题目内容
| 不改变句子的原意，按照要求写句子正确的是 A．我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。（缩句） 缩句：我掏出体温。 B．他的面孔黄里带白，瘦得教人担心。（改为反问句） 改写：他的面孔黄里带白，怎么能不教人担心？ |
试题答案
B按要求写句子。
(1)“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心有能力战胜它。（用关联词合并句子）
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(2) 一缕柔和的阳光正好照进了这间整洁的屋子。（缩句）
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(3)渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序使意思不变）
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(4)小明请求妈妈原谅自己。（改成含有第一人称的句子）
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(5)我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）
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(6)写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
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按要求改写句子。
（1）那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？
改成陈述句：_______________________________________________
（2）莫泊桑仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写成了不少有世界影响的名著。（在句中用上合适的关联词，原句的意思不变）
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（3）仿照例句，用上加点的词语写一句话。
例：温文尔雅的颜回从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”
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查看习题详情和答案>>1．一只小鹿从树林里跑出来。（不改变原意换一种说法）
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2．照样子写一句话，用上三个表示连续动作的词。
例：小明打开文具盒拿出钢笔开始写作业。
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3．地方太小住不下这么多人。（改成夸张句）
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②蚂蚁家族和和睦睦，一陋忙碌碌，母蚁生儿，工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ )流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
⑧世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴， 这是卑微者的威严和挑战。
1．画去文中括号内不恰当的拼音。
2．在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。
3．将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。
4．读④⑤自然段，按要求回答问题。
(1)第④自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
(2)第⑤自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
(3)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了 和 这样两种精神。
5．回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）
6．读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。
阅读理解
焐手冬天到了，很冷。我们去一位朋友家小聚。
我们围坐在那只壁炉旁，一边烤火，一边聊天。聊着聊着，就聊到了小时候的事情，有人说那时候天比现在要冷，常常为了取暖，就把手放到母亲的怀里，现在想起来，还觉得格外温暖。聊到这儿，那位朋友突然说：“我给你们讲一个有关焐手的故事吧。”
有一个少年，家里很穷。有一年春天要开学的时候，家里怎么也筹不齐开学的费用。他就拾垃圾卖，但那个年代又有多少垃圾可捡呢
?眼看着开学的日子一天天临近，他心急如焚。那天，他卖完了拾来的一点儿垃圾，坐公共汽车回家。中途，上来一位妇女，站到了他的面前。车继续朝前开。突然，他惊讶地发现那位中年妇女的上衣口袋露出了钱包的一角，可能是她刚才买票之后匆忙之间没有放好。那一刻，他的脸莫名其妙地变得绯红，呼吸也急促起来，一个念头出现在他的脑海里。然后，鬼使神差一般，他的手颤抖着伸了出去。
这是他的第一次，也是唯一一次做贼。他非常紧张。就在他的手伸进那位妇女的口袋，碰到钱包的时候，钱包的主人发现了异常，她回过头来，看到了他。他的大脑顿时一片空白，等待着她的呵斥与责骂。然而，出乎意料的是，那位妇女看了看他后，脸上却涌上了只有母亲才会有的温和的微笑，轻声地对他说：“孩子，你想焐手，是吗
?”少年___________________这位少年下车后大哭了一场，为自己的行为，更为中年妇女的那句话，那是他一生中听到的最温暖的话。少年后来渐渐长大，到青年，到中年，但他始终无法忘记。是这样一句话，教会了他怎样好好做人。
“你们知道那少年是谁吗
?”最后，朋友说，“就是我。”在炉火的映照下，我看见，那位朋友的眼里充满了泪水。（
1）从文中找出与下面意思相对应的词语。①超出了事先对事情、结果等的估计。（ ）
②迷信的人对于某些凑巧的事，认为是鬼神暗中指使，比喻发生了原先没有想到的事情。（ ）
③事情很奇怪，没有人能够说明它的奥妙或道理。（ ）
（
2）在文中的横线上填上恰当的语句，使意思前后连贯。（
3）不改变意思，给下面句子换一种说法。但那个年代又有多少垃圾可捡呢
?______________________________________
（
4）读短文，按要求完成下面各题。①他“心急如焚”是因为
___________________________②“是这样一句话，教会了他怎样好好做人。”“这样一句话”是指
_______________。想象一下，他会怎样做人?把你想到的写下来。_____________________________________________
（
5）写出第5自然段的段意。____________________________ 查看习题详情和答案>>阅读理解。
空气的污染与保护我们知道空气是由氧气、氮（d4n）气等气体组成的。如果空气中除了正常的成分外，增加了很多对人、动物、植物有害的物质，我们就说空气被污染了。
空气是怎样被污染的呢？是因为有很多污染源存在。如工厂排放的烟尘、废气，汽车、飞机、摩托车、轮船等排放的废气，居民炉灶排放的烟尘、废气，还有污水被蒸发后形成的气体和它散发出来的气体等，都含有很多的有害物质，这些都是主要的污染源。
一旦空气被污染，它可以刺激人的眼睛，使眼睛发炎、疼痛，造成眼疾；刺激人的鼻、喉和气管，使人咳嗽、气喘，甚至患肺癌；还能刺激人的皮肤……总之，它可以使人得病，缩短寿命，甚至死亡。
空气中的烟尘多了，会使附近的植物、动物生长不良，建筑物变脏。废气中的二氧化硫等有毒气体能使花草树木、农作物的叶子变黄，枯萎，脱落。二氧化硫与云中的雨滴结合，形成酸雨，会使大片森林、草原、农作物以及河流湖泊中的鱼虾等中毒死亡，使建筑物和山石等被腐蚀剥落，以致坍（t1n）塌。
洁净的空气是人类乃至动物、植物等生存的重要条件。因此，国家颁布的《环境保护法》规定，必须防止空气污染。
工厂必须注意消烟除尘，废气要经过处理才能排放到空气中去；城市要控制汽车、摩托车等燃油、燃气的机动车数量；有关工厂、科研部门要研究改进汽车、摩托车等的发动机，减少废气的排放量；冬季实行集中供暖，代替各单位的小锅炉和千家万户的小炉灶……
植物的叶子能吸附空气中的灰尘，有些植物有监测空气污染的作用，所以我们要大量植树造林，绿化环境。
为了防止空气污染，我们还要注意搞好公共卫生和个人卫生，养成良好的卫生习惯，不乱倒垃圾，不随地吐痰……
1．认真读文，按要求填空回答。
（1）全文共分为两大部分，一部分讲（ ），一部分讲（ ）。
（2）第一自然段告诉我们，空气中（ ），空气就被污染了。
（3）第（ ）自然段说明了空气污染的原因是工厂（ ），各种交通工具（ ），居民炉灶（ ），污水（ ）和（ ）等，都含有有害物质，是主要污染源。
2．用“
”画出写空气污染后，对人和环境造成危害的句子。
3．联系上下文，写出下面词语的意思。
污染源：________________________________
洁净：________________________________
消烟除尘：________________________________
4．仿照文中画“________”的句子，写一句话。
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5．结合文章内容，写出防止空气污染的方法。
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