题目内容

将正确音节的序号填到括号里。
a.xíng    b.háng
(1)五(  )   银(  )   动(  )   列(  )
a.fú     b.fó
(2)学(  )   仿(  )   祖(  )   教(  )

A.(1)a;b;a;b;(2)b;a;b;b
B.(1)a;a;b;b;(2)b;a;b;b
C.(1)a;b;a;b;(2)b;b;a;b
D.(1)a;b;a;b;(2)b;a;b;a

试题答案

A
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课外阅读。

汉字与中国心

  1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
  我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
  汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
  最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。______吟“爆竹声中一岁除”;______吟“清明时节雨纷纷”;______吟“明月几时有”;______吟“劝君更进一杯酒”;______吟“漫卷诗书喜欲狂”;______吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
  我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1.根据意思写词语。
(1)半开玩笑地回答。(  )
(2)比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。(  )
2.选择合适的词语填到文中横线上。
A.中秋时  B.清明时  C.过年时
D.喜悦时  E.慷慨时  F.送别时
3.仔细读短文,回答问题。(将正确答案的序号填在括号里,有的答案不止一个)
(1)汉字的特点是什么?

[     ]

A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
B.又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感。
C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。
D.汉字好记好学,是世界上使用最多的文字。
(2)最能体现汉字特点的是

[     ]

A.汉字的形
B.汉字的义
C.中国古典诗词
D.汉语拼音
4.日积月累。(把诗句补充完整)
(1)清明时节雨纷纷,________________。
(2)明月几时有?________________。
(3)劝君更进一杯酒,________________。
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