题目内容

读一读,给加粗的词语选择恰当的解释。
崇:①高  ②重视  ③尊敬
(1)长城在山峻岭之间蜿蜒盘旋。(  )
(2)周总理是世界人民所拜的人。(  )
才:①不久,时间短  ②强调所说的事不容易  ③才能
(3)多少劳动人民的血汗,凝结成前不见头,后不见尾的万里长城。(  )
(4)你刚去哪儿了,都找不到你?(  )

A、(1)①;(2)③;(3)②;(4)①
B、(1)③;(2)①;(3)②;(4)①
C、(1)①;(2)②;(3)②;(4)①
D、(1)①;(2)③;(3)②;(4)③

试题答案

A
相关题目
读短文,做习题。
大海的呼吸
  大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看,那海浪一起一伏地(涌、流)向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水慢慢地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露了出来。
  海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。
  海水永不停息地一涨一落,(蕴藏、隐藏)着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
  能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来;每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
1.用“\”划去文中不恰当的字、词。
2.给下列加粗字选择正确读音。
(méi  mò)  显(lù  lòu)
3.从文中找出下列词语的反义词。
起——(  )  涨——(  )  浸没——(  )
4.联系上下文解释下列词语。
威风凛凛:________________________________________________
令人生畏:________________________________________________
5.下面的句子各运用了什么方法?在括号内打“√”。
(1)大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。
(  )比喻   (  )拟人   (  )设问
(2)在钱塘江人海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
(  )列数字  (  )举例子  (  )作比较
(3)如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
(  )作假设  (  )列数字  (  )作比较
6.大海的呼吸叫_______,它的特点①______________;②______________。
查看习题详情和答案>>

阅读短文,完成练习。

___________

  清晨,我在草c$ng c%ng)中捉到一只小蚂zh4 zha)。它身子修长,翠绿翠绿的,和草儿一个颜色。真好看!我把它拿回家,装在一个玻璃瓶里,又放进一些新鲜的叶子,把盖子盖得严严的。可到了下午,小蚂蚱被憋死了,我心里真难过。

  看着死去的蚂蚱,我想:它要是活着和我做伴多好哇!对,做个人造琥p^ b^),让它“su0 su9)死犹生”!我先做了一个小长方盒,再把洗净的小蚂蚱装进小盒子里,最后把熬化的松香往盒里一(倒 到)。嘿,透过松香,小蚂蚱更绿了。左等右等,松香(忠 终)于凝固了。我连忙去掉盒子;用细砂纸仔细打磨,再一瞧,我chu4ng zhu4ng)造了奇迹!它和真的琥珀一m$ m*)一样。

  成功了 我捧着这块裹着小蚂蚱的琥珀 仔细端(详 祥)着 爱不释手 因为 它(融 容)进了我的劳动 创造和感情啊

1.给加粗的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“____”。

2.划掉括号中用得不正确的字。

3.“翠”字用部首查字法先查____部首,再查____画。“翠”字的第一笔是____________

4.结合短文内容,理解下列词语的意思。[方法提示:把理解的词意放到文中说一说,看是否恰当。]

1)虽死犹生:_______________________________________

2)端详:__________________________________________

3)爱不释手:_______________________________________

5.给文中的第三自然段加标点。

6.给短文加上合适的题目。 查看习题详情和答案>>

阅读短文,完成练习。

___________

  清晨,我在草c$ng c%ng)中捉到一只小蚂zh4 zha)。它身子修长,翠绿翠绿的,和草儿一个颜色。真好看!我把它拿回家,装在一个玻璃瓶里,又放进一些新鲜的叶子,把盖子盖得严严的。可到了下午,小蚂蚱被憋死了,我心里真难过。

  看着死去的蚂蚱,我想:它要是活着和我做伴多好哇!对,做个人造琥p^ b^),让它“su0 su9)死犹生”!我先做了一个小长方盒,再把洗净的小蚂蚱装进小盒子里,最后把熬化的松香往盒里一(倒 到)。嘿,透过松香,小蚂蚱更绿了。左等右等,松香(忠 终)于凝固了。我连忙去掉盒子;用细砂纸仔细打磨,再一瞧,我chu4ng zhu4ng)造了奇迹!它和真的琥珀一m$ m*)一样。

  成功了 我捧着这块裹着小蚂蚱的琥珀 仔细端(详 祥)着 爱不释手 因为 它(融 容)进了我的劳动 创造和感情啊

1.给加粗的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“____”。

2.划掉括号中用得不正确的字。

3.“翠”字用部首查字法先查____部首,再查____画。“翠”字的第一笔是____________

4.结合短文内容,理解下列词语的意思。[方法提示:把理解的词意放到文中说一说,看是否恰当。]

1)虽死犹生:_______________________________________

2)端详:__________________________________________

3)爱不释手:_______________________________________

5.给文中的第三自然段加标点。

6.给短文加上合适的题目。

查看习题详情和答案>>

阅读下面的文章,回答问题。
与虎鲸为邻的水母
  ①水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此(强壮、坚强)呢?
  美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(居然、果然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。
  为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
  人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机。但,如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!
1.把文中括号内恰当的词打上“√”。
2.根据意思选填词语。
一帆风顺   性命攸关   新陈代谢   遍体鳞伤
(1)满身都是伤痕,形容伤势重。(    )
(2)生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质,并使这些物质变成生物体本身的物质,同时把体内产生的废物排出体外,这是一个新物质代替旧物质的过程。(    )
(3)关系到人的性命。形容关系重大,非常紧要。(    )
(4)比喻非常顺利,毫无挫折。(    )
3.文章第一自然段有①、②两处画横线,这两处运用的说明方法分别是:
①:________;②:________。
4.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母体型大,肌肉强壮有力。(  )
(2)文章第二自然段中的“谜团”,指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。(  )
(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。(  )
(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游动,加强锻炼。(  )
5.在第三自然中把水母变得强壮的原因的句子画上“____”。
6.这篇文章给人的启示是什么?
__________________________________________________________
查看习题详情和答案>>
读下面的短文,完成练习。
南海明珠
  ①位于我国南海的海南岛是祖国的第二大岛,那里物产丰富,风景优美,被誉为“南海明珠”。
  ②岛上有许许多多的橡胶园□椰子园和热带植物园□腰果□芒果□荔枝□咖啡,在不同的季节里挂满了枝头;海参、大龙虾等水产不计其数;石油、铁矿和天然气等矿藏也非常丰富。
  ③高高的五指山挺立在海南岛中部,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。
  ④海南岛,真是一颗名副其实的“南海明珠”。
1.在第二自然段的“□”里加上合适的标点。
2.给词语中的加粗字选择恰当的理解。
其数(  )
A.计算。B.主意,策略,计划。C.做计划,打算。D.计较。
3.将词语与对应的解释连一连。
郁郁葱葱      形容极远的地方。
天涯海角      名声或名义和实际相符。
名副其实      形容草木苍翠茂盛。
4.海南岛被誉为“南海明珠”的意思是(  )
A.海南岛在祖国的最南端。
B.海南岛位于南海,那里风景优美,物产丰富。
C.海南岛是个令人向往的地方。
5.用波浪线画出文中前后呼应的句子。
6.根据短文内容填空。
  第②段主要写海南岛________;第③段通过对________、________、________的描写,突出了海南岛________。
查看习题详情和答案>>
一元钱

  呆呆地坐在灯下,我又想起那件永远忘不了的小时候的事。

  六岁的我酷爱画画,因为想得到一张洁白的大画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。那个时代,一元钱可以买许多许多的东西,我到手后仍不敢用,藏在母亲的枕头下——倘若母亲发现了,我就说她记错了地方;倘若没有发现,我就得逞了!

  早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放学的铃声还没完全落下来,我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还未进家门,就看见母亲阴郁着脸,握着根竹条,厉声问我:“你偷了那一元钱?”“偷!”这个刺耳的字眼令我惊心,望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有!”我断然否认。

  这时哥也回来了,一听母亲也怀疑他偷了,涨红了脸大声叫屈。

  母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好,又文静;儿子不用功,还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点嫌疑犯。

  竹条不由分说地打在哥身上!哥流着泪,不躲不闪,倔强地承受这如狂风似的疼痛,哭着喊:“不是我!”

  母亲也流着泪说:“打你们就像打在我身上一样,我也心疼啊!谁叫你们不争气,居然去偷!你们要,妈妈几时没给过?从小偷针,长大偷金。不打,你们记不住教训!”

  晚上,我哪能睡得着,躲在被窝里流泪。母亲走过来,抚摸着另一个床上熟睡的哥哥,自责地哽咽:“我的手怎么下得这么狠?”

  我一听,越发不可收拾,泪如泉涌——我可怜的哥哥,不明不白地替我挨了打啊!我掀开被窝——妈,钱是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!这事虽然判断不公,但母亲的竹条却帮着我与哥健康而正直地成长。

1.给下列加粗的字选择正确的读音。

(1)哥zh1ng zh4ng)红了脸。

(2)哥倔qi2ng ji4ng)地承受这如狂风似的疼痛。

2.解释下面词语。

(1)心神不定:________

(2)举棋不定:________

(3)不由分说:________

3.读下面句子,把理解最恰当的一项填在括号里。

(1)“倘若没发现,我就得逞了!”“得逞”在文中指(  )

A.我去拿妈妈的钱。

B.我就可以得到那一元钱。

C.我可以瞒过妈妈。

(2)“早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。”“我”心神不定,“莫名其妙地惶恐”是因为(  )

A.担心钱不见了。

B.自己做了不该做的事。

C.担心妈妈发现枕头下的钱。

4.请说说文中画线句的含义。

________________________

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网