题目内容
| 给加粗字选择正确的解释。 香：①气味好闻。②食物味道好。③睡得踏实。④受欢迎，被看重。 1．床上一个金发女孩睡得正香。（ ） 2．这盆花真香。（ ） 3．这款手机在年轻人中很吃香。（ ） 4．妈妈做的饭很香。（ ） A．1．③；2．①；3．④；4．② B．1．③；2．①；3．②；4．④ C．1．①；2．③；3．④；4．② D．1．③；2．②；3．④；4．① |
试题答案
A香：①气味好闻。②食物味道好。③睡得踏实。④受欢迎，被看重。
1．床上一个金发女孩睡得正香。（ ）
2．这盆花真香。（ ）
3．这款手机在年轻人中很吃香。（ ）
4．妈妈做的饭很香。（ ）
给下面句子中加粗字选择正确的解释。
闻：A.听见的事情、消息。B.出名、有名望的。
C.听见。 D.用鼻子嗅气味。
1．爱迪生是世界闻名的发明家。（ ）
2．我一进门就闻到一阵清香。（ ）
3．我每天坚持看新闻联播。（ ）
查看习题详情和答案>>给加粗的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
闻：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④用鼻子嗅气味。
A．新闻（ ） B．闻到花香（ ）
C．闻名世界（ ） D．耳闻目睹（ ）
查看习题详情和答案>>1．“人迹罕至”中“迹”的意思是：①脚印，痕迹。②前人遗留下的事物。③事物留下的印象。
2．“郁郁苍苍”中“郁”的意思是：①忧闷，烦闷。②草木繁盛。③香气很浓。
阅读理解
从公路拐过去不到一里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头向右指。汽车行驶了大约三里路时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快
!”“怎么才知道该从哪开始呢
？”我的先生自语道。“能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗？”狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。钻进果林，只见根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子里就装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。
（
1）给加粗字选择正确的解释。①醒目（ ）
A
．睡眼状态结束或尚未入睡B
．醒悟；觉悟C
．明显；清楚②沁人心脾（ ）
A
．（香气、液体等）渗入或透出B
．头向下垂C
．往水里放（
2）照样子，写词语。（
3）读了压在篮下的纸条，你感受到什么？________________________________________________
（
4）从哪里可以看出小狗像主人那样热情好客？在文中用“——”划出有关句子。（
5）桃园的主人在桌上放着留言，请你代表摘桃子的人们，也给桃园的主人留下几句话，可以表示感谢，也可以谈谈感受，不少于30字的表述。________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读短文，完成后面的作业。
猩猩猩猩顶喜欢喝酒，猎人就根据它的这个爱好，设法捉住它们。
一天，一大群猩猩走出了茂密的森林，一路上嘻嘻哈哈、连蹦带跳。忽然，它们闻到飘来的一股酒香。一只聪明的小猩猩指着路边一个绿色酒坛说：“里面一定装着酒。”一只大猩猩仔细看看酒坛子，又弯下腰闻了闻，竖起大拇指，连声说：“好酒，好酒！”它看看四周，满有把握地说：“这是猎人故意放在这儿骗我们的。”
一只长毛猩猩看了看伙伴，提醒大家：“我们千万不能上当！”
猩猩们实在太喜欢喝酒了，一个个围着坛子转来转去，谁也没有想走的意思。其中一只猩猩问大家：“只用舌头舔一下解馋，可以吗？”“可以。”猩猩们立刻不约而同地回答。起初，大小猩猩们确实只用舌头舔舔，可是后来就忍不住地捧起酒坛子，仰起脖大口大口地喝起来，直到把一酒坛的酒喝了个精光。
过了一会儿，猎人来了，轻而易举地把醉如烂泥的猩猩都捉住了。
“我们真倒霉！”一只猩猩垂头丧气地嘟囔着。
另一只猩猩一本正经地说：“因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这个可怜的下场。”
1．给加粗字选择字义，在正确的解释后画“√”。
猩猩顶喜欢喝酒。
①顶撞（ ） ②最高最上（ ）
③最、极（ ） ④量词（ ）
2．写出近义词。
茂密（ ） 提醒（ ） 不费吹灰之力（ ）
3．猩猩明知是圈套，可为什么还是上当？
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查看习题详情和答案>>扬州个园
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
1．如果“豁”字不知道读音，查字典应用_______查字法，先查_______部，再查_______画。
2．给加粗字选择正确的解释。
秋高气爽：①明朗，②率直，③愉快（ ）
修竹繁茂：①茂盛，②丰富，③精美（ ）
3．作者是怎样游览扬州个园的？请按顺序填空：步人大门→_______→_______→_______
4．你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点？抄在下面。
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阅读理解
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!”
（1）给加粗字选择正确的解释。
|
闹着玩（ ） |
闹翻了（ ） |
闹笑话（ ） |
|
闹脾气（ ） |
闹哄哄（ ） |
大闹天宫（ ） |
闹：A．喧哗；不安静 B．吵；扰乱 C．发泄（感情） D．害（病）；发生（灾害或不好的事） E．干；弄；搞 F．开玩笑；逗
（2）选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是________、________。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。（可以讲一点，也可以讲两点或更多。）
_________________________________________________________
（3）第3节中，描写桑娜神态的词语是______________________
____________________________________________。
（4）“忐忑不安”形容桑娜_________________________________。
（5）下面两种说法，你同意哪一种？
[ ]
A．桑娜“忐忑不安地想”，说明是否收养西蒙的两个孩子，桑娜还拿不定主意。
B．尽管桑娜“忐忑不安”，但她收养两个孩子的决心是不会改变的。
同意________理由：_______________________________________
查看习题详情和答案>>阅读理解
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢
?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!”（
1）给加粗字选择正确的解释。|
闹 着玩（ ） |
闹 翻了（ ） |
闹 笑话（ ） |
|
闹 脾气（ ） |
闹 哄哄（ ） |
大闹天宫（ ） |
闹：
A．喧哗；不安静 B．吵；扰乱 C．发泄（感情） D．害（病）；发生（灾害或不好的事） E．干；弄；搞 F．开玩笑；逗（
2）选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是________、________。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。（可以讲一点，也可以讲两点或更多。）_________________________________________________________
（
3）第3节中，描写桑娜神态的词语是__________________________________________________________________
。（
4）“忐忑不安”形容桑娜_________________________________。（
5）下面两种说法，你同意哪一种？[
]A
．桑娜“忐忑不安地想”，说明是否收养西蒙的两个孩子，桑娜还拿不定主意。B
．尽管桑娜“忐忑不安”，但她收养两个孩子的决心是不会改变的。同意
________理由：_______________________________________ 查看习题详情和答案>>阅读短文，按要求做。
赏花与赠花
哦，我简直无法形容这么多这么美的鲜花：一大捧五彩金鱼草，玲珑剔透。一大捧香水百合，含苞欲放。一大捧淡紫色香水玫瑰，馨香沁人。一大捧橙红色英国玫瑰，娇艳欲滴。
我快活极了，在屋里无所事事地转了一圈，又打开纸盒看看。轻轻地取出一束，抱在怀里，再转一圈。然后，定了定神，找出大大小小的玻璃的陶瓷的花瓶，盛满清水，打算好好地安顿这些妖娆妩媚的花仙子。
原先躺在纸盒里的包裹得严实的花儿，一插入水中，欣欣然苏醒过来，我仔细剪开套在花苞上的白色网罩，紫色橙色的玫瑰花瓣便缓缓张开，百合花也悄悄探出凝着露的花蕊。
忽然，我发现我急切地想与人分享花的快乐。我把小山一般的花小心翼翼地堆放在餐桌上，按色彩搭配成或淡或热烈的花束，然后给朋友们打电话，说我要去给他们送花。
或许是我的语调太兴奋太急切，朋友们的反应都有些迟疑：怎么会想起送花？你哪来那么多花？真的很漂亮吗？我不由分说要他们赶紧出门迎我。
鲜花满怀，我趾高气扬地在阳光下走着。远远地，我看到了朋友们脸上的笑意，他们宽容着我的得意，诧异着花的美丽。
我空着手走回家，心里却满满的。
1
．给加粗的字选择正确的解释。娇艳欲滴
[
]（
1）想要；（2）将要；（3）需要。无所事事
[
]（
1）事情；（2）变故；（3）做。2
．从文中摘录四个字词语概括出下面各种花的特点。|
五彩金鱼草 ________ |
香水百合 ________ |
|
香水玫瑰 ________ |
英国玫瑰 ________ |
3
．填空并回答问题。第（ ）自然段到第（ ）自然段写“赏花”；
第（ ）自然段到第（ ）自然段写“赠花”。
4
．想一想：“我”从“赏花”到“赠花”过程中所获得的快乐有什么不同？写在下面的横线上。__________________________________________________
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