阅读短文，回答问题。

　　我最不喜欢我爸爸，因为他不关心我，简直不像我的爸爸。

　　爸爸只不过是一名小学教师，可他却比大干部还要忙。上班他比别人提早一小时，下班他比别人推迟一小时。家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次，我实在憋不住了，等爸爸一进门，我就向他开了一炮：“爸，你怎么才回来？”爸爸淡淡一笑：“好孩子，爸爸在学校批改作业呢。”晚上，我们都睡了，只有爸爸还在一个劲地读呀，写呀。我真不明白，老师备课比我们学生背书还难吗？

　　一天中午，爸爸按时下班了，可是他身后却拖着一条“尾巴”——带了个学生。我和妈妈不解地看着他俩。爸爸又是淡淡一笑：“这孩子父母都出差了，就到我们家当个临时儿子吧。”说着，就把这位学生带到饭桌旁。

　　别人的家长（　　）利用星期天为自己的孩子辅导功课，（　　）我爸爸一到星期天，（　　）为生病的学生补课，（　　）辅导后进生学习。

　　每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时，就非常羡慕。唉　爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊　可是爸爸始终没有满足我的要求　当我再次向爸爸“抗议”时　爸爸抚摸着我的头　仍然淡淡一笑　孩子　等你懂事了　就会喜欢爸爸了

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阅读理解。

为胆怯掘一座坟墓

　　唐娜是美国密西根小学的老师，她教学生的第一堂课就是让学生填写所有自己认为“做不到”的事情。

　　等所有的孩子都填满了一整张纸，唐娜让他们把写满各种“我不能”的纸投入一个空的鞋盒内，然后带领大家到运动场最远的角落边，用泥土把它们埋掉。

　　十多岁的孩子们手牵手围绕墓地站成一个圆圈，低下头来等待。唐娜则念出一段“悼词”：“各位朋友，今天很荣幸能邀请各位来参加‘我不能’先生的葬礼。现在，希望‘我不能’先生能平静安息。死者已矣，来者可追。希望他的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我愿意’能继承他的事业。愿‘我不能’先生安息，也希望他的死能鼓励更多人站起来，向前迈进。阿门。”

　　回到教室，唐娜用纸剪下墓碑形状，上面写着“我不能”，中间加上“安息吧”再把日期填上。然后把这个纸墓碑挂在教室里。

　　其实，成功真的是离我们如此之近。只要我们在遇到困难、挫折的时候，想一想我们已经为“我不能”掘下一个坟墓，把它们统统地埋了，然后认真思考解决困难的方法，我们的未来一定会充满阳光。

“希望他的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我愿意’能继承他的事业。”句中的破折号的作用是（　　），句中的单引号的作用是（　　）

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阅读理解。

为胆怯掘一座坟墓

　　唐娜是美国密西根小学的老师，她教学生的第一堂课就是让学生填写所有自己认为“做不到”的事情。

　　等所有的孩子都填满了一整张纸，唐娜让他们把写满各种“我不能”的纸投入一个空的鞋盒内，然后带领大家到运动场最远的角落边，用泥土把它们埋掉。

　　十多岁的孩子们手牵手围绕墓地站成一个圆圈，低下头来等待。唐娜则念出一段“悼词”：“各位朋友，今天很荣幸能邀请各位来参加‘我不能’先生的葬礼。现在，希望‘我不能’先生能平静安息。死者已矣，来者可追。希望他的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我愿意’能继承他的事业。愿‘我不能’先生安息，也希望他的死能鼓励更多人站起来，向前迈进。阿门。”

　　回到教室，唐娜用纸剪下墓碑形状，上面写着“我不能”，中间加上“安息吧”再把日期填上。然后把这个纸墓碑挂在教室里。

　　其实，成功真的是离我们如此之近。只要我们在遇到困难、挫折的时候，想一想我们已经为“我不能”掘下一个坟墓，把它们统统地埋了，然后认真思考解决困难的方法，我们的未来一定会充满阳光。

“希望他的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我愿意’能继承他的事业。”句中的破折号的作用是（　　），句中的单引号的作用是（　　）

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阅读短文，然后按要求做。

　　因为一次医疗事故，他在四个月大时就成了聋儿。在母亲竭尽全力的教导下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢学会开口说话，普通话说得甚至比一般孩子还标准。

　　但是，他只能接受现实，并比其他同学更努力。语文课上听写时，同学们只需记住词语，他还要记住词语的顺序，老师的嘴巴动一下，他就写一个，同样能拿满分。他甚至主动报名参加市、区中小学生朗诵比赛，第一次上台紧张得两腿发抖，生怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口了，结果获得了一等奖。

　　努力总有回报，他一直是学校的骨干，并且日益自信起来。

　　可是，一个聋儿仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课老师说：“大家都准备一下，明天考试要唱《歌唱祖国》。”同学们都不当回事，可他却犯难了。他一直都不大会唱歌，因为唱不准音调。他愁眉苦脸地回到家里，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，还是老跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试的时候你就这样唱吧。”他说：“好。”母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，要坚持把歌唱完。

　　第二天考试时，轮到他了，他走到教室前面，舔舔发干的嘴唇，跟着钢琴的节奏开始“唱”歌。三句歌词还没有唱完，同学们已经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。

　　教室里不知什么时候已经安静了下来，他突然发现同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着，他看到了同学们在使劲地鼓掌。

　　他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小有名气，而且还举办了个人摄影展。

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