在一起，实在太美了！哪一个画家能够把它完全像这模
（mó mú）样画出来，我相信这一定是一幅世界上不朽的杰作！”刘女士接着我的话说。
一连两天，都看不到太阳从海里升起来，却看到血红的火球慢慢地沉入海底。
在靠近火球四周的，是一片深红的云，红云外面，镶着浅绿和浅黄混合着的边。当这耀眼的火球，带着无限的留恋缓缓地滚向碧海时，一道红光在海里荡漾，恰像一条金龙在蠕动，壮丽极了。
1．为文中加粗的字选择正确的读音，用“√”标出来。
2．找找短文中出现了哪些颜色，抄在下面。
_______________________________________________________________
3．用“____”从文中画出两个比喻句，边读边想象画面，然后选一句抄写下来。
_______________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
体贴是一种美
如果说，人最宝贵的东西不是财产、名誉、学历，而是将体贴之心付诸行动，并不言过其实。
有一年，我到美国出差，为了节约，借住在一位女性的公寓内。第一天去时，碰巧女主人有事外出，她把钥匙交给管理员，交代让我进去。我跟在管理员的背后，心里七上八下地想，主人不在家，是否搬到旅馆比较妥当?想着想着已到达门前，赫然看到门外挂着一块牌子，上面写着：欢迎光临。
看到这块门牌，让单身在外的我心中一阵喜悦。走进卧房，刚送洗回来还打着包的床单和粉红的枕头已放在床上，上面放着一张纸条写着：“祝你有个甜美的梦。”
走进厨房，冰箱里放满了食物，窗边的一块大理石上写着：“为你准备的食物，请尽情享用。但当我要回来时，请将冰箱装满，也让归来的我能饱餐一顿。”
桌上还有一张便条，上面有附近医院、市场、自助餐厅的详细地图，公寓内住户的职业，以及有困难时该请教谁，都做了详细记载。
看到这些，我极其开心，因为她如此为他人着想，即使是一点心意，也能抚慰人心。
1．给加粗的字选择恰当的读音
[ ]
尽情（A．j!n B．j@n） | 即使（A．j0 B．j@） |
附近（A．f( B．f)） |
2．根据下面词语的解释，给文中加粗的词语选择正确的解释
[ ]
赫然：（1）形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
（2）形容大怒。
3．先把句子补充完整，再造句。
如果你帮助了别人，______________________________
如果你遇到了困难，______________________________
如果——__________________________________________
4．文中女主人把体贴之心付诸了哪些行动?请概括地写出来。
____________________________________________________
5．作者认为人最宝贵的东西是什么?
________________________________
6．你做过将体贴之心付诸行动的事吗?有什么体会?
_____________________________________________
查看习题详情和答案>>“我能为您做什么事吗？”总统问道。
士兵（显然 明显）没有认出林肯，他费力地低声说道：“您能给我母亲写封信吗？”
笔和纸准备好了，总统认真地写下那个年轻士兵能说出的话：
“我最亲爱的妈妈，在我执行我的任务时，我负了重伤，恐怕我不可能再回到您的身边，请不要为我悲伤，代我吻一下玛丽和约翰。上帝（保佑 保护）您和父亲。”
士兵（虚弱 柔弱）得不能再继续说下去，所以林肯代他签了名，又加上一句：亚伯拉罕·林肯为您儿子代笔。
年轻人要求看一下信，当他知道谁为他代笔写信时，他不禁惊呆了。“您真是总统吗？”他问道。
“是的，是我。”“您能握握我的手吗？”士兵（请求 要求）道，“那将帮助我走完我剩下的这段时间。”
在这个寂静的房间里，高大的总统握着男孩的手，说着体贴入微的鼓励话语，直到死亡款款而来。
1．用“＼”画去文中括号内不恰当的词。
2．给下面加粗字选择恰当的解释。
款：①招待 ②款项 ③量词 ④缓，慢
（1）两款风衣（ ）（2）款客（ ）（3）汇款（ ）（4）款款而来（ ）
3．说说林肯是怎样的人，这个故事什么地方让你感动。
______________________________________________________________________________
阅读短文，回答问题。
童稚可嘉若让你形容女孩子好看的眉毛，你会怎样？你会不会马上想到柳叶儿或者月牙儿之类的形象来？或者堆砌（q@ ch8）出许多甜腻的词儿来？可是，我就在一个小男孩的作文里，看到了这样的句子：“阿姨的眉毛淡得好像忘了长出来一样。”我就惊叹，小孩子怎么会有这般让人大跌眼镜的发现？还记得一个6岁的小女孩，做过一首美妙绝伦的题为《爱》的小诗：“妈妈是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。”短短几句，童心盎然却又形象逼真，丝丝入扣！
两年前我写过一篇给女孩子看的文章却怎么也定不下标题 一个女孩读了便道何不取花开的声音呢
我惊呆了：花开的声音！一个小女孩何以有如此奇妙万千却合情合理的想象？试想：因为花开，一个春天都寂寞了，花儿怎么会寂寞呢？花怎么能独自开着却没有声音呢？突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧，甚至这种智慧（遇 寓）含着最深的哲理。因为孩子的世界里有许多大人们看不透的东西。
1．在文中（ ）内选择正确的读音或字，在下面画“________”。
2．给文章第2段加上标点。
3．下面句子中加粗的字有几种解释，请选择恰当的解释，在下面画“________”。
（1）爸爸喝上一口，就醉了。（①饮酒过量；②沉迷；③用酒泡制）
（2）……看不透的东西。（①穿透；②暗暗地告诉；③透彻；④显露）
4．下面哪句话正确地概括了全文的中心，在括号内打“√”。
（1）赞扬了童稚是一种最机智、最完美的智慧。
（ ）
（2）赞扬了孩子的世界里有许多大人看不透的东西。
（ ）
（3）表达了我对孩子的理解与喜爱。
（ ）
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