题目内容

选出词语结构全是AABB式的一组

A、红彤彤 绿油油 胖乎乎
B、密密麻麻 明明白白 高高兴兴
C、七上八下 九牛一毛 三番五次

试题答案

B
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佳作品读。

恒星

  无数颗星星在茫无际涯的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星,看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。________的热浪不断地从这些大火球中吐出来,射向________的宇宙空间,它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面也会________,甚至化为气体。可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它当作萤火虫呢。

  许多红色的星星很大很大,最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

  也有一些恒星非常小,有的比地球还小,可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量,用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一,人到了那种星星上面休想站得起来,因为它的引力那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

  还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太小(太阳的密度是水的1.4倍),表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。

  恒星有各种各样的,但是全都是灼热的庞大的气体球,全都是发光发热的。

(1)

选出填在第一自然段三个横线处的最恰当的一组词语。

[  ]

A.

蜂拥  广大  熔化

B.

汹涌  广漠  熔化

C.

汹涌  广大  熔化

D.

蜂拥  广漠  熔化

(2)

根据解释,找出文中相应的词语。

(1)像火烫着一样热。(  )

(2)(强烈的光线)晃人的眼睛。(  )

(3)形容水或其他事物没有边际,看不清楚。(  )

(3)

本文的结构形式是

[  ]

A.

总——分

B.

总——分——总

C.

分——总

(4)

最能概括恒星特点的一项是

[  ]

A.

我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

B.

恒星全都是灼热的,全都是发光发热的。

C.

恒星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。

D.

恒星看上去好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。

(5)

按短文内容填空。

(1)人到了某颗小恒星上休想站起来,是因为(  )。

(2)在恒星上,即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面也会熔化,甚至气化,那是由于(  )。

(3)某些恒星上的物质,即使火柴头那么大的一点点就能抵得上十多个成年人的重量,是因为(  )。

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阅读下面的短文,完成后面的练习。

鳄鱼的心愿

  下蛋的日子到了。西面池塘里的两只鳄鱼妈妈,一只爬到干燥的河堤上,另一只爬到潮湿的河沟里,各自掘了一个10英寸左右的小坑。她们把蛋下到里面,用身体和尾巴盖上沙土,然后守在旁边焦急地等待孩子们出世。她们每人都下了十个蛋,都希望有五个儿子,五个女儿。

  几个星期过去了,小鳄鱼们钻出了蛋壳,在坑里大哭大叫着。听到孩子的叫声,鳄鱼妈妈别提有多高兴了,她们迫不及待地扒开沙土,想要看看自己究竟有几个儿子,几个女儿。

  “呀!我的窝里全是淘气包。”河堤上的鳄鱼妈妈不满意地叫了起来。

  “嗨!我的正好跟你相反,全是千金小姐。”很显然,河沟里的鳄鱼妈妈也不满意。

  “听说,东面池塘里的母鳄鱼孵蛋时,想要几个儿子几个女儿,就有几个儿子几个女儿,我们怎么就不能如愿呢?”

  “唉!这都是命中注定的。”

  正巧东面池塘的一只鳄鱼经过这儿,听到她们的对话,就插话说:“什么命不命的,这是一种科学。温度能决定小鳄鱼的雌雄。34度以上孵出来的都是雄的,30度以下孵出来的都是雌的。”

  “啊!我们今天才明白,要儿要女还有这般科学道理呢!”西面池塘里的鳄鱼妈妈们大声感叹道。

1.从文中找出三对反义词写下来。

2.联系上下文理解下面的词语。

迫不及待——______________________________

命中注定——______________________________

3.根据短文内容填空。

(1)鳄鱼妈妈的心愿是________,结果一只鳄鱼妈妈有了________,另一只鳄鱼妈妈________。

(2)因为________温度高,超过了34度,所以孵出来的孩子都是________;因为________温度低,低于30度,所以孵出来的孩子都是________。

(3)我能为鳄鱼妈妈们想个办法,让她们如愿以偿:__________________________________ 查看习题详情和答案>>

阅读文章,完成文后练习。

________

  纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,而且连呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗,第二天晚上已经积雪盈尺,连门都推不开了。

  遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也会通过广播宣布停课。可是令人不解的是,惟有公立小学,即(j@ j0)使那雪积得难以举步,也仍然开放。犯得着在大人都无(须 需)上班的时候让孩子去学校吗?

  于是,有家长打电话去骂。奇怪的是,每个打电话的人,反(映 应)全是一样——先是怒气冲冲的责问,然后是满口道歉,最后是笑容满面地挂上电话。原(应 因)是,学校告诉家长:

  在纽约有许多百万富翁,但也有不少赤贫家庭,这些家庭白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全靠学校的免费中饭。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨(1i 2i)一天饿,所以老师宁愿自己苦一点,也不愿意停课

  也(须 许)有的家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?学校的答复是:我们不愿意让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济,因为施舍的最高原则,是保持被施舍者的尊严。

1.划去括号里不正确的字。

2.圈出括号里正确的读音。

3.找出第45节中的一对反义词:

(  )——(  )

4.摘抄文中一句描写雪很大的句子。

____________________________________________________

5.照样子,用加粗词语写句子。

老师宁愿自己苦一点,不愿意停课。

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6.请给文章加一个合适的题目。(写在文前的横线上)

7.读了文章,你有些什么想法?请用几句连贯的话写下来。

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