题目内容
判断下列句子,选出正确的一项 A.信赖,往往可以创造出美好的境界基础。 B.杜甫是我国唐朝时的伟大诗人之一。 C.这不只是花,而是身在异国的华侨老人一颗祖国的心。 |
试题答案
B
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鲨鱼
我们的轮船停在非洲的海岸。中午,天气很好,海上吹着凉爽的风。快到傍晚的时候,天气变了,开始闷(mēn mèn)热,从撒哈拉沙漠吹来的热风像是把我们闷(mēn mèn)在蒸笼里。
日落之前,上尉走到甲板上喊了一声:“游水呀!”一会儿,水兵们就跳到水里。他们把帆放到水里,用它围成一个游泳池。
我们船上有两个小孩,他们最先跳到水里。他们嫌帆布圈里太憋气,想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样,用力往前游,争着游到锚上浮着水桶的那个地方。一个小孩开始赶上了他的伙伴,但接着又落后。这个孩子的爸爸是一个老炮手,正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时,他就大声喊:“别落后哇!加油!”
突然甲板上有人叫了一声:“鲨鱼!”我们一看,水里现出一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子们那边游去。
“往后!往后!游回来,有鲨鱼!”炮手大声喊着。可是孩子们听不见,还是一个劲儿地往前游。他们笑着,闹着,越游越高兴。
炮手的脸像麻布一样发白,呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船,跳到里面,用力摇桨,往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了,那只小船离得远远的。
孩子们起初没有听见有人叫他们,也没有看见鲨鱼,后来有一个回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫,两个孩子立刻分开,各往一方游去。
这尖叫声好像唤醒了炮手,他急忙离开他站的地方,跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾,俯在大炮上瞄准,同时装好引火线。船上的人都吓呆了,愣在那里等待后果。大炮轰的一声,我们看见炮手仰卧在大炮旁边,用手捂着脸。这时候,谁也不知道鲨鱼和小孩怎么样,那一瞬间烟雾遮住了我们的眼睛。
水面上的水雾渐渐地散了,开始从各方传来悄悄的声音,接着声音越来越大,最后到处发出震天动地的欢呼。
老炮手露出了脸,站了起来,也往海上看。
死鲨鱼的黄肚皮随着海浪波动着。
几分钟后,小船追上孩子们,把他们送到轮船上。
1.用“ ”为文中画线字选择正确的读音。
2.判断下列句子是否属于比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)两个人就像蜥蜴一样,用力往前游。( )
(2)炮手的脸像麻布一样发白,呆呆地瞧着孩子们。( )
(3)这尖叫声好像唤醒了炮手,他急忙离开他站的地方,跑到大炮跟前。( )
3.文章第1自然段对后文起什么作用?
4.“文似看山不喜平。”好的文章一定是波澜起伏,引人人胜。你认为本文的“波澜”是从哪里开始的?
5.“两个孩子立刻分开,各往一方游去。”你认为两个孩子的做法对吗?为什么?
6.文中斜体的句子是对人物 的描写,主要体现在 和 两个词语上,从中表达了炮手 的心情。
7.文中画“ ”的句子说明了
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日落之前,上尉走到甲板上喊了一声:“游水呀!”一会儿,水兵们就跳到水里。他们把帆放到水里,用它围成一个游泳池。
我们船上有两个小孩,他们最先跳到水里。他们嫌帆布圈里太憋气,想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样,用力往前游,争着游到锚上浮着水桶的那个地方。一个小孩开始赶上了他的伙伴,但接着又落后。这个孩子的爸爸是一个老炮手,正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时,他就大声喊:“别落后哇!加油!”
突然甲板上有人叫了一声:“鲨鱼!”我们一看,水里现出一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子们那边游去。
“往后!往后!游回来,有鲨鱼!”炮手大声喊着。可是孩子们听不见,还是一个劲儿地往前游。他们笑着,闹着,越游越高兴。
炮手的脸像麻布一样发白,呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船,跳到里面,用力摇桨,往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了,那只小船离得远远的。
孩子们起初没有听见有人叫他们,也没有看见鲨鱼,后来有一个回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫,两个孩子立刻分开,各往一方游去。
这尖叫声好像唤醒了炮手,他急忙离开他站的地方,跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾,俯在大炮上瞄准,同时装好引火线。船上的人都吓呆了,愣在那里等待后果。大炮轰的一声,我们看见炮手仰卧在大炮旁边,用手捂着脸。这时候,谁也不知道鲨鱼和小孩怎么样,那一瞬间烟雾遮住了我们的眼睛。
水面上的水雾渐渐地散了,开始从各方传来悄悄的声音,接着声音越来越大,最后到处发出震天动地的欢呼。
老炮手露出了脸,站了起来,也往海上看。
死鲨鱼的黄肚皮随着海浪波动着。
几分钟后,小船追上孩子们,把他们送到轮船上。
1.用“ ”为文中画线字选择正确的读音。
2.判断下列句子是否属于比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)两个人就像蜥蜴一样,用力往前游。( )
(2)炮手的脸像麻布一样发白,呆呆地瞧着孩子们。( )
(3)这尖叫声好像唤醒了炮手,他急忙离开他站的地方,跑到大炮跟前。( )
3.文章第1自然段对后文起什么作用?
4.“文似看山不喜平。”好的文章一定是波澜起伏,引人人胜。你认为本文的“波澜”是从哪里开始的?
5.“两个孩子立刻分开,各往一方游去。”你认为两个孩子的做法对吗?为什么?
6.文中斜体的句子是对人物 的描写,主要体现在 和 两个词语上,从中表达了炮手 的心情。
7.文中画“ ”的句子说明了
自己是自己的镜子
爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格,一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。”
“有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?”
“孩子,话可不能这样说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真地听一听。 说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱(cōng)里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛(guàng)去了。 结果,吓得其他的猫都四下躲避(bì),以为自己见到了妖怪。
“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人作自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”
爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。
从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出他人生璀璨的光芒。
1.读画线句,做习题。
(1)文中画横线的句子属于
“有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?”
“孩子,话可不能这样说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真地听一听。 说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱(cōng)里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛(guàng)去了。 结果,吓得其他的猫都四下躲避(bì),以为自己见到了妖怪。
“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人作自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”
爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。
从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出他人生璀璨的光芒。
1.读画线句,做习题。
(1)文中画横线的句子属于
[ ]
A.一般疑问句 B.设问句 C.反问句
(2)不改变句意,将画横线的句子换一种说法。
_______________________________________________________________
2.认真阅读父亲讲的寓言故事,判断下列句子的正误。在正确的后边打“√”,错误的后 边打“×”
(1)两只猫在屋里玩耍,不小心掉到烟囱里了。 ( )
(2)两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上很干净,一只很脏。 ( )
(3)干净的猫把脏猫当做镜子,以为自己很脏,就去河边洗脸。 ( )
(4)脏猫把干净的猫当做镜子,以为自己很干净,就到街上闲逛。 ( )
(5)两只猫都以对方为镜子,照出了真实的自己。 ( )
3.父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦
(2)不改变句意,将画横线的句子换一种说法。
_______________________________________________________________
2.认真阅读父亲讲的寓言故事,判断下列句子的正误。在正确的后边打“√”,错误的后 边打“×”
(1)两只猫在屋里玩耍,不小心掉到烟囱里了。 ( )
(2)两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上很干净,一只很脏。 ( )
(3)干净的猫把脏猫当做镜子,以为自己很脏,就去河边洗脸。 ( )
(4)脏猫把干净的猫当做镜子,以为自己很干净,就到街上闲逛。 ( )
(5)两只猫都以对方为镜子,照出了真实的自己。 ( )
3.父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦
[ ]
A.不要同一群贪玩的孩子在一起。
B.不要去钓鱼。
C.不要和贪玩的孩子比,他们也有自己的长处。
D.不要拿别人作自己的镜子,只有自己才是自己的镜子。
4.爱因斯坦听了父亲的话“羞愧地放下了鱼竿”,他为什么事而羞愧?
________________________________________________________________________________
5.爱因斯坦前后有什么变化?他成功的秘诀是什么?
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B.不要去钓鱼。
C.不要和贪玩的孩子比,他们也有自己的长处。
D.不要拿别人作自己的镜子,只有自己才是自己的镜子。
4.爱因斯坦听了父亲的话“羞愧地放下了鱼竿”,他为什么事而羞愧?
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5.爱因斯坦前后有什么变化?他成功的秘诀是什么?
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判断下列句子是不是比喻句(填“是”或“不是”)。
1. 正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。( )
2. “猫猬兽”是一种像猫的小动物。( )
3. 旧上海是冒险家的乐园。( )
4. 春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
5. 星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )
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1. 正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。( )
2. “猫猬兽”是一种像猫的小动物。( )
3. 旧上海是冒险家的乐园。( )
4. 春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
5. 星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )