题目内容
连一连,对得一组是 搭 车子 洗 积木 骑 衣服 做 报纸 看 水果 吃 作业 A、搭——积木;洗——衣服;骑——车子;做——水果;看——作业;吃——报纸 B、搭——积木;洗——作业;骑——车子;做——衣服;看——报纸;吃——水果 C、搭——积木;洗——衣服;骑——车子;做——作业;看——报纸;吃——水果 D、搭——水果;洗——衣服;骑——车子;做——作业;看——报纸;吃——积木 |
试题答案
C
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蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不 尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”
蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1.括号里填的词,全对的一组是
它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不 尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”
蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1.括号里填的词,全对的一组是
[ ]
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2.文中“名花”是指
B.平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2.文中“名花”是指
[ ]
A.牡丹和芍药
B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花
D.牡丹、芍药和蝴蝶花
3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。
( )————( )————( )
4.蝴蝶花懂得了什么? (用文中句子回答)
______________________________________________________________________________
5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
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B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花
D.牡丹、芍药和蝴蝶花
3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。
( )————( )————( )
4.蝴蝶花懂得了什么? (用文中句子回答)
______________________________________________________________________________
5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
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下列加粗字的读音全对的一组是 | ||||
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这是红军长征中的一个小故事。阅读故事片段,完成练习。
一个冻僵的老战士,背靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友们借火……怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上,他的御寒衣服呢?为什么没有发下来?
将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉抽动着,蓦然转过头向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来……”一阵风吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
没有人回答他,也没有人走开……
“——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两颊的肌肉抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。
终于,有什么人对将军小声地说了一声:“这就是军需处长……”
将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化成闪烁的泪珠。他深深地呼出一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……
1.下列汉字书写全对的一组是
一个冻僵的老战士,背靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友们借火……怎么?他的衣服这么单薄、破旧?像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上,他的御寒衣服呢?为什么没有发下来?
将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉抽动着,蓦然转过头向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来……”一阵风吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
没有人回答他,也没有人走开……
“——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两颊的肌肉抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。
终于,有什么人对将军小声地说了一声:“这就是军需处长……”
将军正要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化成闪烁的泪珠。他深深地呼出一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……
1.下列汉字书写全对的一组是
[ ]
A.冻僵 塑相 辨认
B.卸寒 蓦然 愤怒
C.伫立 面颊 庄严
2.下面三个句子中,不是比喻句的应是
B.卸寒 蓦然 愤怒
C.伫立 面颊 庄严
2.下面三个句子中,不是比喻句的应是
[ ]
A.他微微向前伸出手来,好像要向战友们借火。
B.他的衣服像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上……
C.他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
3.“半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间”一句缩写后是 。
4.对文中画横线的句子的正确理解是
B.他的衣服像树叶,像箔片一样薄薄地贴在身上……
C.他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
3.“半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间”一句缩写后是 。
4.对文中画横线的句子的正确理解是
[ ]
A.没有人去执行将军的命令。
B.军需处长已经牺牲,战士们心中十分悲痛。
C.将军的命令是错误的,战士们十分悲愤。
5.判断下列说法,正确的打上“√”。
A.这个故事歌颂了军需处长克己奉公、舍己为人的牺牲精神。( )
B.这个故事歌颂了将军爱护战士、体恤下情、意志坚定和大无畏的革命精神。( )
C.这个故事主要表现了红军长征途中的艰难困苦。( )
6.故事发生在( )的时候。
B.军需处长已经牺牲,战士们心中十分悲痛。
C.将军的命令是错误的,战士们十分悲愤。
5.判断下列说法,正确的打上“√”。
A.这个故事歌颂了军需处长克己奉公、舍己为人的牺牲精神。( )
B.这个故事歌颂了将军爱护战士、体恤下情、意志坚定和大无畏的革命精神。( )
C.这个故事主要表现了红军长征途中的艰难困苦。( )
6.故事发生在( )的时候。
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A.红军渡过金沙江
B.红军过雪山
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B.红军过雪山