题目内容

把下面的句子整理成通顺的话,正确的顺序是
(  )津津有味地吃了起来。
(  )山龟吃虾的动作特别有趣。
(  )它先把头悄悄伸出龟壳。
(  )然后猛地一下把虾叼进嘴里。
(  )看它吃得那么开心,我在一旁也兴奋地直拍手。
(  )东瞧瞧,西望望。

A、5;1;2;4;3;6
B、5;1;2;4;6;3
C、5;2;1;4;6;3
D、5;1;6;4;2;3

试题答案

B
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把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点

才能

生活的本领

自己

成为

学会

真正的狮子

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才能

生活的本领

自己

成为

学会

真正的狮子

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给下面的句子排排队,整理成一段通顺的话。 
(    )正在这时,一只小鸡跑了过来,小猫放下球去追小鸡。 
(    )小猫用爪子踢着玩,真像一个足球运动员。 
(    )它一会儿跳到小鸡前面,一会儿又跳到小鸡后面。 
(    )小猫真逗人喜爱。 
(    )老母鸡听到小鸡的叫声,张开翅膀向小猫冲来,吓得小猫躲到了我的身后。 
(    )一天,我在地上拍皮球玩,小猫见了,一下子跳过来把球夺了过去。
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把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(  )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
(  )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
(  )溪水是那么的清澈,明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。
(  )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。
(  )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(  )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
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把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号填在图案中。
(     )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一块洼地上建“桥墩(dūn)” 。
(     )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
(     )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在 “桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小
       桥倒了。
(     )一个星期天的下午,我被一道数学题难住了。 我走出家门,想到同学家去问问。 
(     )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
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